小學(xué)四年級(jí)作文（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的卡通人物是多啦A夢(mèng)。他有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的嘴巴襯托著小小的鼻子，煞星好看。他雖然是貓的化身，可是，卻沒(méi)有耳朵，因?yàn)樗亩浔唤苹睦鲜笠У糁缶驮僖矝](méi)有長(zhǎng)出來(lái)，不過(guò)絲毫也不影響他成為我的偶像。
他最喜歡吃“銅鑼燒”，每次聽(tīng)到有“銅鑼燒”吃，就貪婪地伸出舌頭，那樣子就像是聞到了美味佳肴似的。對(duì)于一般的貓喜歡的魚(yú)啊肉啊，它卻置之不理，所以他絕不會(huì)犯偷腥的毛病，這就是我喜歡他的原因之一。
最讓我喜歡他的理由：他是一只助人為樂(lè)的貓。不管是誰(shuí)有困難，他總是挺身而出，哪怕無(wú)數(shù)次上當(dāng)，他都毫無(wú)怨言。有一次，他最好的'朋友大雄要滑雪，他就從“異次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操縱桿”可以輕而易舉上下坡。大雄正學(xué)的起勁時(shí)，被“討厭鬼”胖虎和小夫看見(jiàn)了，他們?yōu)槟愦笮茉趺礃涌梢幌胨粯痈≡诳罩心�。大雄不理他們，就掉到更高的高度。胖虎和小夫�?jiàn)不行，就去向多啦A夢(mèng)騙道具，他們說(shuō)球掉到了房頂上，想借一樣可以讓他們爬到屋頂上的工具。多啦A夢(mèng)毫不猶豫遞給了他們……
這就是可愛(ài)的多啦A夢(mèng)，你們喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，老師和我們一起去了公園。我們來(lái)到了動(dòng)物園，里面有小兔子、小猴子、斑馬，還有狼。我最喜歡小兔子，它渾身雪白的，可愛(ài)極了！接著，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，玩了升降飛機(jī)。飛機(jī)升起來(lái)的'時(shí)候，我的心也要升起來(lái)了，飛機(jī)下降的時(shí)候，我的心也跟著下降。后來(lái)，我們玩了太空漫步，開(kāi)著開(kāi)著，我看見(jiàn)了好多好多的葉子，它們撫摸著我的臉頰，好像對(duì)我說(shuō)：“別害怕，馬上就到了。”后來(lái)，我們?nèi)チ舜箫L(fēng)車樂(lè)園，我和小朋友們一起玩旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)，把我的頭都轉(zhuǎn)暈了，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
小木偶有了所有的表情之后，他繼續(xù)向森林深處走去。
到了森林深處，小木偶坐在一塊“大巖石”上。咦？“大巖石”突然動(dòng)了一下。小木偶定了定神，發(fā)現(xiàn)“大巖石”竟然是一頭牛。牛發(fā)狂了，追著小木偶不放，一直到小木偶被什么東西絆倒了一下，牛才慢慢后退。
“哎喲！是什么東西？”小木偶滿臉痛苦地說(shuō)。
突然，一道刺眼的光朝他射來(lái)。當(dāng)他睜開(kāi)眼睛之后，他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了。小木偶小心翼翼地沿著一條小路走著，似乎一用力，就會(huì)掉進(jìn)陷阱。
走著走著，前方出現(xiàn)了一個(gè)城堡。這時(shí)，從城堡里走出來(lái)一位似曾相識(shí)的朋友。走近一看：“這不是我自己?jiǎn)�？�?/p>
“難道我在做夢(mèng)嗎？”還沒(méi)等他緩過(guò)神來(lái)，另一個(gè)“小木偶”便大聲歡呼起來(lái)：“終于等到你啦！我的.老朋友，你是不是非常驚訝――我怎么和你長(zhǎng)得一模一樣，連聲音都一樣？沒(méi)錯(cuò)，我就是木偶王國(guó)里的另一個(gè)你，你可以叫我‘木木’，從現(xiàn)在開(kāi)始，我可以代替你做一切事情，包括你不愿意做的�！�
天底下怎么會(huì)有這么好的事情呢？他想試探木木說(shuō)的是否是真的。他說(shuō)：“幫我做一個(gè)風(fēng)箏吧，我想放風(fēng)箏�！睕](méi)過(guò)多久，木木果真做好了一個(gè)他夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏。
