四年級(jí)的作文10篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
常常不知不覺的哼起“朋友”這首歌，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。=
我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫……其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開始我們都很內(nèi)向，但有一天發(fā)生的那件事，讓我們成為了朋友。
那天的'一節(jié)體育活動(dòng)課，我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水，我們隊(duì)的人圍著那個(gè)大漢，與他對(duì)質(zhì)，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時(shí)，李燁走過來，親切地問：“你還好吧。”說完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來，拍了拍身上的灰，搖搖頭說：“我沒上級(jí)�！彼粗�，笑了。就這樣，我們成了朋友。
在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)。
在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶給你。
四年級(jí)的作文 篇2
上課的時(shí)候，幾只黑黑的蒼蠅老是飛到我的身上，讓我不得安寧，就像在給我撓癢癢似的。于是，我就想了個(gè)辦法，那就是做個(gè)蒼蠅拍，把它們打死。
下課了，我先拿了一張紙，卷成了一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的圓柱形，來做蒼蠅拍的柄。再拿一張紙做蒼蠅拍的拍子。然后再把這些構(gòu)件粘起來，在蒼蠅拍拍子的一面粘上雙面膠。這樣，神奇的蒼蠅拍就做好了。
接下來，我就用這神奇的拍子來打這些可惡的蒼蠅了。我的眼睛可真亮，不出幾秒就看到了一只蒼蠅。于是，我就小心翼翼地，腳步輕輕地地向那只蒼蠅拍去�！芭尽蔽乙豢矗。∥遗闹辛�，我邊說邊看，我看到了那只蒼蠅粘在蒼蠅拍上拼命掙扎。過了幾秒中，它掙脫粘糊糊的'拍面飛走了。哎！我自言自語(yǔ)地說：“是不是因?yàn)槲遗牡臅r(shí)候太輕了，只粘住了蒼蠅的腳，還是雙面膠粘力不夠，沒能發(fā)揮神奇效果？
于是，我又在拍面上加了一層雙面膠。我四處尋找目標(biāo)，終于在同桌的桌面上又發(fā)現(xiàn)了一只，我吸取了上次的教訓(xùn)。別看我是小心翼翼的，輕手輕腳的，可我拍下的力度可大了，功夫不負(fù)有心人，我得手了。看看拍面上的死蒼蠅已不能動(dòng)彈。我好高興，我把它扔進(jìn)了垃圾桶。接著，我打死了第二只，第三只。正在我打得正開心的時(shí)候，丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課了，我依依不舍地回到了自己的座位上，藏起蒼蠅拍，認(rèn)真聽起課來。
四年級(jí)的作文 篇3
由于是第一次摘黃瓜，所以大人們要把摘黃瓜的體驗(yàn)交付給我，我更是當(dāng)仁不讓：“黃瓜由我來摘！”說是由我來摘，但真的要摘時(shí)，我卻很不忍心。怎奈我又經(jīng)不住爸爸、媽媽的再三催促，終于選擇了一個(gè)“詩(shī)情畫意”的夜晚，拉著爸爸上了樓頂。
黃黃的圓月在烏云間穿梭，昏暗的星星眨著不愿睜開的眼睛，涼爽的風(fēng)吹得菜葉沙沙作響�！昂靡粋�(gè)‘詩(shī)情畫意’的.夜晚��！”爸爸剛一開口我便制止：“噓！別出聲，拿好手電，跟在我后面！”爸爸立即小聲附和：“你做賊啊？”我說：“大白天，你忍心摘黃瓜嗎？”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下，爸爸打開手電，兩根肥碩的黃瓜在風(fēng)中搖擺。我右手拿剪，左手接在一根黃瓜的下面，“咔嚓”，黃瓜掉到了我的手里，我頓時(shí)“啊！”了一聲把黃瓜傳給了爸爸，“啊！好扎！”爸爸喊著，把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學(xué)著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜，我對(duì)爸爸說：“黃瓜這么扎手，怎么拿回去��？”爸爸說：“用布和水把毛刺擦洗干凈，不就行了！”我們找來兩塊布，一邊擦拭，一邊沖洗。不久，我和爸爸手中就各有一根肥美的，光滑的，令人垂涎欲滴的黃瓜。
