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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-18 15:37:38 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文集錦(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文集錦(7篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  一年一度的菊花展又開(kāi)展了,我興致勃勃地來(lái)到了公園的大門(mén)前。“!”淡淡的清香把我迷住了!巴!”五顏六色的菊花讓我眼花繚亂。菊花的顏色可真多呀!有黃的、紅的、紫的、綠的、金黃的、粉紅的……美麗的菊花讓我看得入了迷。菊花的種類也很多,有白亮亮的.白玉環(huán),它像絨球一樣,花瓣又細(xì)又長(zhǎng),低垂下來(lái),千絲萬(wàn)縷,遠(yuǎn)看一片雪白,如皚皚白雪;有金燦燦的金繡球,像給我們帶來(lái)光明和溫暖的太陽(yáng),雖然它只有我的拳頭般大小,卻吸引了無(wú)數(shù)游客的目光;還有一種奇奇怪怪的菊花叫金背大紅,它的花瓣是深紅色,但背面卻是金黃色,它的與眾不同真讓人驚嘆,于是吸引了無(wú)數(shù)游客和它合影留念!園林工人叔叔的手真靈巧,他們用菊花做出了很多惟妙惟肖的造型。有巨大的蘑菇、吐著舌頭的小狗,還有一個(gè)大型的風(fēng)車造型叫做“舞動(dòng)金秋”,為什么叫“舞動(dòng)金秋”呢?你看,風(fēng)車慢慢的轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著,就好像把金色的秋天都吹過(guò)來(lái)了,所以這就是它的含義了。參觀完菊花展,我的心還久久不能平靜,我多么希望能夠天天徜徉在花海里,享受這醉人的花香。再見(jiàn)了,菊花展,明年再相會(huì),菊花展!

四年級(jí)的作文 篇2

  快到我的生日了,這讓我想起來(lái)去年的生日。

  去年的那次生日,爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多玩具和文具。突然爸爸給我說(shuō),“靜男,你知道嗎?你的生日就是你媽媽的受難日!薄鞍?”我吃驚的'說(shuō)!笆前,就在這一天,你就誕生了,而你媽媽卻很痛苦!蔽矣忠淮蔚暮艹泽@。不過(guò)心里想想,確實(shí)啊,我是在媽媽的肚子了的。爸爸媽媽給我講了很多故事。我這才知道,兒的生日娘的受難日啊。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該在自己的生日時(shí),對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽,謝謝你!

四年級(jí)的作文 篇3

  我的課余生活,真是豐富多彩!有畫(huà)畫(huà)、游泳、收集樹(shù)葉和花朵來(lái)做書(shū)簽,玩黏土,抓蝴蝶,觀察小魚(yú)的成長(zhǎng)過(guò)程、做好吃的蛋糕和果凍,但是,我最喜歡的事情是看書(shū)。

  每當(dāng)我趴在房間的地板上,吹著涼爽的空調(diào),看著一本本好看的書(shū),我覺(jué)得這是一種享受,每當(dāng)翻開(kāi)一本新買(mǎi)的'書(shū)時(shí),我的心里,就會(huì)有一種激動(dòng),而又期待的感覺(jué),當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),我心里就有一種興奮和滿足的感覺(jué),接著,又期待、激動(dòng)、好奇地想汲取下一本書(shū)里的營(yíng)養(yǎng),書(shū),不僅可以帶給我知識(shí),也可以帶給我快樂(lè),不是所有的書(shū),都是枯燥無(wú)味的,每本書(shū)都有它的價(jià)值,每本書(shū)都能讓我感到快樂(lè),我想知道的東西,書(shū)本都能告訴我,書(shū)也是一個(gè)神奇的東西,但是,書(shū)都是不一樣的,有的讓我開(kāi)心,有的讓我好奇,有的書(shū)還會(huì)讓我有一點(diǎn)小小的傷心,有的會(huì)讓我明白,世界是多么的奇妙。

