我的發(fā)明作文四年級下冊

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的發(fā)明作文四年級下冊，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)明作文四年級下冊1

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種高級手提電腦。

　　這種電腦與普通電腦沒有太大差別，只不過是在右下角安置了五個不同顏色的按鈕，這幾個按鈕分別是紅、黃、藍(lán)、黑和白。這些按鈕各有各的＇用途。一按紅色鈕，電腦就變成汽車；一按藍(lán)色鈕，就變成輪船；一按黃色鈕，電腦就會變成飛機(jī)；一按黑色鈕，電腦又會變成宇宙飛船。無論在什么程序里，只要一按白色按鈕，就馬上變回電腦。而且這種電腦不管變成什么，都只用太陽能作燃料。也許有的人會問：“那黑夜怎么辦呢？”告訴你吧。這種電腦時時刻刻都在吸收太陽能，并且消耗量小，吸收1——2小時，可以使用1天。到那時候，每家每戶都會有一臺這樣的電腦。因?yàn)檫@臺電腦是靠太陽能為能源的.，所以，既節(jié)約了能源又保護(hù)了環(huán)境。這不是兩全其美嗎？

　　真希望這一天早日來到。

我的發(fā)明作文四年級下冊2

　　我有一個想法，要是發(fā)明一種多功能汽車，那該有多好啊！

　　如果遇到堵車，我們只要啟動A按鈕，汽車就會緩緩地伸出翅膀，像小鳥一樣騰空而起，這樣馬路就不會水瀉不通了。

　　如果想去遠(yuǎn)方旅行，我們也只要按下A按鈕，汽車就會插上翅膀，“嗖”地一下，就帶我們到了目的地，我們就可以美美地欣賞祖國的大好河山啦！這樣一來，即使雙休日，我也能出去見見世面啦！

　　如果遇到洪水泛濫，我們就要啟動B按鈕了。汽車慢慢地伸出螺旋槳，槳葉像風(fēng)車一樣飛快地轉(zhuǎn)動起來，激起一陣陣?yán)嘶ǎ�像是洪水在咆哮，帶我們趕緊逃離危險地帶。

　　如果你有興趣到大海里看各種各樣漂亮的魚兒，那么你也只要啟動B按鈕。這時候的汽車就會變成一艘潛水艇，它會像“奮斗者號”一樣霸氣，帶你在海底兩萬里遨游，你完全不用擔(dān)心漏水或者破裂。

　　如果遇到停車位緊張，我們就可以啟動C按鈕啦。這時候，汽車像一只泄了氣的皮球變得越來越小，直到它變得和火柴盒差不多的大小。這樣它只需要一個小小的`空間就完全可以停放了，甚至就可以隨身攜帶，是不是超級方便呢？

　　哇哦，如果真的有這樣一輛多功能的汽車，那該有多神奇啊！一定會給我們的生活帶來無限的便捷和樂趣！

我的發(fā)明作文四年級下冊3

　　“哎呀！車在什么地方呀！”我們從永旺出來，在寬闊停車場的茫茫車海中，費(fèi)了九牛二虎之力也沒有找到我們的車。如果能讓汽車告訴我們它在哪就好了！

　　我想發(fā)明一種會“舉手”的汽車。在遙控鑰匙上安裝一個觸發(fā)器，只要一摁，汽車天窗的上方就會升起一面小旗子，就像同學(xué)們舉手回答問題一樣，告訴主人：我在這里。

　　那么，問題來了，小旗子裝在哪里好呢？小旗子是布料的，下雨了怎么辦呢？

　　我認(rèn)真的觀察著爸爸的汽車，希望能找到安置小旗子的位置，可是，我找了好多位置，都不適合：裝在車頂容易被風(fēng)吹走，裝在避風(fēng)的地方又不夠醒目。就在這時，我的目光落在了雨刷器上——可以把小旗子嵌在天窗的凹槽里。當(dāng)主人摁觸發(fā)器時，就可以立即展開了。

