四年級(jí)的作文合集(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起霧霾，大家一定都很熟悉吧！我也不例外。
早上，我一起床就看見窗外灰蒙蒙的，陽(yáng)光驅(qū)不散它，人們趕不跑它。我背著書包和爸爸走出家門，像是走進(jìn)了“仙境”。爸爸送我去上學(xué)，可路上看不清，爸爸只能憑感覺開車。這討厭的霧霾侵襲了整個(gè)桐鄉(xiāng)市區(qū)，馬路也被它們侵占了，紅綠燈成了“隱身娃”了�！鞍�，不好，老爸你闖了紅燈�！崩习值能囎訌募t綠燈旁經(jīng)過(guò)時(shí)我才看到那慘淡的'紅影子，霧霾遮住了我和爸爸的眼睛了。為了不再闖紅燈，爸爸只好把車速改成蝸牛的速度了�！鞍�！這可惡的霧霾什么時(shí)候來(lái)不好，偏偏在我們快要大考的時(shí)候來(lái)，害我上學(xué)快遲到了！”
聽爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候沒有霧霾的。為什么現(xiàn)在有了呢？時(shí)代不是在發(fā)展嗎？爸爸告訴我，這霧霾的形成說(shuō)到底是我們?nèi)祟愒斐傻�，人類亂砍伐樹木，使我們的家園缺少綠化；我們踐踏草坪，草坪成了枯黃的一道“風(fēng)景”；我們還不斷地造房子、建工廠、開汽車……使我們的生活空間多了灰塵、廢氣，嚴(yán)重污染了環(huán)境。
這霧霾很真頑固，它來(lái)得快，去得慢，持續(xù)了數(shù)十天也不見消退，“哎”！可憐的我啊，數(shù)十天除了上學(xué)放學(xué)外沒出過(guò)幾次門，一旦出門就得戴上口罩，口罩成了我的“嘴上之寶”。如果沒了我的“嘴上之寶”，我將會(huì)吸入有毒的空氣，我只好在家做“籠中鳥”了，可我多么盼望在藍(lán)天白云青青的草地上自由玩耍��！
四年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)到“好朋友”三個(gè)字，大家首先想到的一定是從小玩到大的好伙伴，其實(shí)何止只有這一種“好朋友”呢？這只是“人類世界”中的好朋友，還有“動(dòng)物世界”“文具世界”“玩具世界”等的“好朋友”，今天，我來(lái)介紹“動(dòng)物世界”中的一個(gè)我的“好朋友”——一只巴西龜“謙謙”。
“謙謙”已經(jīng)來(lái)我家4年了。它剛來(lái)時(shí)，殼是草綠色的，身子只有一個(gè)拳頭大小�，F(xiàn)在，它的'殼是碧綠色的，身子有大半個(gè)筆袋這么大了。它腮的兩旁還有兩塊紅紅的斑紋，四只腳上的指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的，不停地長(zhǎng)，它的尾巴又細(xì)又短，活似一根短線。
“謙謙”很愛吃蝦、魚之類的肉食，一餓，它就在桶里爬來(lái)爬去，特別吵，令人哭笑不得。有時(shí)我惡作劇，把食物放在桶的邊緣，它一吃，頭就撞在了桶上，逗得我哈哈大笑，得意地“獻(xiàn)”出了掌聲。
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和它的友誼愈來(lái)愈深。有一年國(guó)慶節(jié)，我去奶奶家過(guò)節(jié)，并且要住幾天，但沒有把“謙謙”帶去。在奶奶家床上，我不由為它擔(dān)心：這幾天，“謙謙”沒法吃食物了，怎么辦呢？想到這兒，我心里著急起來(lái)，恨不得時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，好讓我快點(diǎn)去喂它，不知它有沒有餓，會(huì)不會(huì)餓死……想到這兒，我失聲抽泣了幾聲。爸爸媽媽趕忙來(lái)安慰我。當(dāng)他們知道原因后，卻都一口同聲地說(shuō)：“放心吧，它不會(huì)死，因?yàn)闉觚數(shù)纳Χ己茴B強(qiáng)�！蔽衣犃税胄虐胍�，停止了哭泣，可懸著的心還沒放下。
