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珍惜生命作文四年級
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的珍惜生命作文四年級,歡迎大家分享。
珍惜生命作文四年級1
生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的`人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!
我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元的鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它的價(jià)值仍沒有失掉,它的價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學(xué)在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒,有時真的可能會釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)的生命。
我們的生命是短暫的,是用來創(chuàng)造更多的價(jià)值的,千萬不要無視生合的價(jià)值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個人珍愛生命!
珍惜生命作文四年級2
常言道:一周無水,人則虛;一年無水,則國損;百年無水,將如何?
記得前一陣子,家里停水了。不要說洗臉或者洗澡,連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水,我覺得哪怕是一杯水也是對我們有好處的。想想以前,我連洗臉?biāo)矝]有節(jié)約過,洗完臉后的水都沖到下水道里去了。其實(shí),洗臉的水可以用來拖地、洗米洗菜的水可以用來澆花……通過這件事情,我深深地懂得了:只有失去了,才懂得珍惜。
我們都知道,地球表面有百分之七十的水覆蓋著,但是大多數(shù)水都是海水,是不能食用的。在600多個城市中,有400多個城市缺水,其中110多個城市嚴(yán)重缺水。
在校園里,我們時?吹焦战翘幍乃堫^在“嘩嘩”地流淚,而我們卻無動于衷。我們每個人都應(yīng)該立即上前去關(guān)掉水龍頭。不管是在哪里,在家里還是在公共場合,都要節(jié)約用水。我想:如果沒有了誰,那么地球上就不會有鳥語花香,不會有一切的'生靈存在,一片荒無人煙。這讓人難以想象,我們要讓地球母親的青永駐!讓滋潤萬物、造福人類的水源源不斷!
歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢。同學(xué)們,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。讓我們一起行動起來吧!別讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!
珍惜生命作文四年級3
生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對于這行程、寶貴的生命,我們應(yīng)該怎樣度過呢?有人選擇了碌碌無為過一生;有人則讓生命之花開得更加燦爛。
四川省一個小女孩叫芳芳,她六歲的時候不幸染上了白血病。不過,她很樂觀,對生活充滿了熱愛。她對媽媽說:“媽媽,等我病好了,我也想上學(xué)!”這句話感動了她的媽媽。
經(jīng)過許多的治療,讓芳芳的`頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者,一位志愿者說:“阿姨你怎么了,您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說:“我們來幫你”。她的媽媽很開心。三名志愿者去了電視臺舉辦了一個捐款活動,例外兩名志愿者去了醫(yī)院。9月8日捐款捐了6萬元,醫(yī)生說:“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。
9月18日,下午6:10分芳芳走進(jìn)手術(shù)室,晚上凌晨2點(diǎn)芳芳終于出來了,芳芳得救了。
六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫,于是,我下定決心要珍惜生命,決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永遠(yuǎn)地珍惜它。
珍惜生命作文四年級4
生命是寶貴的,生命是無價(jià)的,生命只有一次,關(guān)愛生命,珍惜生命。20xx年4月14日,在我國遼闊的大地上,青海玉樹——這個不幸的城市,被大地震恐怖的陰影籠罩著
在地震發(fā)生之后,我打開電視,收聽廣播,翻開報(bào)紙看到的,聽到的,都是有關(guān)你們?yōu)膮^(qū)的消息。你們知道么?大家都在關(guān)心、牽掛著你們啊!看到這一幕時,人們流淚了,海外華僑流淚了。一方有難,八方支援。戰(zhàn)士們接到了上面的指令,奔赴受災(zāi)地區(qū),不顧一切搶救受傷的人們。國家人員帶著各地任命的愛心來到了青海玉樹,將錢捐給了災(zāi)區(qū),讓他們重建家園。塵土滿面的孩子,低垂著腦袋被抱出廢墟,模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的`人們正在堅(jiān)持著,等待著救援。生命如此頑強(qiáng)……
我的朋友們,你們稚嫩的翅膀永遠(yuǎn)不會折斷,因?yàn)闉?zāi)難,它只不過有了些小小的破損。當(dāng)?shù)卣鸬年幱皬哪銈兊男闹须x去,那原本屬于你們的陽光、平安與快樂終將會回來,你們也終將會展翅高飛,飛得更高,更遠(yuǎn)!