四年級(jí)的作文 篇4
我是“1”，一個(gè)非常普通的“1”。只要你豎起一根手指頭，我就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。我有著孫悟空的七十二變，生活中處處離不開我。
我在學(xué)習(xí)上是小朋友的好幫手哦！是一個(gè)“四項(xiàng)全能”的運(yùn)動(dòng)員。數(shù)學(xué)上我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的'在您身邊堅(jiān)守自己的崗位，我可是數(shù)學(xué)王國(guó)的首席數(shù)字，數(shù)字們都得聽我指揮，小朋友們?cè)跀?shù)數(shù)字時(shí)第一個(gè)就念到我——“1”。在這里我感到無(wú)比自豪！連“×”，“÷”也拿我沒辦法，因?yàn)樗鼈円挥鲆娢遥Y(jié)果還是原數(shù)，只好逃之夭夭嘍。我得躺著休息休息，可有些同學(xué)，總要把我吵醒，讓我站起來。我喜歡和成語(yǔ)爺爺一起合作成語(yǔ)：一馬當(dāng)先、一步登天、一塵不染、一望無(wú)際……都是我和成語(yǔ)爺爺合作的成果。音樂課上，我就會(huì)變成音符：do。小朋友們也是先學(xué)我的。體育上，我也會(huì)在你身旁；像第一名……沒有我是不行的。
我在生活中的貢獻(xiàn)也不小呢！我會(huì)躲在電話機(jī)上，每次撥號(hào)碼，我都是第一個(gè)。什么“110、112、119、114……”也離不開我。走進(jìn)超市，標(biāo)價(jià)上我也會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)：1。00、11。00……連你在收銀臺(tái)前付款時(shí)，10元紙鈔、100紙鈔，就在您身邊。
鐘表上，沒有我，您可怎么看時(shí)間呀！
介紹到這兒，我不禁有些沾沾自喜，我小“1”的本領(lǐng)還真不小呢！
四年級(jí)的作文 篇5
你是春天的使者，你一來，春天就跟著你來了；你是春天的帶路人，沒有你，春天就不知所蹤。
你一唱歌，就給農(nóng)民伯伯帶來了滿臉的喜悅。是啊，春雨貴如油！看，沙沙沙，沙沙沙，種子揉著惺忪的睡眼，掀開被子，從土地中鉆了出來；聽，嗤嗤嗤，嗤嗤嗤，柳樹伸了個(gè)懶腰，沐浴了一番，便披上了綠衣；瞧，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，花兒搖搖身?xiàng)U，動(dòng)動(dòng)腦袋，綻開了笑臉。哇！.依依呀呀，呀呀依依，農(nóng)民伯伯們唱著歌，跳著舞，笑微微來迎接你。
你是一個(gè)絕色的佳人，跳著舞來到了人間。草地上，小草們穿著綠色的盛裝，跳著拉丁舞來迎接你；花叢中，花朵們穿著五顏六色的公主裙，跳著華爾茲來迎接你；城市里，人們穿著五光十色的衣服，跳著節(jié)日歡快的舞蹈來迎接你。
你看，天空中的`白云，它正在對(duì)你笑；你瞅，正在筑巢的燕子，它正在對(duì)你唱；你瞧，探出腦袋的小草，它正在對(duì)你舞；你望，田野里散步的詩(shī)人，他正在對(duì)你深情地吟誦。
噢，春雨，我喜愛你；噢，春雨，我贊美你；噢，春雨，我敬仰你。你是春天的使者，你一來，春天就跟著你來了；你是春天的帶路人，沒有你，春天就不知所蹤。
噢，春雨，神奇的春雨；噢，春雨，綿綿的春雨……
四年級(jí)的作文 篇6
我們的學(xué)校十分美麗。有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，有茂密的林蔭小道，有長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)走廊……尤其是那美麗的水池，更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