回到了家，我像離弦的箭一樣，飛快地跑到“謙謙”旁邊，用腳踢了踢桶，可它卻絲毫不動(dòng)，我又踢了幾腳，它還是不動(dòng)。當(dāng)我將要哭出來(lái)的時(shí)候，它又伸出頭來(lái)，眨著綠豆似的小眼睛直盯著我看，那眼神似乎在說(shuō)：“朋友，我沒死，我是和你鬧著玩的�！蔽壹�(dòng)地自言自語(yǔ)：“‘謙謙’，你太調(diào)皮啦！”我又喃喃道：“下次別再調(diào)皮啦！可真要嚇?biāo)牢伊��！彼⒖滔袷芘u(píng)的孩子一樣，把頭縮了進(jìn)去，又慢慢伸出頭來(lái)，看看是否有“危險(xiǎn)”�？粗摹斑@一舉動(dòng)”，我頓時(shí)樂開了花。
我相信，我的“好朋友”——“謙謙”，一定和我是永遠(yuǎn)的“好朋友”！
四年級(jí)的作文 篇3
平安夜那天晚上，我興高采烈地跟著姨媽、媽媽、一起去逛街。
當(dāng)我們走到“麥當(dāng)勞”門前的時(shí)候，看見里面有很多人，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想進(jìn)去吃一點(diǎn)東西�！眿寢尶戳丝撮T前的圣誕老人，又看了看我，親切地對(duì)我說(shuō)：“你是想要禮物，對(duì)嗎？”我說(shuō)：“媽媽你真聰明，祝賀你猜對(duì)了！”媽媽說(shuō)了聲好，就把我拉進(jìn)了“麥當(dāng)勞”。
圣誕老人看見我們，熱情地走了過(guò)來(lái)。他彎下腰，親切地對(duì)我說(shuō)：“小，你想要禮物嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著圣誕老人，只見他從袋子里拿出來(lái)一份包裝精美的禮物送給了我。
我坐在“麥當(dāng)勞”的'椅子上，一邊吃東西，一邊看著禮物，心里打了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：這份禮物到底是什么呢？帶著這個(gè)謎回到家里，我迫不及待地打開禮物，里面正是我盼望已久的書——《哪吒?jìng)髌妗啡�。捧著《哪吒�(jìng)髌妗�，我高興地跳了起來(lái)，難道說(shuō)我中了大獎(jiǎng)？
啊，美麗的平安夜！給我?guī)?lái)了這神秘的禮物。
四年級(jí)的作文 篇4
我的爺爺今年七十歲了，卻像年輕小伙子那樣酷愛看體育節(jié)目，是一個(gè)不折不扣的“體育迷”。不信，聽我細(xì)細(xì)道來(lái)——
爺爺每天一有空就打開電視機(jī)看體育節(jié)目。他不是看CCTV-5，就是看廣東體育，對(duì)于每場(chǎng)體育賽事他都了如指掌，關(guān)于每位體育明星的情況他都非常了解。如：瑞典乒乓球名將老瓦獲得了幾次奧運(yùn)會(huì)冠軍，羽毛球名將林丹和李宗偉的.對(duì)戰(zhàn)情況，丁俊暉在世界排名第幾……
每一場(chǎng)重要的體育賽事，爺爺都絕不錯(cuò)過(guò)。20xx年的巴西世界杯，由于時(shí)差很大，爺爺每天都要3點(diǎn)多起來(lái)看比賽。后來(lái)因睡眠不足而得了感冒，家人都勸他好好休息，不要再早起看世界杯了，可他卻不聽，仍舊準(zhǔn)時(shí)起床看球賽，弄得奶奶也無(wú)法安然入睡，只能跟著他看。
