[推薦]四年級(jí)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　翻看著手里的恐龍圖鑒，我一遍又一遍地讀各種恐龍的名字。不知何時(shí)，我的眼睛無力地垂下，慢慢睡著了。

　　“咻咻咻”，一道道螺旋旋轉(zhuǎn)著，把我吸了進(jìn)去，我慢慢睜開眼睛，那道白光似乎還在我的眼前。但眼前的一切卻發(fā)生了變化：地面上長(zhǎng)著蘇鐵，不時(shí)發(fā)生地震，我搖了搖頭，站起身來，來到一個(gè)小山坡上，讓視野更開闊，啊，現(xiàn)在的一幕更加令人震驚：三角龍，梁龍，暴龍？我驚呆了，慢慢地往后退，“啪”我一屁股坐在了地上�！鞍健币蝗簜�齒龍聽到了聲響，沖了過來。

　　我閉上了眼睛，心里想著：難道我就要死在這群傷齒龍口中了嗎？要知道，恐龍的.智力排名里傷齒龍排名第二。突然我想起了我手中的恐龍圖鑒，“嘩嘩”找到了，我欣喜若狂，立即尋找著傷齒龍的資料�！皞�齒龍，主要食物為昆蟲、漿果等�！边�好還好，傷齒龍是雜食性的恐龍，我松了一口氣，突然我發(fā)現(xiàn)大地顫抖著，我定睛一看，“不會(huì)吧，怎么會(huì)是暴龍，今天真是禍不單行啊�！北�龍的牙齒很鋒利，被人戲稱為：致命的香蕉�！芭九尽本薮蟮穆曇粽鹗幵谖业亩�際，仿佛要把我的耳膜震破�；艁y之中，我急忙跑到平原上，“呯”我撞在了一根柱子上，更恐怖的是，那根柱子還差點(diǎn)踩到了我的身上。趕緊張開眼睛，我發(fā)現(xiàn)原來那是一頭雷龍。呼，剛剛實(shí)在是太險(xiǎn)了。我還沒來得及放松一下，突然，我感到自己的身體脫離了地心引力，不會(huì)吧！我睜開眼睛，覺得自己很悲哀。為什么我先被傷齒龍追，然后被暴龍追，最后還被翼龍叼到了天上。隨著翼龍?jiān)斤w越高，我越來越恐懼，雖然我沒有恐高癥，可是這樣的高度，依舊會(huì)讓人覺得很恐怖。“�。　辈挥谜f，我一定被翼龍給扔到了地上�！稗Z”，我摔倒了地上，“咦？”我疑惑極了。我怎么沒被摔死，原來如此，我看著腳下的雷龍，心里默念：幸好當(dāng)時(shí)沒有跑遠(yuǎn)�！皣W嘩”，我手中的書不由自主地翻到了頁尾，上面只寫了一句話：想要回家，去神殿。

　　我晃了晃腦袋，努力回想著先前被翼龍抓住時(shí)在地上看到的一切：湖水，樹木，恐龍，似乎怎么與神殿沾不上邊啊。停！剛剛在海邊我看見了什么，建筑物，難道那是神殿。算了，不管那是不是，總得去試一下。

　　“呼哧，呼哧，累死我了�！蔽襾淼胶＿叄�看見無數(shù)的翼龍飛翔在天空，我打開書，向前走去，心里默念著：請(qǐng)讓我回去吧！走進(jìn)神殿，“呼”的一聲，我回到了家中。抬起頭，我眺望著天邊，心想：恐龍時(shí)代，雖然很艱險(xiǎn)，但是也很有趣。

四年級(jí)作文 篇2

　　20xx年10月的一個(gè)清晨，隨著一陣嘹亮的嬰兒啼哭聲，我，來到了這個(gè)美麗的世界。

　　我一出生，頭發(fā)就有五寸左右長(zhǎng)，烏黑發(fā)亮，很茂密。一百天的時(shí)候，我的頭頂就像一片韭菜地，頭發(fā)都直直地豎著。媽媽請(qǐng)了專業(yè)的阿姨來家里為我理發(fā)，阿姨把理下來的頭發(fā)帶回公司，一個(gè)月后做成了一支精美的胎毛筆。上面有我的名字、出生日期、還有祝福語。這支筆是我第一份珍貴的、獨(dú)一無二的禮物。每次我看見它，我的心里就充滿了感動(dòng)。