水池在教學(xué)樓的正前方，它的四周是用淡黃色的瓷磚貼成的.。從高處往下看，它就像一條淡黃色的魚兒穿梭在茂密的樹林之中。水池中央有一座折形的小橋，恰恰把水池分成了兩半，一半是魚頭，一半是魚尾。水池魚頭位置有一個(gè)涼亭，名“鳳山亭”，我們常常坐在涼亭里觀察水里的魚兒、烏龜。
水池不但外形獨(dú)特，而且美觀。在水池魚尾部分的中央有一座高大的假山。一棵生命力及其頑強(qiáng)的黃葛樹生長(zhǎng)在假山頂上的亂世堆里。雨來了，黃葛樹就像一把撐開的大傘，為假山擋雨；風(fēng)來了，黃葛樹又像一位小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞。假山的石縫中還有一個(gè)個(gè)噴泉。每當(dāng)噴泉噴出水的時(shí)候，那晶瑩透亮的水花，就像一朵朵盛開的花朵，向四周舒展著花瓣；有時(shí)又像一只只白色的蝴蝶，在半空中飛舞；有時(shí)更像斷了線的珍珠，四處亂竄……山腰間，生長(zhǎng)著一簇簇茂盛的野草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是給假山穿上了一條綠色的裙子。春天的時(shí)候，還能看見金黃的迎春花迎風(fēng)綻放。那淡淡的清香，隨著風(fēng)兒，彌漫著整個(gè)校園。
假山旁邊，還有一個(gè)巨大的石頭烏龜，它雙眼直直地注視著水池，像是一位“龜神”，時(shí)刻守護(hù)著水中的魚兒和烏龜。烏龜?shù)谋成希N著一棵高大的桂花樹。一陣風(fēng)兒吹來，桂花樹上那綠色的樹葉好像在竊竊私語(yǔ)。金秋十月，金黃的桂花開了，那米粒般大小的花瓣像一個(gè)個(gè)喜悅的笑臉，十里飄香，讓人神清氣爽。
水池里的水清澈見底，綠得發(fā)亮，有許許多多的魚兒、烏龜和蝦生活在水里。課間十分鐘，我們迫不及待地來到水池邊，那一條條魚兒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露出水面，總是成群結(jié)隊(duì)地在水底自由自在地游來游去。笨拙的烏龜也時(shí)常在水底爬來爬去，好像在和魚兒捉迷藏呢。可笨拙的烏龜總是比不過靈活的魚兒，魚兒只要一看見烏龜就消失得不見了蹤影……
學(xué)校的水池給我的童年增添了許多樂趣，我愛學(xué)校美麗的水池。
四年級(jí)的作文 篇7
在很多人看來，廁所是個(gè)不雅的地方，但我卻把它當(dāng)做我的樂園。
我的爸爸是一位出色的大學(xué)生，他要我和他一樣出色，就總是給我布置奧數(shù)題，每天寫個(gè)一二十道，累得我喘不過氣來。每天還有補(bǔ)習(xí)班，一上就是好幾個(gè)小時(shí)，還有許多作業(yè)等著我完成，我在家里除了做作業(yè)還是做作業(yè)。于是，我開始尋找昔日的樂園，就這樣，我找到了廁所，因?yàn)橹挥性趲锊艣]有爸爸的責(zé)怪聲，媽媽的嘮叨聲。
有一天，我借了同學(xué)的玩具飛機(jī)�；丶液�，我寫了一會(huì)兒作業(yè)，就把飛機(jī)小心翼翼的塞進(jìn)衣服里，然后拿起桌子上的衛(wèi)生紙，對(duì)媽媽說：“媽媽，我要上廁所�！蔽叶紫律碜�，貓著腰，飛快地溜進(jìn)廁所，生怕媽媽看見我的衣服里有一個(gè)凸起的部分了。我把門關(guān)上，鎖上門鎖，每一個(gè)動(dòng)作都很溜，嘿嘿，大功告成。我在廁所里上躥下跳的`，玩玩具飛機(jī)，覺得收獲了一種從來沒有過的快樂。突然，媽媽過來敲門，我趕緊蹲在馬桶上，說：“媽媽，我在上廁所呢�！眿寢尣磐Ｖ沽饲瞄T。等我玩夠了，我就把玩具飛機(jī)塞進(jìn)衣服里，走了出來。
再次告訴你，廁所是我的樂園。
四年級(jí)的作文 篇8
穿越時(shí)空，我來到了20xx年的世界里，海市蜃樓般的畫面在我眼前飄然而過。有一座座突破云層的高樓大廈和軟軟的、黃澄澄的，果凍做成的大地，還有許許多多的機(jī)器人在路上忙個(gè)不停地做好人好事，比如：給盲人導(dǎo)路、協(xié)助警察維護(hù)交通管制等。
我建立了許許多多的奇異房子，有“云房”、“火焰房”、“氣球屋”、“高樓疊似房”等。我覺得最有趣的是“高樓疊似房”。不如我們一起去看看吧！