去年，那場(chǎng)爺爺盼望已久的“一龍對(duì)戰(zhàn)播求”的拳王爭(zhēng)霸賽將在晚上直播。那天傍晚，爺爺?shù)囊粋�(gè)重要客人從遠(yuǎn)方過(guò)來(lái)，他為了看球賽，把客人請(qǐng)到家里來(lái)吃晚飯。飯才吃到一半，直播開始了！爺爺一邊盯著電視，一邊比劃著向客人講述比賽規(guī)則。他一會(huì)兒拍著大腿為選手鼓勁，一會(huì)兒又為選手的失誤而搖頭嘆息。當(dāng)看到一龍兩次將拳王播求放倒，爺爺興奮得蹦了起來(lái)，拽著客人的胳膊一邊搖一邊喊：“一龍加油！一龍必勝！”弄得那客人哭笑不得。
在“體育迷”爺爺?shù)挠绊懴�，我領(lǐng)悟到了體育的精神就是“永不服輸，不斷地突破自我”，這不，我也成了小“體育迷”啦！
四年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候，總愛把腳放在爺爺?shù)恼菩模惺芩植诘碾p手在足上慢慢的撫摸。在爺爺?shù)谋幼o(hù)下，我度過(guò)了一段金色的童年。漸漸地，我學(xué)會(huì)了吟誦“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌�！泵慨�(dāng)他聽到我咿咿呀呀的吟詩(shī)聲，看到我搖頭效仿古人的樣子，那印著笑紋的黝黑的雙眼便露出了濃濃的笑意。自我生下，奶奶聽到護(hù)士姐姐甜美的一聲“女孩”，便拂袖而去。而爺爺卻一直疼愛我，年年如一日。越長(zhǎng)越大，我學(xué)會(huì)了叛逆，對(duì)爺爺?shù)膭窀娉涠宦�，即使我明白，我傷了他的心。直到那一天，爺爺被查出有肺癌，看著日漸虛弱的他，我的心已被揪成了麻花。
在病魔的日夜侵蝕下，他走了。那天晚上的月亮格外皎潔。月光灑在窗子上，好似鋪上了一層銀霜。月光灑在他的臉上，他格外安詳。我心中的大樹倒了，他中還是敵不過(guò)殘忍的風(fēng)暴。我轉(zhuǎn)身回房，都在被子里哭喊著，咆哮著。我深知，他走了。永遠(yuǎn)地走了，可我不愿相信，小時(shí)撫摸著腳的手是幻像嗎？諾是幻像，為何如此清晰，如此真實(shí)？我仿佛抓住了救命稻草，飛撲在棺上，爺爺依舊慈祥，但卻如此可怕！林亂樹影發(fā)出“刷刷”聲響，舞姿愈發(fā)張狂，它是在訴說(shuō)，還是在抓狂……
在漆黑的夜里，我披麻戴孝，耳邊的哭聲隆隆作響，我卻滴淚未落，因?yàn)槲业臏I水早已輪回。在靈堂前，靜靜守候熟睡的爺爺，直到天明。
天亮了，光明籠罩在一切，我拉開窗簾，溫暖的`光芒射了進(jìn)來(lái)。像爺爺?shù)氖终菩囊粯�。我又不禁念道：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！泵腿�，我諾有所悟：“鵝，象征著純潔，動(dòng)人，光明！白羽輕化，是天使的墜淚，墜落在碧綠的波濤；紅掌巧撥，波動(dòng)綠水的漣漪�！�
或許吧，爺爺是希望我像鵝一般的自由，美麗。從前，他“自私”地將風(fēng)雨扛在身上，把芬芳留給我�，F(xiàn)在，我將用行動(dòng)告訴他：“爺爺，我的風(fēng)景，依舊美麗！”
四年級(jí)的作文 篇6
我擁有許多“伙伴”都是親人送給我的，這些都表示他們給我的關(guān)愛。我的伙伴數(shù)都要好費(fèi)時(shí)間，就像天上的星星一閃一閃的，看得我眼睛都受不了�？墒怯幸恢粫�(huì)說(shuō)話的“伙伴”那我非常疼心。