珍惜生命作文四年級5
我常常想,生命是什么呢?后來從一些小動物和一些人的身上得到了啟示。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子,因?yàn)樾⊥米拥墓郧煽蓯,我對它特別關(guān)照,有一次,我給它吃了胡蘿卜,又擔(dān)心它口渴,緊接著又給它喂水,但是結(jié)果事與愿違。第二天,我沒有等到小兔子的長大,等來的卻是小兔子因?yàn)槔《傺僖幌,我守護(hù)在兔子旁邊,那一刻我似乎明白,小兔子的'悲慘結(jié)局和我的不正確喂養(yǎng)有關(guān)系,我為之傷心難過。突然,小兔子猛然動了一下,它在竭盡所能沖出病魔的懷抱,那種求生的欲望,讓我震驚不已。
還記得有一次,我從電視上看到了一個十四歲的女孩從十四樓跳了下來,因?yàn)闆]有得到及時的搶救,這個年輕的生命便如花般凋謝了。我在想,這個女孩選擇這樣的方式來了結(jié)自己的生命,她怎么對得起自己的父母?父母養(yǎng)育了她十四年,她就是這樣回報(bào)的嗎?這樣對待生命真是不負(fù)責(zé)任!
偉大的作家杏林子,十二歲便患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分損壞,可她依然很樂觀,還把自己每年的稿費(fèi)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛,我一無所有。
從此,我懂得了生命來之不易,我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該在人生有限的生命里活出無限的精彩。
珍惜生命作文四年級6
生命是可貴的,是無價(jià)之寶,每個人都要珍惜生命,不能讓生命白白流失,我們可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命,一切全由我們自己決定。
有一次我無意中再書上看到可一個故事:一個公司要招聘人員,有一個人他跟聰明,公司老板很欣賞他。有一天新人員的`名單出來了,老板看了看,說:“為什么沒有那一個人?”秘書說:“老板你要他做員公?”“是的!庇谑敲貢ハ铝送ㄖ。第二天那一個人沒有來報(bào)道,老板很奇怪,就問秘書,秘書說:“我也很奇怪,于是打電話,他家人說名單因?yàn)闆]有他,所以跳樓了!泵貢终f:“多好的人!”老板說:“不!他還好沒來這里上班。是!人這一生不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺決于世界,多么不好。
再苦難面前,有些人不堪生活所累,輕生;有些人,很堅(jiān)強(qiáng),面對困難。我們要選擇第二種,使自己更加光彩有力!
珍惜生命作文四年級7
人物專訪《一個站著死的男孩》真實(shí)地報(bào)道了一位13歲身患絕癥的男孩渴望生存,渴望學(xué)習(xí),與病魔頑強(qiáng)做斗爭的感人事跡。
13歲,正是鮮花的年齡,小男孩卻不幸患上了骨癌。父母不敢相信這個事實(shí),從沒有在他面前透露出半點(diǎn)病情信息?陕斆鞯乃褟母改傅谋砬橐约懊γβ德档那樾沃,意識到自己病情的嚴(yán)重性,但他裝作沒事一樣,不讓父母擔(dān)心。手術(shù)前,醫(yī)生含糊的對男孩說:“萬一不好……”可他顯得比醫(yī)生還泰然自若,似乎漫不經(jīng)心,用手撫摸著病腿,干脆地說:“為了早日回到學(xué)校,醫(yī)生叔叔,截肢好了!
事實(shí)上男孩真的失去了一條腿。在一年的.嚴(yán)冬,無情的癌細(xì)胞大面積轉(zhuǎn)移到他的肺部,男孩無藥可治了。
讀到這里,我真恨自己不能快點(diǎn)長大成為醫(yī)生,恨自己不能發(fā)明好藥,為他解除痛苦,讓他獲得新生。小男孩走了,但他那求知的渴望和面對絕境都不放棄的精神,卻給我極大的震撼。
今后,我還會遇到許多困難和挫折,但小男孩的到最后一刻都不言棄的頑強(qiáng)精神,將永遠(yuǎn)激勵著我努力攀登,一步步走向成功的彼岸。13歲的年華雖然短暫,卻給人留下深刻的啟迪,這不正是小男孩短暫生命的意義嗎?
珍惜生命作文四年級8
生命,生命是什么樣的呢?
