四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-05-25 18:39:04 四年級(jí)作文我要投稿

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四年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　我是韋詩軒4【9】班的1員，我們班在5樓北門正前方，我們教室有74名同學(xué)和74個(gè)神奇桌椅。

　　未來我們教室是全自動(dòng)加聲控，黑板神奇之處就是自動(dòng)出現(xiàn)每天上課的內(nèi)容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，還是聲音控制的，自動(dòng)整理抽屜里的書，還可以由我們小主人自己控制桌子的.高低，椅子上有開關(guān)，只要一按，椅子也會(huì)根據(jù)我們的要求，變得軟軟的。坐上去很舒服，就像沙發(fā)一樣。

　　窗戶是會(huì)自動(dòng)感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的開和關(guān)，投影儀可以出現(xiàn)虛擬立體的東西比如：龍、動(dòng)物、人像、恐龍……

　　我們教室的墻可以用高科技做的，夏天可以把教室內(nèi)的溫度降低，可以舒服上課，冬天把教室內(nèi)溫度上升，我們不再寒冷。這種比空調(diào)還要方便，能自動(dòng)感覺室內(nèi)的溫度變化而變化，這墻不用電，用的是光的能量、還能自己儲(chǔ)存能量。

　　這樣的教室簡直是神奇極了，這神奇的教室都是依靠科學(xué)技術(shù)打造而成的。

　　現(xiàn)在，大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢！歡迎大家下次再看我講的故事。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　伴隨噼里啪啦的鞭炮聲，迎來我最喜愛的節(jié)日——春節(jié)。每家每戶貼春聯(lián)，大街小巷上掛著火紅的燈籠。熱熱鬧鬧，忙忙碌碌……最喜慶的日子就是大年三十了，每家都和親人坐在一起吃飯。我當(dāng)然高興，一打早爸爸就出門了，晚上大家一起共進(jìn)晚餐。在桌上有各式各樣的菜，琳瑯滿目。吃飯時(shí)爸爸在述說著20xx年365天的.故事，我一邊聽一邊遐想，媽媽聽得津津有味，阿姨笑得合不攏嘴……大約吃完晚飯，我聽到陽臺(tái)外有隆隆的響聲，我急忙跑過去看。原來就是有人在放煙花啊。只見一顆顆白色的“彗星”像連珠炮一樣射上天空，然后化為一道道亮麗的弧線，如同一朵朵盛開的花朵，有玫瑰，菊花，百合等。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，我又長大了一歲，我又將展望新的一年。

　　我靜靜的在窗外凝望，思緒化為一道光，知道夜空充滿寧靜，我才意識(shí)到今天就要結(jié)束，20xx年已經(jīng)來到，我?guī)е＞牒鸵琅f的興奮來到床邊，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

四年級(jí)的作文300字篇3

　　善意的謊言充滿了愛心，充滿了愛意，讓事情變得非常美好！

　　有一次，我得到了媽媽善意的謊言。有次考試只考了70分，下一次考了71分，媽媽皺著眉頭笑笑說：“寶貝！你真棒！比上上一次多多多了一分呢！你你也也太太有才了吧！”我微微的笑了笑，覺得她說的好假，一點(diǎn)兒都不真實(shí)。

　　有一次，我居然收到老爸善意的謊言，那次爸爸也來了一個(gè)馬屁精。我在家找了一件自己覺得好看的連衣裙，穿好了后到爸爸旁邊問：“爸爸，我穿得好看嗎？”爸爸看都沒有看就說：“嗯嗯嗯！好看好看！我女兒穿什么都好看！”我突然覺得一點(diǎn)兒都不真實(shí)，看都不看怎么會(huì)知道好看呢？

　　有次最有趣，就是我用善意的謊言把奶奶給騙了。就是這樣的`，奶奶給我吃了兩個(gè)大橘子，我吃了一個(gè)，擺出一付覺得很難吃的樣子，奶奶奇怪地問：“難道有這么難吃嗎？”我說：“嗯嗯嗯！當(dāng)然！你要不嘗嘗？”奶奶吃了一個(gè)覺得沒味道，就接著吃了整整一個(gè)大橘子連連說好甜，我笑著立刻跑到客廳，奶奶罵道：“死丫頭，這么甜的橘子有那么難吃嗎？”我不時(shí)回頭做鬼臉。