  書(shū)好像成為了我生命中的一部分,就像吃飯、睡覺(jué)、喝水、上廁所一樣,但是呢,我覺(jué)得看書(shū),比其它事情有趣多了,而且,我有的時(shí)候還會(huì)利用其它事情,把閱讀也加進(jìn)去,比如說(shuō)上廁所的時(shí)候拿一本書(shū)看啦!喝果汁的時(shí)候一邊喝一邊看啦!睡覺(jué)前一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊看書(shū)啦!等等,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),就像愛(ài)看電腦的人離不開(kāi)電腦,魚(yú)兒離不開(kāi)水,小草離不開(kāi)土一樣。

  我還覺(jué)得書(shū)可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我要把它們當(dāng)做寶貝一樣愛(ài)惜。

四年級(jí)的作文 篇4

  好累呀,今天我和爺爺、爸爸、媽媽、哥哥到上海去玩了一天,一頭倒在床上就呼呼地睡著了。突然模模糊糊中,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口處卻是議論紛紛。

  “我是世界上最溫暖的鞋子,誰(shuí)穿上了我,他就會(huì)覺(jué)得很溫暖,你們看,今天都零下2度了,我小主人的腳始終是熱乎乎的,多舒服呀!”這不是我的小棉鞋嗎?只見(jiàn)他得意洋洋地說(shuō)著。

  爸爸的皮鞋有點(diǎn)不服氣了:“我是世界上最帥氣的鞋了,誰(shuí)要是穿上了我,他肯定能引人注目。你們看,我的主人每次出門(mén)都能打“勝仗”,那都是我的功勞。”

  哥哥的運(yùn)動(dòng)鞋氣沖沖地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“就你這點(diǎn)本領(lǐng),怎么敢跟我比。我是世界上跑步跑得最快的鞋子,誰(shuí)要是穿上我,他就能身輕如燕,速度如風(fēng)。你們看,我的'主人在上次跑步比賽中,得了冠軍,還不是因?yàn)榇┥狭宋!?/p>

  媽媽的高跟鞋趾高氣昂地說(shuō):“你們的本領(lǐng)雖然強(qiáng),但是能讓你們的主人變高嗎?我就可以。我可以讓矮的人在1秒鐘內(nèi)馬上長(zhǎng)高。我是矮人們的大工程。你看,我的主人就是因?yàn)榇┥狭宋遥幌伦娱L(zhǎng)高了5厘米,走在大街上神氣十足,引來(lái)了多少人的目光,這還不是我的功勞!

  忽然,爺爺?shù)耐闲f(shuō)話了:“物各有所長(zhǎng)所短,你們一味地只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處,這樣是不對(duì)的。我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能更好地為人們服務(wù)!

  四雙鞋聽(tīng)了,低頭不語(yǔ)。

四年級(jí)的作文 篇5

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!笔堑,在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里,花草樹(shù)木都生機(jī)勃勃、抽芽吐新。其中,在我的校園,有一片小竹林深受我喜愛(ài)。

  進(jìn)了學(xué)校大門(mén),往前方右手邊走,就來(lái)到了小竹林。從遠(yuǎn)處看,竹子一棵挨著一棵,你不讓我我不讓你,相互攀比著,發(fā)瘋般地生長(zhǎng)。青綠色的枝葉郁郁蔥蔥,不留一點(diǎn)縫隙。春天的竹子,不像夏天那樣青翠欲滴,不像秋天那樣落地成黃,也不像冬天那樣落葉歸根,她綻放著自己獨(dú)特的生命色彩。

  走近看,那翠綠的顏色,在陽(yáng)光的照耀下,顯得那樣明麗,仿佛每一片綠葉都是一個(gè)新的生命。竹節(jié)呈現(xiàn)出咖啡色,枝葉就是從那里伸展出來(lái)的。風(fēng)一吹,枝葉跳起舞來(lái),曼妙的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,發(fā)出輕微的“沙沙”聲,風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,帶著葉的清香,那是春天特有的味道。

  我正看得入迷,突然從林中飛出一只小蝴蝶,我的眼睛跟著它輕盈的舞姿,將視線轉(zhuǎn)移到落葉鋪成的.地毯上,我看見(jiàn)幾根小草從落葉中探出了腦袋。蹲下來(lái)仔細(xì)看,還有一些剛抽芽的嫩草和不知名的野花,像是在黃地毯上繡了一些五彩斑斕的花紋,可愛(ài)極了!

