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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
如果……我是說(shuō)如果，可以的話，我想讓以后的教室裝置成全自動(dòng)的，不管是課桌，書(shū)包，鋼筆，還是書(shū)本……
如果課桌是自動(dòng)的，我想在桌子上安裝一個(gè)紅色的按鈕和一個(gè)綠色的按鈕。每天早上只要把書(shū)包放在課桌上，按一下紅色按鈕，桌面就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓書(shū)包直接掉進(jìn)桌斗。下課時(shí)按綠色的`按鈕，它就會(huì)為你準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本。
如果書(shū)包是自動(dòng)的，早上時(shí)，你拉一下書(shū)包的拉鏈，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，你自己心里想要什么書(shū)，它就會(huì)遞出來(lái)給你。放學(xué)了，你對(duì)著書(shū)包說(shuō)：“收！”它就會(huì)把你的書(shū)全都一本不留的放進(jìn)去，你背著書(shū)包回家時(shí)，你覺(jué)得書(shū)包太重，你就拍書(shū)包，書(shū)包里面的東西就會(huì)自動(dòng)變小，減輕重量。
如果黑板是自動(dòng)的，老師寫(xiě)的字滿一黑板了，一會(huì)就會(huì)自動(dòng)消失。如果黑板破了，破的碎片會(huì)自己飛起來(lái)修補(bǔ)好，這樣黑板就永遠(yuǎn)會(huì)和新的一樣了。
如果課本是自動(dòng)的，你能一下子翻到你想要的頁(yè)數(shù)，你的書(shū)掉在地上了，你說(shuō)：“起！”書(shū)就會(huì)自己飄起來(lái)放在課桌上。
我以后會(huì)努力地去創(chuàng)造這些奇跡，讓科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：有一天，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩放學(xué)回家，走著走著，他們兩個(gè)看到一個(gè)垃圾桶的周圍堆滿垃圾。女孩說(shuō)：“這里的垃圾真多啊，垃圾桶也那么臟，誰(shuí)那么不講公德，我們把它清理干凈吧！”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩正準(zhǔn)備伸手去撿垃圾，男孩忽然想出一個(gè)辦法，它讓女孩先把垃圾撿干凈，隨后他拿出一張白紙用筆在上面寫(xiě)上幾個(gè)大字，文明——只差一步。
這幅漫畫(huà)對(duì)我的啟示很多，文明真的是一步嗎？的確是的，生活中很多事都是這樣的，某些餐館吧，一桶桶臟水隨便的往地上、馬上路一倒，不管排水道離他有多遠(yuǎn)，他就不愿邁出他那文明的一步。就想圖中所說(shuō)的，人們就是懶得走向前把手中的垃圾投進(jìn)垃圾桶里面，跨出這一步真的很難嗎？這是因?yàn)槿藗兊?懶惰。人們對(duì)大自然進(jìn)行破壞，這對(duì)我們也是沒(méi)有好處的。如果人們?cè)敢膺~出對(duì)大自然對(duì)社會(huì)有好處的一步，大自然也會(huì)對(duì)我們做出回報(bào)。如果沒(méi)人愿意走出這一步。我們就要生活在一個(gè)骯臟的世界。
道德啟示是一個(gè)意義深刻的選擇題，道德的選擇只有兩種答案，一是去實(shí)踐道德，讓自己受益終生，二是放棄道德，讓自己變的越來(lái)越壞。所有人都要做有道德的人。
四年級(jí)的作文300字 篇3
秋天，金桂飄香，金菊送爽。好美的金秋時(shí)節(jié)�。�
你看，樹(shù)上的葉子都變黃了，微風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子像彩蝶一樣從樹(shù)上忽悠悠地飄下來(lái)，無(wú)數(shù)片葉子好像給大地?fù)Q上了金色的外衣。南明河的水嘩嘩地流著，就像歡快地歌唱，兩岸樹(shù)木的葉子紛紛飄落到河里，像水中蕩漾的小舟，美麗了！果園里就更美了！蘋(píng)果又紅又大，讓人見(jiàn)了都想吃一口；樹(shù)上的梨寶寶在呼呼大睡，太陽(yáng)公公的光照在這些梨寶寶身上，金燦燦的；橘子由黃色變?yōu)殚偌t，橘子好象對(duì)秋姑娘說(shuō)：“秋姑娘，謝謝你又給我們換上了新衣服�！�
田野里，碩果累累、五谷豐登。秋姑娘給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。站在一望無(wú)際的`稻田前，看著稻谷成熟后金黃色的一片，好像給大地鍍上了一層黃金。
一年四季中，我最喜歡的就是金色的秋天了。它寄托著豐收，意味著勤勞與繁榮！
四年級(jí)的作文300字 篇4
丁鈴鈴，丁鈴鈴 同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)，我也信步走出教室，
倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場(chǎng)望去：這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少。同學(xué)們有的打羽毛球；有的玩單杠；有的跳跳繩；有的追逐嬉戲 大家都晚的起勁兒，我也受到感染，
快步向操場(chǎng)跑去。
我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到操場(chǎng)，玩起了 丟手絹 的游戲。我們幾個(gè)圍成一個(gè)圓圈排著手，唱著歌 丟丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴她 伙伴們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在后面，可是自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。瞧！我背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄的'走著。走呀走呀，忽然，我找到了一個(gè)目標(biāo)，她就是柴靜，我把手絹輕輕的放在她后面，又裝著若無(wú)其事的樣子，向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。柴靜很機(jī)靈，馬上就感覺(jué)身后丟了手絹，一躍而起，向我追過(guò)來(lái)，大聲叫到： 我能抓住你！ 快快！抓住她！ 加油！別讓她抓�。� 圍坐的人為我們這兩個(gè)你追我趕的小伙伴助威。柴靜到底沒(méi)捉住我，結(jié)果被罰唱了一首歌。
快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的歡呼聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰�？吹竭@兒，你是不是也想加入到這里呢？
四年級(jí)的作文300字 篇5
母愛(ài)是一個(gè)火紅的太陽(yáng)，在我寒冷的時(shí)候，照耀我；母愛(ài)是一輪明月，在我黑暗的時(shí)候，伴我前行；母愛(ài)是一座燈塔，照亮我前行的路。給我母愛(ài)的那個(gè)人就是我的`媽媽。
我的媽媽梳著兩條馬尾辮，個(gè)子不高也不矮，她非常愛(ài)踢毽子。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽給我量體溫，媽媽拿起體溫表一看，燒到了38℃，媽媽趕緊用冷毛巾放到我的額頭上，試著給我降體溫，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又給我量體溫，媽媽一看，我的體溫不但沒(méi)降下來(lái)，還燒到了39℃，媽媽急了，給我穿得厚厚的，她卻顧不上自己，依舊穿的那么薄。媽媽在樓下打出租車，可是半天也沒(méi)等到一輛出租車，媽媽等不及了，抱上我，向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，開(kāi)了藥，我的燒才退下來(lái)，雖然媽媽穿的很薄，但是她出了一身汗。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)，有一次，我寫(xiě)字不認(rèn)真，寫(xiě)的很難看，媽媽讓我去重寫(xiě)一遍，我卻不想寫(xiě)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“字是人的門(mén)面，如果把字寫(xiě)好，你才能為今生打下基礎(chǔ)。”聽(tīng)了這話，我只好去寫(xiě)，漸漸地我的字寫(xiě)的越來(lái)越好，經(jīng)常受老師同學(xué)的夸獎(jiǎng)。
這就是我的媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我在火車上看到一位售貨員阿姨向我們推銷一種玩具，叫“UFO”。
