四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-17 08:06:16 四年級(jí)作文我要投稿

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實(shí)用的四年級(jí)作文8篇（精華）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的四年級(jí)作文8篇（精華）

四年級(jí)作文篇1

　　有一個(gè)男孩，他有些可愛(ài)，還有些任性;有一個(gè)男孩，他有些好學(xué)，還有些頑皮。。。。。。

　　大家好，我是來(lái)自三年級(jí)三班的婁宇軒，我今年9歲了，我是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)而又有點(diǎn)任性的小男孩。我個(gè)子中等，瘦瘦的，圓圓的'臉蛋上有兩道濃濃的眉毛，一雙小小的眼睛笑起來(lái)總是瞇成一條線。這就是我。

　　我的興趣愛(ài)好廣泛：看書、下圍棋、寫書法。。。。。。。我最喜歡看書，每當(dāng)做完作業(yè)，捧起書，就像到了晚上的貓眼，瞪的老大，津津有味地看了起來(lái)，一讀就愛(ài)不釋手，甚至連上廁所都捧著一本書，有時(shí)侯連吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間都會(huì)忘記，還是在媽媽再三催促下，我才很不情愿的放下書，去干別的事情。我在書上學(xué)到了許多東西，不恥下問(wèn)，打破砂鍋問(wèn)到底，連媽媽都經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“小麻煩”。

　　我不僅此好學(xué)還很頑皮、好動(dòng)。下課鈴一響，我就會(huì)沖出教室在操場(chǎng)上蹦跳，玩耍，盡情地放松著自己。體育課上，跑、跳都是我的強(qiáng)項(xiàng)，哪里有體育比賽，哪里就有我的身影。你別看我好動(dòng)，我上課的時(shí)侯可不動(dòng)哦!

　　這就是我，一個(gè)頑皮，好學(xué)而又有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩，你們是不是對(duì)我有了更多的了解了呢?

四年級(jí)作文篇2

　　“體圓似球，色紅如血，皮亮如珠，汁甜如蜜�！蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？恭喜你，答對(duì)了，就是櫻桃。這不，爸爸從大連出差回來(lái)，給我?guī)Щ匾幌渥佑执笥旨t的櫻桃。

　　你瞧！每一顆櫻桃大概有兩三厘米長(zhǎng)，形狀像一顆紅撲撲的愛(ài)心。渾身上下披著一件血紅色的外套，優(yōu)雅極了。當(dāng)然，有的偏暗紅，有的偏鮮紅，仔細(xì)觀察，每一顆的顏色還是有細(xì)微差異的。在櫻桃的上端，連接葉柄的地方，有一個(gè)凹下去的小坑，越往下，櫻桃越瘦。櫻桃表面是一層薄薄的紅色果皮，摸上去光滑無(wú)比，看上去晶瑩透亮，讓人垂涎三尺。咬一口，翠翠的，滑滑的，口感很好！剝開這層薄皮，就能看到櫻桃紫紅色的果肉，嫩嫩的，水潤(rùn)光滑。摸一摸，Q彈有趣，嘗一口，新鮮美味，還有一股汁水沿著指尖流淌下來(lái)，或是噴射到外面。最里面是櫻桃的小核，不大，但堅(jiān)硬無(wú)比�？磥�(lái)，櫻桃柔軟的外表下有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心哦！

　　我特別喜歡吃櫻桃，每到春夏交替，櫻桃上市的季節(jié)，爸爸都會(huì)給我買來(lái)一箱大連櫻桃。爸爸說(shuō)大連櫻桃有名，好吃。所以每到夏天快到的時(shí)候，我就開始嚷嚷著讓爸爸去大連出差。爸爸即便沒(méi)有大連出差的緊急任務(wù)，也會(huì)找個(gè)借口去趟大連，幫我拎一箱櫻桃回來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)，櫻桃的'英文名字叫Cherry，翻譯成中文叫車?yán)遄�，所以在超市里，你也能看到商家給櫻桃貼上“車?yán)遄印钡臉?biāo)簽。櫻桃用于脾胃虛弱，也可以起到淡化面部雀斑的作用，所以櫻桃有美容的作用哦。但是爸爸又告訴我，櫻桃不能多吃，因?yàn)槠渲谐撕F多以外，櫻桃還還有一定量的氰甙，若食用過(guò)多會(huì)引起鐵中毒或氰化物中毒。

　　櫻桃代表許多美好的事物，可以代表有活力的美女，也可以代表鮮活的愛(ài)情，象征著愛(ài)情甜蜜、家庭幸福，更蘊(yùn)含著珍惜的含義。所以櫻桃被古今中外的藝術(shù)創(chuàng)作大師們描摹表現(xiàn)，愛(ài)不釋手。櫻桃也是我最喜歡的水果之一，你呢？

四年級(jí)作文篇3

　　今天我去姥姥家玩，一進(jìn)門就看到了一只綁著腳的母雞，我便問(wèn)姥姥這只雞是干什么用的，姥姥回答我，是殺了吃的。我心中立刻想到了一個(gè)邪惡的玩法。我叫來(lái)弟弟，讓他跟我玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則就跟哈利波特上，用書砸桃金娘一樣，我們用花生殼砸。砸中頭的二十分，砸中身子得十分，砸中腳得五分，每人二十次機(jī)會(huì)，看誰(shuí)得分高。