　　然而，如果是雨天，旗子被打濕了怎么辦？很簡單，只要把旗子的面料改成防水材料就好了。其效果就像我們的雨衣、雨傘一樣。我們還可以在旗子上繪制自己喜歡的圖案，使小旗子更加個性化，這樣一來，也能讓我們更方便地辨別哪面旗子是自己的車“舉”起的。

　　這就是我發(fā)明的'會“舉手”的小汽車，要是我們家的車也能裝上這樣的小旗子，那么，在停車場里找車時，就不會非常的辛苦了。

我的發(fā)明作文四年級下冊4

　　一個下雨天，我打著傘去上學(xué)，因?yàn)轱L(fēng)很大，所以不管我怎樣拿傘，衣服還是被打濕了不少�；氐郊椅彝话l(fā)奇想：如果有一把可以移動的傘該多好啊，衣服就不會被淋濕這么多了。說干就干，我開始設(shè)計(jì)一種可以移動的雨傘。

　　首先，我想這種可以移動的傘要有一身漂亮的“衣服”，一撐開，就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次，在傘把與傘面的結(jié)合處上安裝一個可以折疊的“十”字型軌道，通過一個滑輪將傘把連接，根據(jù)風(fēng)向的變化，傘把可以在軌道中自由的滑動，這樣，一把簡單的可以移動的傘就做好了。以后下雨時有再大的風(fēng)也不怕了，當(dāng)風(fēng)從右邊刮過來時，我就把傘把移到“十”字軌道的左邊，這樣傘右邊的'面積就會增大;當(dāng)風(fēng)從左邊刮過來時，我就把傘把移到“十”字軌道的右邊，傘左邊的面積也會增大，就再不用擔(dān)心雨水淋濕衣服了。

　　怎么樣?我發(fā)明的這種可以移動的傘不錯吧!

我的發(fā)明作文四年級下冊5

　　“喂!爸爸，我已經(jīng)到學(xué)校了!”這時，你們可能在想小學(xué)生怎么會有移動電話呢?哦，忘記告訴你們了，這是我發(fā)明的超級文具中的文具盒。

　　這個文具盒跟別的文具盒不一樣，它的右上方有一個小方框，這個小方框是臺微型計(jì)算機(jī)，它可以儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫，只要輕輕一點(diǎn)這個字就會出現(xiàn)，更奇妙的`是你能夠打電話，你只要說出電話號碼，它就變成了一臺可視電話。打開文具盒，里面擺放著各種文具，每種都有自己的特點(diǎn)。

　　就自動鉛筆來說吧，你不管用了多少根筆芯，它還能往外送，因?yàn)樗�有自造筆芯的本領(lǐng);再說鋼筆，它好象總有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得，別看它在文具盒里只有20厘米長，若要把它伸長，足足可以達(dá)到50厘米，夠長了吧;還有圓珠筆，它的兩邊分別有兩個小型電燈，就是在停電的晚上，它也能幫你寫作業(yè);最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉鉛筆字，而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。

　　這就是我發(fā)明的超級文具，還不錯吧!

我的發(fā)明作文四年級下冊6

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種高級手提電腦。

　　這種電腦與普通電腦沒有太大差別，只不過是在右下角安置了五個不同顏色的按鈕，這幾個按鈕分別是紅、黃、藍(lán)、黑和白。這些按鈕各有各的'用途。一按紅色鈕，電腦就變成汽車;一按藍(lán)色鈕，就變成輪船;一按黃色鈕，電腦就會變成飛機(jī);一按黑色鈕，電腦又會變成宇宙飛船。無論在什么程序里，只要一按白色按鈕，就馬上變回電腦。而且這種電腦不管變成什么，都只用太陽能作燃料。也許有的人會問：“那黑夜怎么辦呢?”告訴你吧。這種電腦時時刻刻都在吸收太陽能，并且消耗量小，吸收12小時，可以使用1天。到那時候，每家每戶都會有一臺這樣的電腦。因?yàn)檫@臺電腦是靠太陽能為能源的，所以，既節(jié)約了能源又保護(hù)了環(huán)境。這不是兩全其美嗎?

　　真希望這一天早日來到。

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