我聽(tīng)了很新奇，只見(jiàn)她很熟練地表演了“太空對(duì)接”、“有驚無(wú)險(xiǎn)”、“鼎力相助”等項(xiàng)目，尤其是“太空漫步”最吸引大家的眼球了。她把一根帶齒的塑料軟棒插入“UFO”的“頸部”，輕輕一拉，“UFO”就高速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，她迅速抽出一跟細(xì)線，在“UFO”的“腳跟”上用力一繞，兩手拉著細(xì)線兩端成45度，只見(jiàn)這個(gè)“UFO”順著細(xì)線慢騰騰滑下，真像技能高超的雜技演員在表演走鋼絲，又像一位穿紅裙子的小姑娘在一邊唱歌一邊歡快地跳舞。
我被深深地吸引了，情不自禁地掏出10快錢(qián)買下了這個(gè)能唱會(huì)跳的`“UFO”。但到自已手里后，這個(gè)活潑的小家伙卻像不個(gè)不聽(tīng)話小孩子，那么多花樣，我只能玩一個(gè)簡(jiǎn)單的“亭亭玉立”了。我想這應(yīng)該是熟能生巧的緣故吧，看來(lái)玩也是要?jiǎng)幽X筋的。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是不是也是這樣呢！
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我、媽媽、姐姐、哥哥和外婆一起回鄉(xiāng)下。因?yàn)槲乙呀?jīng)有整整半年沒(méi)有回鄉(xiāng)下了，這次放暑假我必須回鄉(xiāng)下去看看，看看那兒有沒(méi)有改變成另外一個(gè)樣。
這一路上的景色就夠好看的了。剛下車我就驚嘆道：“太美了！簡(jiǎn)直比我想象中的還要美！”池塘里一群群鴨子在嬉戲，有的在尋找食物；有的在高歌；有的在“打水仗”；有的躲在水里洗澡；還有的躺在河岸上睡覺(jué)……池塘的水面還不時(shí)蕩漾出一圈圈小圓暈。
池塘的四周圍著大片蘆葦，蘆葦在微風(fēng)中輕輕搖擺。池子旁的`田野里綠油油的毛豆連成一片微風(fēng)吹來(lái)，像是綠浪在翻滾。一座座用竹子搭成的小棚子爬滿了鋼豆。番茄也結(jié)了碩大的果實(shí)，正準(zhǔn)備讓人摘呢！滿地的南瓜秧、西瓜秧、哈密瓜秧……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去無(wú)邊無(wú)際。
外公家的門(mén)前的美人蕉開(kāi)花了，開(kāi)的紅火，真不愧有一個(gè)“美人”的稱號(hào)。你看，她們亭亭玉立，楚腰纖細(xì)，恰似一個(gè)個(gè)含情脈脈的少女，綠色的衣裙映著一張張含羞的笑臉，在這夏日的傍晚分外迷人。真是一言難盡啊！
同學(xué)們放暑假了你們也回鄉(xiāng)下去看看那里的美景吧。
四年級(jí)的作文300字 篇8
成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝，人才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。這句話銘記在我心中。
記得有一次，我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中，充滿著信心的我本以為這一次比賽中一定會(huì)拿到一個(gè)第一名，可是我的辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”，不要灰心，爭(zhēng)取下一次。聽(tīng)了老師的`話，我便虛心的向老師請(qǐng)教，積極參加繪畫(huà)班，掌握繪畫(huà)技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，這微不足道的三等獎(jiǎng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)是件跟有獎(jiǎng)沒(méi)獎(jiǎng)似的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)真是喜笑顏開(kāi)啊！
在我成長(zhǎng)的道路上，第一顆啟明星是媽媽和爸爸，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和媽媽教會(huì)了我走路，教我如何懂得原諒他人，做人的道理。第二顆啟明星是我親愛(ài)的老師，是老師您帶我走進(jìn)知識(shí)的世界，讓我懂得讀書(shū)的真締，明白讀書(shū)的真理，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路上是彎彎曲曲，也是平坦的。
成長(zhǎng)的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>
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