腳一踏進(jìn)門，就有一陣陣清談的花香迎面而來好舒服阿，還有神奇萬(wàn)變的電視機(jī)，你想看什么就會(huì)出現(xiàn)什么的畫面。在往主人房里走進(jìn)去，床頭上安裝了三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕上面畫著雨滴，只要輕輕一按這個(gè)按鈕，軟綿綿的床上就會(huì)灑出水滴，但是好奇怪喲，床上的東西全部都不會(huì)淋濕的`。第二個(gè)按鈕畫著火，如果不小心按了一下這個(gè)按鈕，床上一會(huì)兒就變得暖和起來了。第三個(gè)按鈕上面畫著冰，只要一按這個(gè)按鈕，床上立刻會(huì)變得冷冷的。
這個(gè)房子還有兩個(gè)秘密：第一個(gè)秘密，你想要什么一下子就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。第二個(gè)秘密，門框安裝一個(gè)防盜器，只要小偷一進(jìn)來做壞事，防盜器立刻把他凝固下來，不能動(dòng)彈、不能走，直接報(bào)告給主人回來處理。
現(xiàn)在的社會(huì)是講科學(xué)、講知識(shí)，的社會(huì)，所以才有這么先進(jìn)、這么發(fā)達(dá)的未來世界，現(xiàn)在我就要刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)造我們的未來。
四年級(jí)的作文 篇9
今天早上老師在黑板上寫了一個(gè)題目：“取個(gè)新名字”。
老師首先自我介紹了一下，她的名字叫作樓苗君，聽老師說她以前很瘦小，別人都喜歡叫她小苗苗，老師很不喜歡這個(gè)名字，因?yàn)椤懊缑纭贝硎菪。谑撬诿值暮竺婕由弦粋�(gè)“君”字，但老師還是不喜歡這個(gè)名字，就給自己取了個(gè)新名字叫做“小貓?jiān)僖姟薄?/p>
我覺得取一個(gè)新名字挺好玩的，我也取了一個(gè)名字，老師發(fā)給我們每個(gè)人一張紙，叫我們?nèi)∫粋�(gè)新名字，有些人愁眉苦臉，有些人苦思冥想，我也開始認(rèn)真思考了，想給自己取一個(gè)好聽的'名字，突然我靈機(jī)一動(dòng)，我的腦子里就冒出了一個(gè)新名字叫作：“段秋月”因?yàn)槲倚斩�，是在秋天出生的，而且是在夜晚，那天晚上有一個(gè)大大的月亮，所以我想這個(gè)名字還是挺好的。
過了一會(huì)，我們都差不多寫好了，老師就開始點(diǎn)名了，我們的名字五花八門，有無(wú)名氏，有快樂齊天，當(dāng)老師點(diǎn)到“吳冬瓜”時(shí)，我們大家哈哈大笑。
接著我們要開始評(píng)選“記憶之星”，規(guī)則是這樣的，誰(shuí)記的新名字最多就是“記憶之星”，最后是“吳冬瓜”得了記憶之星，這個(gè)游戲可真好玩啊。
四年級(jí)的作文 篇10
我的故鄉(xiāng)在浙江省臺(tái)州市，那里有號(hào)稱甲天下的黃巖蜜桔。
當(dāng)春天來臨之際，隨著春風(fēng)的呼喚，桔樹上長(zhǎng)出了嫩黃的葉子。到了處夏，嫩黃的葉子變成了嫩綠的葉子，便開出一朵朵雪白的小花，伴著微風(fēng)的'吹動(dòng)，便發(fā)出一陣陣撲鼻而來的清香，如同茉莉花的香味。給人一種心曠神怡的感覺。
當(dāng)花香漸漸地淡了，樹枝上也結(jié)滿了一個(gè)個(gè)如同紐扣大小、青綠色的小桔子。小桔子在農(nóng)民伯伯的呵護(hù)下，一天天長(zhǎng)大、一天天成熟。它的外皮先是青綠色的，逐漸變得橙黃色。這時(shí)隨著涼爽的秋風(fēng)的呼喚，橙黃的桔子，開始被人們套上了透明的衣裳。攀著枝頭彎著腰，各個(gè)挺著大肚子，眉開眼笑，向人們招手點(diǎn)頭。仿佛在問人們是否口渴，如果渴，快來讓我?guī)湍憬饪拾桑?/p>
這時(shí)，你摘下一個(gè)桔子，剝開外皮，露出一莢莢金黃色的果肉。你吃到嘴里，慢慢咀嚼，頓時(shí)會(huì)感到非常清甜可口，而且還無(wú)核、止渴呢！這就是名副其實(shí)的黃巖蜜桔天下！
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