　　前三次機(jī)會(huì)我們平了，可后來(lái)，他竟然比我領(lǐng)先了五十分，虧我是姐姐，連弟弟都不如，這事傳出去叫我怎么見(jiàn)人？我不服氣的跟他說(shuō)道，誰(shuí)能讓雞受到的刺激最大水彩厲害。我拿起一個(gè)花生殼，朝雞的頭上砸去，雖然沒(méi)用力，雞卻到處亂叫，連用了幾次效果都很好，可弟弟卻怎么也經(jīng)不起雞叫。他靈機(jī)一動(dòng)，抓起一大把花生殼，朝雞扔去，花生殼就像下冰雹一樣，下到了雞身上。不用說(shuō)，雞的`反應(yīng)很大我也學(xué)著他一把一把的扔。一把比一把大，一把比一把大，籃子里的花生殼扔光了。

　　老媽發(fā)現(xiàn)了我們惡搞的結(jié)果，發(fā)我們把花生撿回了籃子里，還讓我們閉門思過(guò)，不過(guò)，我覺(jué)得很值，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我過(guò)的很快樂(lè)，就好像小時(shí)候，好懷念小時(shí)候呀！

四年級(jí)作文篇4

　　太陽(yáng)剛從東邊的山下爬上來(lái)，我們家就傳出了這樣的聲音：”快起來(lái)！快起來(lái)！學(xué)校作業(yè)，實(shí)驗(yàn)班，聽(tīng)寫能手做了沒(méi)！快起......“

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是我們家的“老母雞”狂風(fēng)怒吼的開幕式。我們家的“老母雞”雖說(shuō)是老，但她一點(diǎn)也不（沒(méi)有）像老的樣子，那時(shí)（是）因?yàn)樗軔?ài)美！每次一起床，她就去化妝了，她每化一筆眉毛，我就覺(jué)得在一個(gè)女鬼臉上多了一道痕跡。有一次，“老母雞”再弄（敷著）面膜，她來(lái)我的地盤的時(shí)候我還以為是一個(gè)不明飛行人向我飛來(lái)呢！可把我嚇得不輕呀！這就是我愛(ài)美的媽媽，有時(shí)我不聽(tīng)她的話，她就用哪尖尖的嘴啄我，嘴里還念念有詞：“咯咯咯咯咯，咯咯咯！”把我身上弄得是一個(gè)一個(gè)的“洞”。

　　而我就是“動(dòng)物園”里可憐的“小老虎”，天天給“老母雞”啄。我這只“小老虎”壞主意特別多。還有一次我趁著“老母雞”去買菜的那點(diǎn)時(shí)間，我拿起手機(jī)就開始玩了......沒(méi)過(guò)一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)響一聲“鐺鐺襠”不好是“老母雞”回來(lái)了，我趕快把手機(jī)甩到一邊了，跳回到原來(lái)的座位上，“老母雞”進(jìn)來(lái)看看我，又看看作業(yè)本，大叫一聲“咯咯咯！”結(jié)果我被啄得遍體鱗傷呀！

　　這邊已經(jīng)雞飛“虎哭”了，而那邊的“大肥豬”還在打著呼嚕呢！我一下跳上他的`大腿上說(shuō)：“肥豬”還睡呢，！“老母雞”又在啄“小老虎”了！他坐起來(lái)看看我又睡下了，過(guò)了一會(huì)“肥豬”坐了起來(lái)，我高興的（地）說(shuō)“肥豬”醒了，他卻說(shuō)：“我餓了”我生氣的（地）說(shuō)：“肥豬”就知道吃，你都要把我們吃窮了......”（建議這句話重新思考，斟酌到底如何寫能夠?qū)⒕湟獗磉_(dá)清楚。）

　　這就是我們家的“動(dòng)物園”歡迎你的參觀，不要門票哦！

四年級(jí)作文篇5

　　心，就是那黑夜中眨著眼睛的小星星；愿，就是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。心愿，就是每個(gè)人心中的棵棵小杉樹。努力，催生心中的杉樹長(zhǎng)出柔嫩的綠葉。我有一個(gè)小小的心愿。也許她像大海里的一粒微不足道的沙子，也許她像空中飛舞的那五彩晶瑩的肥皂泡，一碰就破，但是我卻要努力的去實(shí)現(xiàn)她，哪怕只有一絲希望。給別人幸福就是讓自己快樂(lè)———這個(gè)心愿就像潺潺的流水一樣傾注在我的心中，在我溫暖的心田里流淌。讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械綗o(wú)比快樂(lè)，我要為別人帶來(lái)無(wú)限的幸福。

