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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-09-04 13:37:19 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字(精)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字(精)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  盼望著春天,盼望著春天,終于春風(fēng)吹來了,春姑娘的腳步近了。

  經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗禮,大自然又恢復(fù)了生機(jī)勃勃。小草悄悄地從土里鉆了出來,慢慢地越來越綠了。小花也漸漸地開放,在風(fēng)中搖晃著,它們你不讓我,我也不讓你,個(gè)個(gè)都非常艷美,個(gè)個(gè)都非常高貴。

  春天的河流也開始活動(dòng)了,冰層下的水在小聲地說悄悄話,你不仔細(xì)聽都聽不到。慢慢地它的.聲音越來越大,最后終于將冰層淹沒,沖向遠(yuǎn)方。小魚在水里嬉戲,時(shí)不時(shí)還蹦出水面,玩得非?鞓贰

  春天柳條上慢慢發(fā)出了新芽,再慢慢變綠變長(zhǎng),一陣風(fēng)吹過,柳條搖晃著身體,柳枝仿佛在舒展著腰肢,準(zhǔn)備給人們帶來一片清涼。燕子也從南方飛回來了,它們一回來,我們就會(huì)天天聽到那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲,而且每天還會(huì)看到它們美麗的身影呢!

  啊,春天真美啊!一年之計(jì)在于春,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是一個(gè)新的起點(diǎn),我們可以在新的起點(diǎn)創(chuàng)造出新的奇跡。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  20xx年,我們家迎來了一位小小的新成員。

  我來替他做個(gè)自我介紹吧!

  我叫杜佳澤,小名叫石頭。現(xiàn)在已經(jīng)滿月了。剛出生時(shí)六斤多,比姐姐佳欣剛出生時(shí)胖了一斤多呢!我的小臉圓潤(rùn)可愛,小小的身體肉嘟嘟的,可討人喜歡了。

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我這個(gè)小不點(diǎn)兒也不例外。優(yōu)點(diǎn)嘛,是我的到來給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂。我經(jīng)常舉起兩只白白嫩嫩的小手臂晃來晃去,就像司機(jī)開汽車轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤一樣,每當(dāng)看到我開車的樣子,姐姐就會(huì)情不自禁地喊:“快來看小司機(jī)啊!”這時(shí),全家人都會(huì)圍過來,都笑得樂開了花。還有,我只要吃飽了嘴里就“咿咿呀呀”的',就像唱歌。我的歌聲就是全家人的歡笑。至于缺點(diǎn)嘛,我小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了挑食。每次想讓我喝水,我都要嘗嘗是水還是奶粉,是水的話,我就用手把瓶子推開,堅(jiān)決不喝!如果是奶粉,我就會(huì)把奶瓶緊緊抱住,大口大口喝起來。他們都笑我人小鬼大。

  你們說我可愛不?

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我可喜歡我的小外甥了!他已經(jīng)3歲了,小名叫瑞瑞,會(huì)說一些親人的.名字。

  今天我一聽見要去合肥和小外甥玩,高興得一蹦三尺高。下午我坐上火車跟著兄弟朱芷安和阿母出發(fā)了。

  瑞瑞他有著一雙大耳朵,大嘴巴,水汪汪的眼睛,小小的鼻子,像蘋果一樣的臉。到了合肥我一跟就看見了小外甥在房子里看電視,我興奮地叫了一聲:“瑞瑞!”瑞瑞馬上回過頭來,嗲聲嗲氣喊道:“舅舅!”見我走近了馬上從沙發(fā)上下來,拉著我跟朱芷安,嘴里不停地說:“舅舅,舅舅!”

  吃過晚飯,我和朱芷安帶著瑞瑞上樓去了。姐姐讓我們和瑞瑞玩,瑞瑞最愛球了。他拿了一個(gè)球,扔出去了,我又把球遞給了瑞瑞,瑞瑞笑了,眼睛瞇成了一條線可開心了!