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著我，在小區(qū)幼兒園外，看著里面的小朋友跳舞做操玩耍，我很羨慕。兩歲半時(shí)，媽媽帶我去報(bào)了名。第一天上幼兒園時(shí)，門口有個(gè)女生死活都不肯進(jìn)去，拉著她媽媽的衣角大哭，不肯松手，而我是歡天喜地的進(jìn)去了。幼兒園有很多好吃、好玩的東西，真是個(gè)好地方。頂樓有一個(gè)游樂場(chǎng)，那里有一個(gè)小花園，有木馬、滑滑梯和單桿等。我喜歡把腳掛在單桿上，像蝙蝠一樣倒立著看世界。我看見了倒著騎木馬的小男生；倒立著哭鼻子的小女生；樓下倒立行走的爺爺奶奶,倒著長(zhǎng)的樹……一個(gè)反過來的世界，奇怪的'世界。

　　20xx年9月1號(hào)，我穿著新的校服，在校門前跟爸爸媽媽揮手告別，成了一名自豪的小學(xué)生。在小學(xué)里，每天都是學(xué)習(xí)，每一節(jié)課都要安靜地坐著聽老師講課，開始有點(diǎn)不習(xí)慣，但我很快就適應(yīng)了。我還結(jié)交了很多個(gè)好朋友……

　　四歲時(shí)，第一次跟著爸爸學(xué)游泳，看到周圍全是水，我是多么害怕呀，但現(xiàn)在我已經(jīng)能潛水，能一口氣游好遠(yuǎn)啦。還有很多的第一次：我第一次代表班里參加年級(jí)故事大賽，第一次滑冰、第一次騎單車、第一次放風(fēng)箏……許多難忘的第一次，歷歷在目。

　　長(zhǎng)大后，我希望能夠考上一所好的大學(xué)，畢業(yè)后，當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，在教師節(jié)那天,可以收到很多的鮮花、賀卡、巧克力；有時(shí)我又想當(dāng)一個(gè)歌星，唱出我心中的快樂與煩惱；我還想當(dāng)一個(gè)畫家，畫出一張張栩栩如生的圖畫。

　　我就是我，是不一樣的煙火。我是這樣慢慢長(zhǎng)大，一月又一月，一年又一年……

四年級(jí)作文 篇3

　　多少次，讀著一江一南的詩，嗅著醉人的杏花，望著不盡的梅雨，信步于一江一南的夢(mèng)中，彼岸是夢(mèng)起的地方，我搖著小船，緩緩的淌向彼方。

　　是美酒撩一開了窗上孤影，秋風(fēng)踏醒了沉睡的夢(mèng)�！叭擞斜瘹g離合，月有一陰一晴圓缺，此事古難全”，明明是月圓人聚，卻又悲傷如秋。蘇子一浪一跡一生，在風(fēng)風(fēng)雨雨中感嘆人世滄桑，縱使被逐，背井離鄉(xiāng)，卻不改對(duì)詩詞的追求，依舊豪放如故，手握紙筆，登高望遠(yuǎn)，笑看人生，吟詩作詞走天涯，終為歷史所沉淀。

　　是明月照亮了這柔情凄婉的一江一南，春風(fēng)喚一起了愁緒。槳聲月影中，王子吟著“春風(fēng)又綠一江一南岸，明月何時(shí)照我還 ”，緩緩駛來。這京口瓜洲的岸上，婆娑樹影，是斑駁細(xì)碎的影子，伸手折下眼前那自吐芳華的杏花，心中惆悵一片。這月影，艷了一江一花，這春風(fēng)，綠了一江一南。王子悵望灰天著，一水之間，卻隔了一層濃濃的鄉(xiāng)愁，這是王子的彼方。

　　是赤壁之下，蘇子誦著首首筑夢(mèng)的詩歌，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；是放翁的“遺民淚盡一胡一塵里，南望王師又一年”；是稼軒“了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生�！笨桑�誰又會(huì)希望烽火連三月呢？

　　是誰人筑就我的彼方，我的夢(mèng)！

　　不，我有夢(mèng)，我自筑。我曾想悄悄的離開，卻不甘心。汗水浸透了衣襟，模糊了雙眼，但改變不了我的夢(mèng)。它深深地扎在我的心中，悄然開放，我想繪成一副畫卷，畫上有我的夢(mèng)，夢(mèng)里有我對(duì)色彩的期盼。

　　畫上有我最親一愛一的家人，他們是我一溫一暖的港灣，是我有力的后盾，是我翱翔的藍(lán)天，但是奔波在柴米油鹽間會(huì)滄桑了他們滿頭的青絲，會(huì)被時(shí)光蝕去了舊容顏？終有一天，他們?nèi)諠u老去！我告訴自己，我有夢(mèng)，我該自己去給他們撐起一片天，一溫一暖一方天地了。