有一次，我在老家過(guò)新年非常高興，也有許多人陪伴，玩這玩那。突然，有一只東西從天上劃過(guò)，說(shuō)那時(shí)快也快，說(shuō)那時(shí)慢也慢，掉了下來(lái)，我們靜了一會(huì)兒，爺爺一馬當(dāng)先把這只外來(lái)客的一部分羽毛給剪掉，好讓他們不要跑。弄好這些，它的外表好看，它青藍(lán)色的，眼睛圓溜溜轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在看望四周。之后，我用一個(gè)杯子裝了水，再拿點(diǎn)生米放在它眼前，它理都不理，我只好走開。只看到爺爺把一個(gè)沒用的籃子很熟練地變成一個(gè)窩。我再回去又驚奇地看見它一直在喝水，它先把頭低下來(lái)再不緊不慢地喝，真像一位紳士。它又叫一聲，好像在說(shuō)：“你在那干嘛？”
隨后，我把它放在自己的窩里，把它帶到地上，用一根粗壯的管子放它眼前，之后它先走上去。然后我慢慢抬高，再把管子旋轉(zhuǎn)一下，那只不速之客跳了下去。我又戲耍一下它。這戲耍完了，我和那位不速之客睡覺了。第二天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位不速之客一動(dòng)不動(dòng)，我們認(rèn)為它還沒睡足，就覺得沒什么事�？墒堑搅酥形缢�是一動(dòng)不動(dòng)，表哥大膽地踫了它一下，感覺很冰涼。就知道他已經(jīng)到別的`地方去歌唱了，那時(shí)我們很傷心，就覺得這個(gè)不速之客是我們的親人，無(wú)法分割的。之后，我們無(wú)精打采把它的尸體與用過(guò)東西埋在土里。
我非常喜愛它，它用剩下一個(gè)喚上讓我明白了：人要善待動(dòng)植物，才可以和它們做朋友。
四年級(jí)的作文 篇7
那次演唱會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了，但心兒怦怦跳的感覺讓我至今記憶猶新。
那天，太陽(yáng)神阿波羅駕駛著他的太陽(yáng)車從天空劃過(guò)——太陽(yáng)徐徐地落山了。這天晚上，老師給我們打來(lái)電話說(shuō)，讓我和聲樂班的三個(gè)人在新年音樂會(huì)上演唱《可愛的小白楊》那首歌曲。當(dāng)時(shí)我傻了眼，我從來(lái)不敢面對(duì)那么多陌生人唱歌，我的心頓時(shí)怦怦地跳起來(lái)。
距離音樂會(huì)還有兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里，我們四個(gè)人只有兩次排練機(jī)會(huì)。
我們都很珍惜每次的排練時(shí)間，老師也給了我們?cè)S多指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的排練，我們四個(gè)人之間已經(jīng)配合得很默契了，一個(gè)眼神就知道該怎么做。
到了演出的那天晚上，雖然我們已經(jīng)排練地非常好了，但是，我還是有些緊張。這時(shí)，報(bào)幕員用清脆悅耳的聲音說(shuō)道：“下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《長(zhǎng)城放鴿》，請(qǐng)演唱《可愛的小白楊》的同學(xué)做準(zhǔn)備�！�
我的心又“怦怦”地劇烈跳動(dòng)起來(lái)，我感覺手腳發(fā)麻，手心里濕漉漉的，腿似乎有千斤重，腦子也不聽使喚了，歌詞竟全忘了……我想，要不我腳底下抹油——溜了吧�？墒峭瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)那里我怎么交待？我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，最大的敵人是自己，只要克服它，一切困難都會(huì)迎刃而解。這時(shí)王振看出了我的緊張，便安慰我說(shuō)：“別緊張，你行的�！甭犓@么一說(shuō)，我的`心情放松了很多，不再那么緊張了。
