四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-07-31 12:36:33 四年級(jí)作文我要投稿

相關(guān)推薦

（精華）四年級(jí)作文300字6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（精華）四年級(jí)作文300字6篇

四年級(jí)作文300字篇1

　　平凡中的偉大追求，平靜中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈的.責(zé)任感。

　　這三平精神對(duì)我們的張老師再適合不過(guò)了。

　　老師就像蠟燭，照亮他人，卻燃燒自己。在學(xué)校我們只要磕著、碰著，老師會(huì)第一時(shí)間送我們到校醫(yī)室，同學(xué)們之間有什么爭(zhēng)吵，老師也會(huì)馬上過(guò)來(lái)，幫著緩解這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。老師是辛勤的園丁，我們就是鮮艷的花朵，只要花朵出現(xiàn)“病蟲(chóng)害”，園丁就會(huì)不辭辛勞的為花朵“祛病除害”。

　　這些在張老師身上都能體現(xiàn)出來(lái)。張老師為了讓每位同學(xué)都能盡快地改正錯(cuò)題，下課后、放學(xué)后都在教室里等著同學(xué)來(lái)改錯(cuò)題，不放過(guò)一個(gè)沒(méi)有改錯(cuò)的同學(xué)。

　　四年級(jí)時(shí)，有一道題改了幾遍，還是沒(méi)答對(duì)，只得去找張老師，張老師耐心的為我講了為什么錯(cuò)，錯(cuò)在那里，然后又用了幾個(gè)例子反復(fù)講解，直到我懂了為止。我改完了錯(cuò)題，卻耽誤了老師回家，但老師沒(méi)一句怨言，笑著走出了校門(mén)。那時(shí)，我想追上去對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝”，可是老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我只能在默默在心里說(shuō)謝謝。

　　這就是我的老師。

四年級(jí)作文300字篇2

　　今天，我看了漫畫(huà)家華君武的一副漫畫(huà)，感觸頗深。漫畫(huà)的名字叫《假文盲》。

　　在一個(gè)破舊的站臺(tái)旁，有一個(gè)用欄桿圍起來(lái)的方便婦女兒童上車(chē)的通道—母子上車(chē)處，里面站著幾個(gè)衣冠楚楚，大腹便便的大男人，通道的外面，一個(gè)抱著小男孩的瘦弱的'婦女孤零零的站著。通道旁明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可這幾個(gè)大男人卻視而不見(jiàn)，沒(méi)有一絲一毫的讓步，他們是文盲嗎？不，他們個(gè)個(gè)穿的冠冕堂皇，看上去滿腹經(jīng)綸，絕對(duì)是“假文盲”。然而，他們卻是心靈的盲人，比真正的文盲更可怕，更可悲，更可氣！

　　從漫畫(huà)上看，這幅漫畫(huà)諷刺的是上個(gè)世紀(jì)八十年代的現(xiàn)象，深刻的鞭撻了社會(huì)的不良風(fēng)氣。然而，二十多年過(guò)去了，我們讀到這幅漫畫(huà)，仍然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)和教育意義。類(lèi)似的現(xiàn)象仍然隨處可見(jiàn)，公交車(chē)上，明明有老、弱、病、殘、孕專(zhuān)席，上面卻座著俊男靚女；公共場(chǎng)所明明貼著“禁止吸煙”四個(gè)大字，可有人依然騰云駕霧，視而不見(jiàn)。

　　一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，同樣，從每個(gè)人的身上，我們可以看到一個(gè)民族品德和國(guó)家的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)身體健康，心靈同樣健康的人吧！

四年級(jí)作文300字篇3

　　在陽(yáng)光明媚的早晨，小鴨正在公園散步，“哎呀”小鴨一不小心掉進(jìn)了坑里，它一邊大叫救命，一邊跳著想出去來(lái)。

　　這時(shí)，小猴.小熊和聽(tīng)見(jiàn)了“救命”的`聲音連忙跑去看，原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了坑里。它們就一起想法子。