　　畫上有我熱一愛一的'祖國(guó)，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，眼前仿佛重現(xiàn)了紅軍“五嶺逶迤騰細(xì)一浪一，烏蒙磅礴走泥丸”的磅礴志氣，我告訴自己，我有夢(mèng)，我要做一個(gè)為“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的中國(guó)少年。

　　淡淡的杏花香再次襲擊我的鼻翼，我，心似古賢，即將飛向廣闊的藍(lán)天，夢(mèng)的彼岸，心中的花兒再次綻放，我搖著小船，緩緩的靠近河岸，夢(mèng)，我來了。

四年級(jí)作文 篇4

　　清晨那方謝謝的陽光射進(jìn)我們家小屋的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開始整理房間了！我從床上爬起來，洗臉?biāo)⒀�，喝牛奶，吃烤面包！“啪”的聲脆響，震驚了迷迷糊糊的我，我居然失手打破了牛奶杯，瞬間地的狼藉：奶香四溢，玻璃碎渣到處都是。我驚得楞在原地，下意識(shí)的用手去撿玻璃，“��！”陣刺痛從手上傳來，只見玻璃裂開處鋒利的像把剛開封的寶劍，在陽光下泛著寒光，狠狠的戳進(jìn)了我手上，頓時(shí)鮮血直流。

　　媽媽忙不迭放下手中的事情，高喊：“不要?jiǎng)�！”然后，消毒藥水、�?chuàng)口貼、消炎藥，通忙亂，總算把我的傷口處理好了。媽媽細(xì)心的教我：“你看，這玻璃打碎以后啊，特別鋒利，要是用手去抓，定會(huì)受傷的，所以我們要用工具掃把幫忙，我們起打掃吧？”我和媽媽把角角落落都打掃干凈了。我正打算把玻璃碎片兒送進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，媽媽又喊住了我：“等等，還 要處理下�！�

　　垃圾也要處理嗎？我奇怪了！媽媽打的是什么算盤？只見她拿了些膠布，又拿了鑷子。只見她小心翼翼地用鑷子夾起大的玻璃，用膠布把尖角的地方處理纏繞起來。

　　我好奇的問：“媽媽，這是干什么？扔掉就好了，又不是藝術(shù)品�！�

　　媽媽回答說：“孩子，你看這個(gè)玻璃如果這樣扔了，是不是很容易傷到別人？”

　　我不以為然的說：“扔到垃圾堆了，怎么會(huì)傷到別人呢？”

　　媽媽嚴(yán)肅的說：“你再想想，會(huì)不會(huì)傷害到別人？”

　　是啊，我想到了環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們，他們幫我們清理垃圾的時(shí)候會(huì)不會(huì)跟我樣受傷呢？還 有垃圾堆前尋找可樂瓶的叔叔阿姨們，他們?nèi)绻�不小心踩到了碎玻璃……我不敢想下去了，忙跟媽媽說：“我要和你起處理垃圾，讓我們的玻璃瓶不傷害任何人�！�

　　說干就干，我和媽媽起把小碎玻璃用小布袋裝好，包了厚厚的三層；把稍大的'玻璃碎用膠布處理好，然后起包起來，我又拿紅筆在上面寫上醒目的“玻璃碎”三個(gè)大字，才送進(jìn)了垃圾箱。

　　媽媽說：環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們不怕臟、不怕累，用他們勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境，這是他們的中國(guó)夢(mèng)！我說：能為他們做點(diǎn)點(diǎn)力所能及的小事，是我的中國(guó)夢(mèng)。老師說：大家各司其職，尊重別人的勞動(dòng)，筑造我們共同的中國(guó)夢(mèng)！

四年級(jí)作文 篇5

　　一位姑娘說過這樣一句話“努力一定會(huì)成功，不成功只是因?yàn)槟悴粔蚺�力�！彼�鏗鏘的語氣與堅(jiān)定的眼神讓我倒吸了一口涼氣，對(duì)她的敬佩消融了憐惜。眼前的這位姑娘是作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在臺(tái)上，手握重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書，腳踏伯樂鋪的直路。這樣光芒萬丈的她，你絕對(duì)無法拿她和不幸聯(lián)系在一起。