  到了要睡覺的時(shí)間,大家都美美地睡了。

  第二天,姐姐決定讓哥哥帶我們?nèi)ツ猩蚯皼_的現(xiàn)場(chǎng)。到了現(xiàn)場(chǎng)外面,瑞瑞不停地說:“水,水!”最后瑞瑞在外面大哭特哭。最后因?yàn)樘煜缕鹆舜笥,我們不得不回家?/p>

  這就是我可愛的小外甥,我喜歡他,他也喜歡我。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  《筑夢(mèng)路上》這本書發(fā)下來,我就迫不及待地讀了起來。里面講了許多關(guān)于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),振興中國(guó)的故事。當(dāng)我讀到 “黑水村變成幸福村”這個(gè)故事時(shí),腦海里不由想起了爸爸跟我講過的關(guān)于奶奶家門口的橋的故事:

  奶奶家就在河邊,很多年來,因?yàn)闆]有橋,村民每次到河對(duì)岸去,都要坐條小船,非常的不安全。后來,人們建了座木橋。可每逢洪水來臨,木橋都要被沖垮,人們要運(yùn)送東西,都要踩著河水和石頭過河,非常不方便。

  改革開放以后,人們生活富裕了,就再也不用這么費(fèi)勁了。就在去年,奶奶家門口建了座大橋,又結(jié)實(shí),又好看。它是用鋼筋與水泥建成的,共有八個(gè)橢圓形的水泥柱子,穩(wěn)穩(wěn)地架在河面上。橋面的兩側(cè),各有四盞路燈。到了晚上,路燈就會(huì)把橋照得通亮,方便人們?cè)跇蛏闲凶。有了這座橋,村子里的人們就再也不怕小河漲洪水了。不管是運(yùn)送貨物,還 是去另邊勞作,都很方便。有了大橋以后,裝石頭,沙子的`貨車就能很容易地開進(jìn)村子了。近年的時(shí)間里,奶奶家附近下子多了許多新房子。

  我喜歡奶奶家附近的大橋,喜歡這位人們生活變富裕的見證者。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  大家都知道書都是我們的好朋友,書可以用來讀.寫.還有抄好句好段

  你可要聽仔細(xì)了!未來什么都有,你只要如果想看哪一本書:如果它被你藏在哪個(gè)地方,只要說出書名,它就會(huì)跳到你的面前。如果站著,它會(huì)飛在空中;如果坐著,它會(huì)在你的腿上,或者桌子上。

  想打開看嗎?那就讓我們來了解一下打開書的方法吧!要想打開看,你可以翻,你也可以不翻。這一點(diǎn)是與現(xiàn)在書的不同的地方:只要你說要看哪一頁或者說第幾篇文章,都會(huì)自動(dòng)翻出來

  如果被老師叫去讀你會(huì)怎么作,能把文字變成聲音.看的時(shí)候,只要把書一掀,那一行行文字立即會(huì)變成娓娓動(dòng)聽的語言.有了這種書,在黑暗中仍然能捧起書來學(xué)習(xí).它會(huì)按著你的`要求,不厭其煩地念給你聽

  如果你想測(cè)試一下自己的實(shí)力,只要按一下紅色的按鈕,就會(huì)有一張考卷呈現(xiàn)在你眼.。

  如果你覺得很無聊,可以按一下紫色的按鈕,它就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)玩具,如果你不想完那個(gè)或不玩了可以按一下藍(lán)色的按鈕,

  如果你想看一下作文馬上就可以看麥格的作文。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對(duì)每位來我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得十分美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì)議室和圖書室。二樓是音樂室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。之后向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在那里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室,西邊是一二年級(jí)的教室,我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每一天清晨,都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的`在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語,還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪,簡(jiǎn)直就成了我們歡樂的海洋。

  瞧,我們的校園很美吧,我愛我的校園。

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