接下來(lái)的幾天，他們一直形影不離�？墒�，突然小木偶開(kāi)始思念他的爸爸了。他對(duì)木木說(shuō)：“你能幫我把我的爸爸也找來(lái)嗎？”木木失望地說(shuō)：“對(duì)不起，我只能在這里幫你做你想做的事情，但是你的爸爸在另外一個(gè)國(guó)度，我找不到他們�！�
聽(tīng)到木木說(shuō)的話，小木偶嚎啕大哭起來(lái)：“爸爸，你在哪里呀？我想你了，我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得這么傷心，很同情他。木木說(shuō)：“如果你想回到你爸爸身邊，那你就必須得離開(kāi)這里，我再也幫不了你了�！毙∧九颊f(shuō)：“只要能回到爸爸身邊，我做什么都愿意�！蹦灸臼卣f(shuō)道：“好吧，看著這面鏡子，大聲喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了�！�
小木偶按照木木說(shuō)的做了——一晃眼，果然回到朝思暮想的家！小木偶和爸爸開(kāi)心地生活在一起……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
20年后，我成了一名建筑設(shè)計(jì)師。隨著高科技的快速發(fā)展，我設(shè)計(jì)出了一種新型的高科技教室。
這間教室制作時(shí)用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的材料制作的。夏天的.時(shí)候，天氣很熱，陽(yáng)光也很刺眼。但是教室里的陽(yáng)光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會(huì)遮掩陽(yáng)光，還會(huì)把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為能源，像空調(diào)一樣吹出涼爽的風(fēng)。當(dāng)然到了那時(shí)候，黑板也會(huì)下崗。那么你一定會(huì)問(wèn)：黑板沒(méi)有了，老師怎么講題講課呢？不用擔(dān)心，到那時(shí)候，老師就會(huì)用電子黑板給同學(xué)們講題講課。這樣就可以節(jié)省資源，也可以減少粉筆沫造成的污染。
當(dāng)然，還有最神奇的桌椅了。無(wú)論是桌子還是椅子，都有幾種不同的功能。下課時(shí)，椅子就會(huì)變得像沙發(fā)一樣柔軟，還會(huì)播出你喜歡的歌聽(tīng)。到了上課的時(shí)候，椅子就會(huì)變回原來(lái)的樣子。如果你在上課時(shí)說(shuō)話或做小動(dòng)作，那么你不僅會(huì)被桌子上的無(wú)死角攝像頭拍下來(lái)，而且椅子也會(huì)不停的搖晃，提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒(méi)有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學(xué)們你們期待這樣的教室嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天的作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“我能堅(jiān)持五分鐘”。同學(xué)們聽(tīng)后都?xì)g呼雀躍，教室里一片歡樂(lè)的氣氛。
老師詳細(xì)地說(shuō)明規(guī)則后，開(kāi)始分組了，第一組為A組，第二組為B組，我是A組的。游戲開(kāi)始了，一開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了�？墒堑搅巳昼姷臅r(shí)候，我感覺(jué)左肩膀又酸又痛，在漸漸地下沉，好像那支筆有千斤重�！芭�！”我的筆與地面華麗地來(lái)了個(gè)“親吻”。我十分惋惜地坐下了。等到了三分鐘的時(shí)候，只見(jiàn)我前面的'同學(xué)肩膀劇烈抖動(dòng)，“啪！”他的筆也不慎落地了。我的目光又轉(zhuǎn)向后面的同學(xué)，只見(jiàn)他的身體傾斜著，肩膀在拼命地向上抬，然后就聽(tīng)“啪！”的一聲，筆也落地了�！皶r(shí)間到！”老師喊道。我們組共有六名同學(xué)獲勝，我覺(jué)得很好了。