　　我愿意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花，讓人們感受到無(wú)處不在的清香；我愿意我是一句句催人上進(jìn)的話語(yǔ)，為傷心的`人抹除心中的悲傷，為忙碌而緊張的人解除壓力的束縛，為失去自信的人重燃自信的火花；我愿意我是一顆璀璨明亮的北斗星，為置身于黑暗中的人們指明回家的路；我更愿意我是每一個(gè)人心中純真而又美好的心愿，讓人們感受到追求著自己心愿的熱情和向往……我希望我的心愿能讓我自己感受到幫助別人的快樂(lè)！

四年級(jí)作文篇6

　　上個(gè)星期六，我們倒完水之后，便將買回來(lái)的魚放入了魚缸中，通過(guò)我的觀察，這些魚非常喜歡吃水草。

　　我們買的第一批魚中，小魚不吃水草，一個(gè)個(gè)很乖巧。但是大魚很活潑，就像調(diào)皮搗蛋的孩子，不停地吃水草。我們絞盡腦汁才想出了幾種辦法，都沒(méi)有用。大魚始終控制不了，時(shí)不時(shí)就會(huì)拽起一大片的水草。我們只好把大魚撈了出來(lái)，放到一個(gè)盆子里，終于讓災(zāi)難遠(yuǎn)離了珍貴的水草。自從大魚撈出來(lái)以后，水草就安然無(wú)恙了，小魚們也都安靜、自由自在地游著。

　　那幾條大魚撈走后，我們覺(jué)得魚太少，就又去買魚了。誰(shuí)知道，又一個(gè)災(zāi)難悄悄地來(lái)到了我們身旁。這次我們?nèi)サ氖橇硪患音~店，那一家的'魚，琳瑯滿目、五顏六色讓我們陶醉其中了。老板給我們介紹了幾種魚：月光、紅裙、虎皮……等等，我們各自買了兩條。但是我們又犯糊涂了，忘記問(wèn)這些魚吃不吃水草，迷迷糊糊的把魚拎了回家，倒在了魚缸中，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天水草就全軍覆沒(méi)了，魚缸露出了一大片空地。

　　哎，要是我們當(dāng)時(shí)問(wèn)問(wèn)這些魚吃不吃水草的話，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果了。時(shí)光一去不復(fù)返，只能耐心的等待著，看小魚們會(huì)不會(huì)再吃水草了，如果繼續(xù)吃水草，也只能去買些假草了。

四年級(jí)作文篇7

　　藍(lán)天下，草坪上，有兩只活潑可愛(ài)的小花貓。姐姐名叫可可，妹妹名叫皮皮。姐姐喜歡戴蝴蝶結(jié)，妹妹喜歡卡小發(fā)卡。

　　一天早上，天氣晴朗，姐妹倆在院子里玩耍。突然，皮皮像是撿到了金子似的喊叫道：“姐姐！姐姐！快看！大樹的樹枝中間卡著一團(tuán)白絨絨的東西，好像是一朵軟綿綿的白云！”可可不屑一顧地向上一看：“天哪！密密層層的枝葉里竟然躲藏著一朵潔白無(wú)瑕的云！可可和皮皮興沖沖地搬來(lái)梯子，把它架在樹上。然后，可可便一步一步小心翼翼地爬上去，生怕一不留神就摔個(gè)底朝天。終于，那朵白云被可可給摘了下來(lái)。

　　可可跟皮皮手捧著那朵白云找到了她們的媽媽，然后把白云遞到媽媽跟前。她們的媽媽驚訝得嘴巴都張成了一個(gè)大大的“O”字。好幾分鐘過(guò)去了，媽媽才漸漸的恢復(fù)了意識(shí)，說(shuō)話還是有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的：“寶……寶貝們，這不是一朵白云嗎？”可可和皮皮連忙點(diǎn)頭不已。貓媽媽想了想又說(shuō)：“這朵白云軟綿綿的，真像一個(gè)香噴噴的大面包�。∫�，我們把這朵白云烤成一個(gè)個(gè)面包吧！”兩只小貓聽(tīng)得眼睛都笑彎了，異口同聲地答應(yīng)著：“好！好！真好極了！”

　　可可和皮皮期待的眼神伴隨著媽媽熟練的雙手，切片，放進(jìn)烤箱，打開開關(guān)……“叮咚”一聲響后，烤箱的門自動(dòng)打開了，一個(gè)個(gè)誘人的金燦燦黃騰騰的.小面包出爐了�？煽珊推てじ杏X(jué)那一個(gè)個(gè)小面包正跳著輕快的舞步向她們走來(lái)。兩個(gè)人一擁而上，順手就抓起了一個(gè)，“啊嗚”一口咬了下去，還沒(méi)等第二口接上，奇跡發(fā)生了�？煽珊推てさ纳碜宇D時(shí)變得輕飄飄的了，接著雙腳就不由自主的離開了地面，兩只小花貓仿佛插上了翅膀，飛出了自家的窗戶。她們飛過(guò)了田野，穿過(guò)了小樹林，哦哦哦，看見(jiàn)了，那是小兔的家，那是小狐貍的家，還有小喜鵲的，小熊的……，老半天后，兩只小貓又飛回了自己的家！��！就像做夢(mèng)一樣，“云彩面包”真奇妙�。