　　大象一拍腦袋想到了一個(gè)主意，說(shuō)“我可以用我的鼻子把小鴨救上來(lái)呀!"說(shuō)完大象就把鼻子伸進(jìn)坑里，可大象的鼻子還是太短了，怎么也夠不著小鴨。小猴靈機(jī)一動(dòng)也想到了一個(gè)辦法說(shuō)“我們可以用竹子之類(lèi)的把小鴨救上來(lái)呀！”小猴不知在哪里找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。它們把竹竿放下去�？墒侵窀吞饣▲喸趺匆沧ゲ蛔�。突然，小熊眼睛一亮，想到了一個(gè)好法子，說(shuō)“我們可以把水倒進(jìn)坑里，讓小鴨浮上來(lái)呀！”說(shuō)著小熊提來(lái)一桶桶水往下倒，慢慢地，慢慢地小鴨浮上來(lái)了。

　　小鴨被救上來(lái)后，連忙對(duì)小猴.大象和小熊說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們，要不然我還不知道該怎么辦呢！”說(shuō)完它們一起高興地走了。

四年級(jí)作文300字篇4

　　記得是去年暑假，老師給我和幾位同學(xué)額外布置了一篇參賽作文讓寫(xiě)好在網(wǎng)上投進(jìn)學(xué)郵箱。當(dāng)時(shí)家里還買(mǎi)電腦，特意去買(mǎi)了一臺(tái)臺(tái)式電腦。我很想和電腦開(kāi)始情緣，卻不認(rèn)得電腦好伙伴。

　　當(dāng)時(shí)我對(duì)電腦接觸得少，家里的電腦上沒(méi)用途。帶我去了工作才開(kāi)始電腦之路。

　　找了姐姐教我學(xué)電腦，每天中午和我都要去學(xué)習(xí)電腦。平時(shí)就在小伙伴家里和她一起玩電腦。我學(xué)習(xí)完的東西。學(xué)完也沒(méi)用，平時(shí)開(kāi)電腦學(xué)習(xí)一點(diǎn)打字或其它。

　　有，和表哥去吃飯。吃完飯我叫表哥來(lái)家里玩，表哥電腦就問(wèn)我有QQ。我問(wèn)他是否QQ，他卻笑我笨。我要表哥幫QQ，表哥很爽快的答應(yīng)了。表哥教我和別人聊天等等，我才開(kāi)始使用電腦。

　　天，我寫(xiě)完作業(yè)便了電腦。了網(wǎng)頁(yè)，我才電腦可有用了。我了小游戲開(kāi)始玩一點(diǎn)電腦，一段我又了百度搜索我開(kāi)始看英語(yǔ)、奧林匹克數(shù)學(xué)，電腦的世界真是多彩、異常有用。只要知識(shí)。有一段我還沉迷于電腦游戲、自拔。我還可以。

　　希望大家能夠和我一起的，讓電腦學(xué)習(xí)的`好伙伴、好幫手。讓一起努力、一起加油，健康上網(wǎng)的好孩子，好學(xué)生，讓電腦和的情緣下去。

四年級(jí)作文300字篇5

　　她對(duì)我的關(guān)照是無(wú)微不至的，正如大海對(duì)小魚(yú)的養(yǎng)育。我無(wú)法報(bào)答她那比海還深比山還高的養(yǎng)育之恩。她就是我媽媽。

　　媽媽個(gè)子不大，年齡42歲，兩道彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子，寬寬的嘴巴。

　　媽媽是最關(guān)心我的人，記得去年的'夏天，我感冒了還吹空調(diào)。結(jié)果，病上加病，發(fā)了高燒。當(dāng)天，媽媽去工作，我迷迷糊糊地躺在床上，鄰居的阿姨發(fā)現(xiàn)了我，急急忙忙地叫我媽回家。媽媽聽(tīng)我發(fā)高燒連忙放下手上的工作，從遠(yuǎn)在幾公里外的工廠回來(lái)，回到家沒(méi)問(wèn)就打電話叫醫(yī)生。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“真燙，該怎么辦啊�！�

　　這時(shí)媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

　　過(guò)了一會(huì)，醫(yī)生來(lái)了，醫(yī)生測(cè)了一下溫度連說(shuō)：“這小孩怎么那么熱�！闭f(shuō)完拿出了好幾瓶輸液瓶，三兩下的輸液瓶已經(jīng)“忙起來(lái)了”。媽媽為了我忙了大半天才忙完，我熱了她就拿扇子賜給我涼爽，我渴了她就給我拿水，我餓了她給我喂飯。一直陪我度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)病期。

　　啊！“世上只有媽媽好。。�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌，我便想起媽媽為我所做出的一切。