B組組員也慌忙進(jìn)入“戰(zhàn)斗”模式�！伴_(kāi)始！”隨著老師一聲令下，他們也開(kāi)始了比賽。剛開(kāi)始，他們臉上都洋溢著驕傲的笑容，好像冠軍非他們莫屬�？傻搅艘环昼姷臅r(shí)候，他們的囂張氣焰漸漸落下去了�！芭�！啪！”他們組連落兩筆。到第三分鐘時(shí)，他們開(kāi)始堅(jiān)持不住了：有的身子向后傾斜，有的肩膀劇烈抖動(dòng)，甚至有人的筆已經(jīng)滾落到了指尖上了。但是，每一個(gè)人都在咬著牙堅(jiān)持著，苦苦地堅(jiān)持著�！芭�！”又有一個(gè)人的筆落地了�！皶r(shí)間到！”B組也是六名同學(xué)獲勝，我們扯平了。
我們玩的這個(gè)游戲讓我深受啟發(fā)，我明白了堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
假如我是克隆專家，我能克隆世間萬(wàn)物，我會(huì)克隆有益于現(xiàn)代世界面臨的嚴(yán)重危機(jī)的事物——那就是克隆花草樹(shù)木，使地球變得更加青春，更加美麗。
現(xiàn)在世界由于人類的亂砍濫伐，使土地漸漸地荒廢，沙漠面積也在漸漸擴(kuò)大;由于樹(shù)木的缺少，使大量沙土流入河中，使河水變得十分渾濁，世界有多少河流受到過(guò)這樣的遭遇呀！我國(guó)第二大河流——黃河，就是遭受這樣的遭遇。如果人類再繼續(xù)這樣下去，那么世界上荒廢土地的面積會(huì)更大，沙漠面積也會(huì)擴(kuò)大，河水也會(huì)變得更加渾濁。
因此，我要克隆許許多多的花草樹(shù)木，把它們種在荒廢的土地上，種在荒蕪的沙漠上，也種在小溪旁，使地球變得更加青春，讓荒蕪的沙漠變成鳥(niǎo)的天堂，讓荒廢的`土地變成動(dòng)物的世界，讓堆滿沙土的小溪變成人的水源，讓動(dòng)物回到大自然的懷抱，讓人類吸收更多的氧氣，讓一氧化碳以及世界上的種種惡化空氣都瞬間消失。
假如我會(huì)克隆，我一定要克隆花草樹(shù)木，讓越發(fā)蒼老的地球再一次變得青春。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
媽媽在鄉(xiāng)下養(yǎng)了蠶寶寶。我問(wèn)媽媽：“為什么要養(yǎng)蠶寶寶啊？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)橐屝Q寶寶吐絲做繭，然后把繭子剝開(kāi)做被子做棉襖�！�
到周末了，我吵著要跟媽媽去鄉(xiāng)下玩，媽媽說(shuō)：“鄉(xiāng)下很臟，你會(huì)把衣服、鞋子弄臟的�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì)聽(tīng)你的話，一定不會(huì)把衣服、鞋子弄臟的�！本瓦@樣，媽媽才肯帶我去鄉(xiāng)下玩。
我坐在媽媽的電瓶車后面，不一會(huì)兒鄉(xiāng)下就到了，我終于看到了蠶寶寶。它們一個(gè)個(gè)都伸出頭來(lái)，爬來(lái)爬去的，我問(wèn)媽媽：“它們?cè)趺戳�？”媽媽說(shuō)：“它們是餓了，要馬上給它們吃東西了�！庇谑�，媽媽趕緊去采桑葉給它們吃。
就這樣，我跟媽媽一起來(lái)到了桑園，桑樹(shù)上結(jié)滿了紫紅色的.桑果，看上去十分艷麗。媽媽用桑葉包了一大包桑果，我便埋頭吃了起來(lái)，而媽媽在一旁采桑葉，我看見(jiàn)一棵桑樹(shù)有條小蟲(chóng)子在爬，我便把它捉了下來(lái)，一邊吃桑果，一邊玩它，不小心把它的毛粘到了手臂上，等媽媽采完桑葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的嘴巴邊上全部都是紫紅色的桑果漿，手臂上全是紅斑點(diǎn)，讓人哭笑不得�；氐郊遥瑡寢尠盐沂直凵�、臉上全部洗了一下，把手臂上涂上了花露水。
接著，我們就去喂桑葉給蠶寶寶吃了。我們把桑葉放在蠶寶寶的身上，立馬就聽(tīng)到了蠶寶寶“沙沙”的聲音，不一會(huì)兒它們就全部爬到上面來(lái)吃了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)：“謝謝你們，為我們帶來(lái)了這么好吃的食物，我們一定會(huì)結(jié)出又大又好的蠶繭來(lái)回報(bào)你們！
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