這時(shí)，報(bào)幕員的聲音又一次響起：“下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《可愛的小白楊》�！�
于是，我們四個(gè)排好隊(duì)走上舞臺(tái)，趁他們介紹自己時(shí)，偷偷做了幾個(gè)深呼吸，我努力使自己的心情平靜、放松下來(lái)，介紹完自己的姓名和年齡后，那熟悉的音樂流進(jìn)我的耳朵，我在心里默默地?cái)?shù)著拍子。輪到我了，我用清脆的聲音，飽含深情地把它唱了出來(lái)：“當(dāng)我畢業(yè)離開校園……摘下一片嫩綠的樹葉，夾在日記本里永遠(yuǎn)珍藏……無(wú)論我走到哪里，不會(huì)把你遺忘�！背�，我就融入了那優(yōu)美的音樂之中，漸漸地陶醉了。唱完后，我們深深地鞠了一躬，霎時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我們排好隊(duì)下了臺(tái)，我的心又怦怦地跳了起來(lái)，臺(tái)下小伙伴們對(duì)我說(shuō)：“你們唱得真棒！”老師也投來(lái)贊許的目光，我四人互相擊掌表示祝賀。我的心里感到無(wú)比輕松、無(wú)比自豪。
以后，雖然也有心兒怦怦跳的時(shí)候，但是只要我一想到那件事，我就有了面對(duì)困難的勇氣。從這件事，我知道了，最大的敵人是自己，只要戰(zhàn)勝自己，什么問(wèn)題都會(huì)解絕。
四年級(jí)的作文 篇8
在我的書柜里有一個(gè)沾滿灰塵的禮物盒，而在這禮物盒當(dāng)中卻有一個(gè)玻璃已破碎，十分陳舊的電子表。一般人看了都會(huì)將它丟進(jìn)垃圾筒，但它卻對(duì)我印象深刻，時(shí)刻叮囑我要愛惜時(shí)間的道理，這是為什么呢？那還得從頭說(shuō)起。
記得我小的時(shí)候十分浪費(fèi)時(shí)間，總覺得時(shí)間是無(wú)限的，想用多少就用多少，媽媽多次勸阻我，我絲毫沒有改變。終于在我的一個(gè)生日里，媽媽將一個(gè)精美的禮物盒贈(zèng)送給我。我激動(dòng)地將禮物盒打開，一個(gè)嶄新的電子手表呈現(xiàn)在我的面前。一種興奮不已的心情涌上我的'心頭，一把摟住媽媽的我，高興得活蹦亂跳，我愛不釋手地拿著手表，左瞧瞧，右看看，似乎已經(jīng)忘了要寫作業(yè)的事情，突然，手表“叮呤呤，叮呤呤”地響起來(lái)了。我驚慌失錯(cuò)，認(rèn)為電子表被我弄壞了，急忙把手表送到媽媽手上。媽媽看了看，笑著回答道：“小笨蛋，手表沒有壞，它是在提醒你該寫作業(yè)了�！蔽疫@才恍然大悟，疾步入飛地跑向課桌，開始完成電子表交代給我的“任務(wù)”。有了這個(gè)小手表，改掉了我拖拉的壞習(xí)慣，讓我的學(xué)習(xí)有所提升。
有一天，我的心情很是不好，又加上我因?yàn)檎也坏绞直黼姵囟粙寢尳逃?xùn)了一頓。我便將電子表往地上一砸，玻璃在頃刻間破碎。等我平靜下來(lái)后，我心想：其實(shí)是我的錯(cuò)，卻為什么拿小手表出氣呢？我撿起電子表，心里十分懊悔。我將小手表放入禮物盒中，并把拿進(jìn)了書柜里……
是��！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，每當(dāng)我看到那些勤勞努力的人，我就會(huì)十分敬佩，而我看到那些鋪張浪費(fèi)的人，我就會(huì)感到羞愧，同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，保護(hù)時(shí)間，利用時(shí)間吧！
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