  春天總是那么神奇,使整個(gè)世界煥然一新,校園里的那片竹林顯得更加美麗。感染著每一位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),這又為春天這幅動(dòng)人的畫(huà)卷涂上了“點(diǎn)睛”之筆。

  我愛(ài)校園的小竹林,更愛(ài)絢麗多彩、美麗動(dòng)人的春天!

四年級(jí)的作文 篇6

  走在一條彎彎曲曲的小路上,抬頭仰望夜空,那漆黑的顏色叫人如此害怕,天上的星作文450字?粗切┮婚W一閃的小星星,不禁在心里發(fā)問(wèn):天上的星星,會(huì)因?yàn)楹ε潞谝苟奁鼏幔啃r(shí)候,大人們常說(shuō),每一顆星星都代表著一個(gè)逝去的人,于是我便想著:愛(ài)我的爺爺,他一定是最亮的那顆星星!從此之后,我便常常在晚上尋找那顆最亮的星,對(duì)它說(shuō):晚安……

  黑夜總是有一種叫人害怕的`魔力,而我,似乎也被這種魔力所控制,小學(xué)四年級(jí)作文《天上的星作文450字》。那么,爺爺,您離夜空那么近,一定會(huì)很害怕吧。可是,我知道,您一定也是幸福的,就像我看著您那般幸福,是嗎?

  天上的星星在哭泣,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?天上的星星在微笑,你看到了嗎?天上的星星在看著你,你知道嗎?天上的星星在為你祈禱,你感覺(jué)到了嗎?若是懷念某些人,你便看著某顆星……靜靜的黑夜不再害怕,因?yàn)橛心谖业纳砼,即使看不?jiàn)您我也能感覺(jué)到,您在無(wú)形之中傳遞給我的力量,讓我勇敢、讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我有勇氣,一直走下去……

  把雙手交叉搭放在肩上,在心中默默許下一個(gè)愿望,用這種方式,去祭奠每一顆逝去的星星,去祭奠每一個(gè)失去的人……

四年級(jí)的作文 篇7

  我的同學(xué)一李想,可是多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通。許多人都稱她喂“小才女”她人長(zhǎng)得很漂亮,烏黑的大眼睛,頭發(fā)扎了個(gè)馬尾辮,顯得十分洋氣,還長(zhǎng)著櫻桃似的嘴巴。

  李想有兩大一優(yōu)點(diǎn)。第一是她的作文寫(xiě)得好。有一次,李想的作文在城市商報(bào)上發(fā)表了,是一篇叫《校園里的紫藤》,她在讀時(shí),我如癡如醉的聽(tīng)著,好似我來(lái)到了紫藤樹(shù)下,翩翩起舞,聞著那淡淡的清香,不停的在旋轉(zhuǎn),那樣自由,這種感覺(jué)真像在仙境一樣。讀完同學(xué)們都稱贊她的作文用詞優(yōu)美,讓人聽(tīng)了很舒服。我問(wèn)她作文為什么會(huì)寫(xiě)的那么好?她笑著說(shuō):“因?yàn)槲医?jīng)?磿(shū),再晚我也要看。只有一遍又一遍的看,這樣才能記住很多的`好詞好句。如《少年文摘》!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:她可真勤奮,再看看我,唉。

  第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是字。今天,我無(wú)意中,看見(jiàn)她在練字。他在那兒目不轉(zhuǎn)睛的練著一筆一畫(huà),一撇一捺,寫(xiě)的不好,再寫(xiě)一遍,直到寫(xiě)好為止,李想告訴我寫(xiě)字有六心:細(xì)心、才耐心、信心、專心、靜心、恒心。聽(tīng)完他的話,我突發(fā)奇想一我想做她的筆,每天陪在她身邊是很幸福的,而且有這樣的主人是一件多么美好的是。

  我羨慕她,羨慕她的字,她的作文,這就是我的同學(xué)一李想。我一定要好好跟她學(xué)習(xí)!

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