　　這位姑娘是我的小學(xué)密友，她是我們小農(nóng)村方圓幾里的紅人，學(xué)校每年的三好學(xué)生，競(jìng)賽名額，她一個(gè)不落。于外人看，她自信開朗，禮貌大方，絕對(duì)是典型的'“別人家的孩子”。

　　然而，陽光照亮正面，卻陰了背面。她家中有個(gè)藥罐子老爸，身體虛弱，家中經(jīng)濟(jì)支柱全靠母親在外打三份小工支持，哥哥和妹妹皆為高一級(jí)和低一級(jí)的優(yōu)秀生。無法想象，高中時(shí)期的她靠著三百塊捱過了每個(gè)月，硬是落下了胃病。假期懂事地去找兼職，臟活累活都不怕，只想心疼一下為了這個(gè)家攬下所有重?fù)?dān)的母親。

　　盡管如此，她卻從不忘記微笑。新年佳節(jié)，與她在小學(xué)相約一聚，她不停歇地拉著我扯東扯西，嬉笑玩鬧，笑著給我說“你看我的新衣，這件衛(wèi)衣是我老哥的，書包也是他的，褲子是校服，哈哈哈，姑娘我擁有老哥守護(hù)的溫暖�！蔽以谂赃叢谎哉Z，說不上心疼，只是想給她一個(gè)擁抱，然后告訴她“姑娘，拼命的你，樂觀的你，真棒！”

　　有些人擁有著良好的條件，卻仍在傷春悲秋，抱怨世界不公；有些人輸在起跑點(diǎn)上，卻從不停止奔跑。無論是怎樣，都去盡力地折騰吧！世界千變?nèi)f化，結(jié)果不盡相同。趁我們還活著，還能用思想去支配肉體的時(shí)候，多多闖蕩吧！這大無際的社會(huì)琢磨不透，萬一哪天就走了，什么也沒留下，豈不是太虧了。

四年級(jí)作文 篇6

　　爸爸，有些話我一直想對(duì)你說，但總沒有那個(gè)膽量，想了很久，我終于鼓起勇氣“放膽”說了。

　　爸爸，前些日子，咱們家喬遷新居，我本來以為會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地過一陣子，但整天“丁零”直響的門鈴卻叫我大失所望，透過門鏡一看，每天都是您請(qǐng)來的客人，今兒一個(gè)親戚，明兒又來幾位同事。哎，家里大大的貯藏室都要被禮品占滿了。

　　每次來客，我都要在您的眼色示意下不情愿地叫聲大伯、大姨、叔叔，講上一堆客套的.話，有時(shí)還說錯(cuò)了鬧笑話，弄得我十分尷尬。認(rèn)識(shí)的還好，不認(rèn)識(shí)的就麻煩，有時(shí)只能在媽媽的提示下說上幾句，但萬一沒了“救兵”，我只能死闖“鬼門關(guān)”，紅著臉走開了。不過到最后還是被你數(shù)落一頓，什么不禮貌啦、見了客人不打招呼啦……這些話我都聽了上百遍了，但要真正做到“理論加實(shí)踐”，對(duì)我這個(gè)性格內(nèi)向的孩子來說是逼“旱鴨子上架”，談何容易？

　　爸爸，我勸您不要把時(shí)間都浪費(fèi)在請(qǐng)客上，做點(diǎn)正事，同時(shí)還我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，好嗎？求您了，爸爸。

四年級(jí)作文 篇7

　　在崇禎5年12月雪花飄渺我住在西湖附近的一個(gè)小房子里。天空上接連下了三天三夜的大雪，這是雪精靈給予冬天的最美好的饋贈(zèng)，湖面上靜悄悄的，就連來此地賞景的人也不見了蹤影，人鳥聲，仿佛正在地下安靜的冬眠。

　　到了這天夜晚這美麗的冬景頗使我不得不出門欣賞這景象仿佛著了迷一般在出更時(shí)，按耐不住，獨(dú)自一人撐著我的一葉小舟，穿著我那件寬大的毛皮衣，拿著一盞散發(fā)著熱氣的火爐去湖心亭看雪。冰花一片彌漫天和云合山合水相互交融在一起，真是白茫茫一片，仿佛到了人間仙境一般是純潔的是透明的，也是優(yōu)雅的。

　　你會(huì)看到和上的.影子，只有一道長(zhǎng)堤，一直延伸到遠(yuǎn)方。只有一點(diǎn)似淚滴狀的湖心亭聳立在這白茫茫的山水之間，剩下的那便要數(shù)我的一葉小舟了，它如草芥，那樣渺小，在小舟之中的便是如米粒樣的人罷了。放眼在這山水之間，我又將至身在何處，人在這湖心亭中似如滄海一粟，是那樣的微不足道，這便是大自然山水帶給我的渺小感。

