四年級作文

時間：2024-08-03 07:41:57 四年級作文我要投稿

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（合集）實用的四年級作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

（合集）實用的四年級作文3篇

四年級作文篇1

　　咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。

　　春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。瞧�。〈汗媚锏睦w纖細手，輕輕的撫摸著大地，撫摸著藍天，撫摸著所有的一切。

　　小草被春風喚醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。春風里，沉睡了一冬的樹木，又披上了綠色的紗布，枝頭上又長出了嫩綠的幼芽，帶著對生的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑。

　　春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑向人間：紅的那樣鮮艷，黃的那樣燦爛，白的那樣無暇……，北歸的大雁，又投進了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂的歌唱，歌唱著春風，歌唱者春雨，歌唱著這一片勃勃生機！

　　春姑娘忽然把長袖一揮，“轟隆隆”，一針春雷響過，春雨淅淅瀝瀝地落了下來�？�，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個個金黃的希望升到了人們的'心頭，一張張笑臉在春風中晃動！孩子們在春風中的笑臉，就像一棵棵小樹苗，在春風、春雨的滋潤下茁壯成長！

　　“一年之計在于春”，嫩綠的小草，鮮艷的花朵，歌唱的小鳥以及歡樂的人們，構成了這燦爛無比的春天。春天帶來生機，帶了了希望

四年級作文篇2

　　書法藝術，它不僅是中華民族的文化瑰寶，也是世界文化藝術寶庫中一枝永不凋謝的藝術奇葩。我對書法的喜愛是在爺爺?shù)难障麻_始的。

　　記得從上幼兒園開始，爺爺每天都送我上學，一路上爺爺總會很耐心地教我點、橫、豎、撇、捺，并且讓我認識一些廣告牌或者一些單位門牌最簡單的字。長大一些，爺爺仍會耐心地教我書法最基礎的知識。爺爺告訴我：握筆時毛筆在手中要像握著雞蛋一樣。寫字時，人要坐直、筆要拿穩(wěn);寫出的點要干脆、寫橫要有力、寫豎要拉直、寫撇要壓筆、寫捺要灑脫等等。爺爺有時還把一些有名的書法家的書法拿給我欣賞，讓我學習和練習，而且常常告訴我：“書法是中華民族傳統(tǒng)文化的一門藝術，練習書法能使人陶冶情操，讓人修身養(yǎng)性，平和人的心態(tài)，對工作和生活都有極大地促進作用�！睜敔斏钌畹慕陶d使我既懂得了書法的初步要領，又讓我認識到了書法對人本身的益處，更讓我對書法產(chǎn)生了濃厚的學習興趣。

　　在爺爺?shù)南ば闹笇�，�?jīng)過幾年的`練習，我的字體從起初的歪歪扭扭開始變得有所正規(guī)。但是比起爺爺?shù)臅ㄟ€是差距很遠，可爺爺還是會不時地表揚我、鼓勵我。想到爺爺那么辛苦、耐心地教導我、鼓勵我，我暗暗下了決心，一定要持之以恒地認真練習書法，把書法這門藝術當成自己永遠的愛好堅持下去，無論多么辛苦，絕不辜負爺爺對我的期望。

　　爺爺把積累多年的書法知識傳授給了我，很多知識也是爺爺?shù)慕?jīng)驗所得。所以網(wǎng) ，每當我提起筆全身心地投入到書法的練習中時，都能享受到最輕松最自如最溫暖的感覺。通過對書法幾年的練習，我深深體會到，只有身臨其境，才能領會到這門具有民族特色和悠久歷史的傳統(tǒng)藝術的真諦。我非常感激我的爺爺，感激他贈予我這份文化藝術寶庫中獨放異彩的禮物，我會把這份貴重的禮物當成我的最愛去珍藏。

　　我愛書法……。