　　哈哈！謊言可真有趣呀！謊言有善意的，謊言也有惡意的，只不過善意的謊言充滿了愛心！

四年級(jí)的作文300字篇4

　　黑暗吞噬了天空，月亮姐姐悄悄地降臨了。知了站在枝頭上，無精打采地叫著。

　　小明，躺在床上，很快就睡著了。然而，他的筆袋里，正在上演一部激烈的爭吵……

　　鉛筆挻著高高的胸脯、趾高氣揚(yáng)的說：“我給主人的貢獻(xiàn)是最大的，沒有我，主人怎么寫英語作業(yè)呢？難道用它來寫嗎？那樣的話，英語老師不把主人打壞就怪了。”鉛筆指了指身邊的鋼筆。鋼筆聽了，無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。橡皮指著鉛筆說：“你的`那點(diǎn)功勞算什么呀？連我的十分之一也不到。主人用你寫錯(cuò)了字，哪次不是用我來擦你錯(cuò)誤的筆跡，不然，主人的作業(yè)本上，就要多出一個(gè)紅叉叉了�！�

　　鋼筆覺得自己并沒有為主人做出什么太大的貢獻(xiàn)，便默默地從中退了出去。

　　這時(shí)，最有威望的筆袋爺爺發(fā)話了：“幫助主人這件事，并不是你們某一個(gè)人可以單獨(dú)完成的。俗話說得好，眾心齊，泰山移！幫助主人，需要你們齊心協(xié)力，才能將這件事辦好。

　　聽了筆袋爺爺?shù)囊幌�，它們從此互幫互助，齊心協(xié)力，使主人一次次成功。

四年級(jí)的作文300字篇5

　�。ㄒ唬�

　　清晨。又是和平常一樣，媽媽在廚房做飯，我用眼睛瞄了一下鬧鐘，才6：30，再瞇一會(huì)吧！突然耳邊一聲大叫“起床了”“不才6：30嗎？”我又瞄了一下鐘“��！7：30了！”沒辦法了我只好起床，又機(jī)械似的做完起床、穿衣、疊被、洗臉、刷牙等一系列動(dòng)作后，又迷迷糊糊地整理書包，準(zhǔn)備去媽媽公司。

　　（二）

　　馬路上。這是我一天中接觸外面的世界時(shí)間最長的時(shí)候了，路上，車水馬龍，每個(gè)人的腳步都顯得很匆忙，我盡量仔細(xì)地看著外面每一件新鮮的事物�？煽吹降囊仓皇切腥说哪樕系睦淠�

　�。ㄈ�

　　在媽媽公司里。我想先看會(huì)書，可轉(zhuǎn)念一想還有作文沒寫，英語還未讀，我又一想反正時(shí)間還多，不怕。我看了會(huì)書，可看了半天也沒啥好看的'，無奈之下我只得寫作文了。還是先寫好作業(yè)再玩。

　�。ㄋ模�

　　傍晚�；氐搅思�，我想玩兒電腦，于是把電腦打開，可網(wǎng)線被拔了。我又看電視，可一看沒什么好看。唉！玩也玩不了，看也看不成。

　　無聊的一天，實(shí)在受不了��！

四年級(jí)的作文300字篇6

　　早晨，世界被籠罩在大霧之中，小鳥仿佛被大霧捆住了似的站在樹上一動(dòng)也不動(dòng)，在這大霧籠罩的街道上，我看見一位身穿米黃色工作服的清潔工叔叔。仔細(xì)地觀察，他大概三十多歲的模樣，但他額頭上深深的皺紋和花白的頭發(fā)，使他看上去老了很多。

　　他時(shí)而喜悅，時(shí)而憂傷，喜悅的是原本污濁的街道經(jīng)過自己的辛勤勞動(dòng)而變得潔凈明亮，但是有的人并不尊重他的勞動(dòng)成果，隨手亂扔果皮紙屑，我看見清潔工叔叔又拿起了那把又大又重的掃把用力地一行一行的掃著。生怕漏掉每一點(diǎn)垃圾。

　　是他為我們創(chuàng)造了每一天美好的開始，是他讓我們擁有了美麗的家園，如果每一個(gè)人都能像他一樣愛護(hù)我們的家園，那么，我們的.家園該是多么美好啊!到哪時(shí)，我們的天空會(huì)是瓦藍(lán)的，河流會(huì)是清澈的，綠油油的草地上會(huì)開滿了各種各樣鮮艷的花朵，到處都可以呼吸到新鮮的空氣。

　　生活在地球上的人們，你們想讓這些夢想成真嗎?其實(shí)也不難，就讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來，以這位清潔工為榜樣，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!

四年級(jí)的作文300字篇7

　　每個(gè)人對未來都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展，未來的校園肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會(huì)是這樣：

　　首先學(xué)校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份，大門也就會(huì)自動(dòng)打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。

　　其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑，樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫，樓頂有太陽能發(fā)電設(shè)備和太陽能中央空調(diào)，教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽能發(fā)電來自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào)，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦，每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的`呢！作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

　　最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場”，里面有各式各樣的體育器材；可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)，再也不用怕下雨上不了體育課了。

　　我們未來的校園先進(jìn)吧！