　　不到一會(huì)兒便置身于庭上，抬頭一看，正有兩人鋪上了，氈子準(zhǔn)備席地而坐他們身旁有一位童子正把火爐里的酒燒得滾沸。他們看見我心中有難以言表的喜悅。非常高興，也十分意外的說：“真是知音呢，沒想到這湖心亭中還會(huì)有這樣的人”說著便拉我一同飲酒。

　　我自知酒量不行，但還是激動(dòng)地與他們足足三大杯。離別之際，問他們的姓氏，至此才得知它們是金凌人在此地客居。

　　到了船上時(shí)，船夫自言自語的說：“不要說相公您癡，看來真是人外有人，還有和您一樣癡的人呢。”我不禁感嘆道：“他人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。道不同不相為謀�！惫�真是如此，凡人是永遠(yuǎn)也不會(huì)理解我的心情的。

四年級(jí)作文 篇8

　　我愛春天粉嫩嬌艷的桃花，我愛金秋五顏六色的菊花，我愛寒冬不畏嚴(yán)寒的梅花，但我最愛盛夏亭亭玉立的荷花。

　　一天，我到公園的池塘邊去看荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的荷葉叢中，點(diǎn)綴著朵朵荷花。荷葉田田，風(fēng)荷翩翩，是池塘的一道亮麗的風(fēng)景線。走近細(xì)看，碩大的荷葉挨挨擠擠、層層疊疊、錯(cuò)落有致。長(zhǎng)得高的荷花，像一頂大綠傘，青翠欲滴，平鋪在水面，像一只只碧玉盤，里面還滾動(dòng)著晶瑩的'“珍珠”哩！

　　荷花千姿百態(tài)，大大小小的花骨朵，像一支支超大號(hào)毛筆，倒插在水中，惹得蜻蜓在上面逗留，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！盛開的荷花展開著十幾片花瓣，像小朋友的臉蛋。中間還有個(gè)沒有成熟的小蓮蓬，它還穿著黃色的小草裙呢！微風(fēng)吹來，偶爾有一片花瓣無聲無息地落入水面，漂浮在水面上，宛如一只潔白的小船，這就是它成熟的美吧！

　　荷花不僅美，而且渾身都是寶。藕，可口美味，還可以制成馳名中外藕粉。蓮籽、荷葉可以清熱解毒，并且全身都可做成卓有成效的中草藥。

　　我愛荷花的美麗，但我更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。

四年級(jí)作文 篇9

　　“汪汪！汪！”幾聲狗嚎扯著幾分驚險(xiǎn)——我們被一只大黃狗追擊著。雖然被這條大黃狗追，但是我臉上竟然露出了燦爛的笑容。想知道為什么呢，那就往下看吧。

　　今天，我和姐姐玩著自創(chuàng)版的“真人cs”。跑著跑著就到了一個(gè)陰森的地方，我們正想“深入虎穴”一探究竟，但是看到那里樹木橫生，野草萋萋，隱隱約約有幾座破敗的小屋，姐姐便有些膽寒，而我的心中卻洋溢著好奇與激動(dòng)——這多有意思啊。我正準(zhǔn)備去，姐姐卻望而卻步了。于是我一個(gè)人便先去探探路。突然，一只將鮮紅的'舌頭露在外面，還流著口水的大黃狗沖入了我的眼簾，邊向我奔來邊沖我“汪汪”吼了起來。我撒腿就跑，心中像是布滿了許許多多的蟲子，慢慢啃噬著我的心。我心中只有一個(gè)念頭：跑！

　　一路狂奔到門口，看見傻站在門口的姐姐，我沖她吼了一聲：“快跑��！有狗追來了！”姐姐聽到我的話，顧不上手中的“槍彈”掉頭就跑。我倆跑啊跑啊，為了甩掉那只大黃狗，我們繞來繞去，時(shí)而拐入另一個(gè)路口，時(shí)而踏過草叢，直到跑的氣喘吁吁，才停下來。大黃狗似乎也累了，不知在哪個(gè)街口就停止了追趕，回到了那個(gè)陰森的地方。我回頭看了又看，直到實(shí)在看不到狗影，心中的一塊大石頭才算落了地。

　　我又回去看了看那只大黃狗，它依舊佇立在那樹叢中，似乎從未有離開過。它如同老僧入定一般，守衛(wèi)著主人安全。

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