當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房中哇哇啼哭時,生命就來了;當(dāng)花蕾綻放時,生命也來了。生命是無私的,生命是可貴的,每一個人都只有一次機(jī)會,當(dāng)他遠(yuǎn)離你時就在也回不來了。
曾經(jīng)有一個叫辛蒂的人,他應(yīng)為一次特殊情況,被與世隔離,患病頭幾年,辛蒂睡覺時流口水,尿液也變成了綠色,汗水與其他排泄物還會刺激背部,形成傷疤。多年來,辛蒂沒有見過一棵花草,聽不見悠揚(yáng)的聲音,感覺不到陽光,流水。她躲在無任何事物的小屋里,飽嘗孤獨(dú)之余,還不能放肆的大哭,應(yīng)為他的眼淚和汗一樣,隨時都有可能成為威脅自己的毒素。
而堅(jiān)強(qiáng)的辛蒂并沒有在痛苦中自暴自棄,她能做的只有為自己,也為所有化學(xué)污染物的受害者爭取權(quán)利,一九九四年,她與一對組織合作,保護(hù)人命免受威脅。她用行動告訴我們珍愛生命,熱愛生活。
生活中,人們往往再受到心靈創(chuàng)傷時選擇輕生,可你是否想過,你死去后,你的親人會怎樣,我們要如同主人公辛蒂一樣,熱愛生活,生命猶如曇花一現(xiàn),或許你那微微閃過的念頭,會讓自己永遠(yuǎn)失去最美好的東西。
生命是有限的.,但你想不開的時候,多往好處想想,想一想自己還是幸福的,讓生命永遠(yuǎn)綻放在心中,讓我們在藍(lán)天下健康的成長。
珍惜生命作文四年級9
健康成長什么是生命?可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命;可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命。
生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情。因此,人們?yōu)樘撁±β,卻舍不得花時間來讓生命本身感到愉快,來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的.眼前。但是,有時候醒悟已經(jīng)為時已晚,損失已經(jīng)不可挽回。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍惜生命作文四年級10
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的'精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。
珍惜生命作文四年級11
生命是什么?是陰云中的一縷陽光,是池塘中青蛙的呱呱聲,還是石縫中頑強(qiáng)生長的小苗?
生命是平凡的,它就隱身于我們?nèi)粘I钪小S幸换匚以趯懽鳂I(yè),爺爺給了我一只受傷的蝴蝶,用塑料袋裝著,我當(dāng)時覺得好玩,便撕了它的一只翅膀。一天后,我發(fā)現(xiàn)它一動不動,難道已經(jīng)死了嗎?我用筷子輕輕觸碰了一下,呀!它動了,我沒想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了,它用僅剩的一只翅膀,艱難地?fù)溟W著……
從此我再也沒有看到它。
有一次我爸爸帶我到姐姐家玩,我無意間看到夾縫中生出一棵小苗,我震驚了,這里沒有泥土的養(yǎng)分,沒有水源,它竟能生存下來,這是要多大的'毅力和勇氣呀。我看著這株樹苗不禁陷入了沉思。動植物都有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣,那我們?nèi)祟惸?我們大多?shù)人遇到困難,總是選擇逃避。
生命何其珍貴,感恩命運(yùn)的饋贈,向生命致敬!
珍惜生命作文四年級12
交通安全無不人知,無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為然,甚至一次次的以身試法。
記得有一次,我和媽媽走在放學(xué)回家的路上,正要橫穿斑馬線時,兩位高年級男同學(xué)相互追逐著跑過馬路,道路管理員見到立刻叫住他們,可是已經(jīng)來不及了。只聽見“砰”的`一聲,一輛小轎車飛馳而來,撞到其中的一位同學(xué),男孩”啊“的一聲摔到在地,周圍的人趕緊走上前去查看傷勢。男孩的腳被汽車壓腫了,變成了青色......
還有一次,幾位初中生正在馬路上玩,其中有一位騎著自行車在玩花樣,一會兒把車頭豎起來;一會兒單手騎自行車;一會又把車檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當(dāng)他們玩得開心時,忽然,一位老人拄著拐杖走過來,那個騎自行車的初中生一不小心,沒剎住車,把老人撞倒在地下......
總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家,生命只有一次!希望大家一定要注意交通安全。
珍惜生命作文四年級13
清澈的小溪里,魚兒在歡快的嬉戲,鳥兒在大樹的樹枝上歡快的歌唱……
這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正因?yàn)檫@些生命,我們的`世界才能充滿了活力。每當(dāng)《在我命中的每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時,我就感到生命的可貴。
我從夢中醒來時,看見高高掛在天空中的太陽時,我知道全新的一天開始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公,因?yàn)槭撬麄冏屛叶迷鯓幼鋈,做一個什么樣的人。在這里我呼吁人們:我們要從小做到不因?yàn)樨澩娑チ丝少F的財(cái)物,不要等到長大了,才知道自己知識的貧乏,不要等到長大了,成為社會可用之才時,才知道自己什么事都不會做,不要等到國家需要你時,才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)闀r間就是生命,我們要從小做起,從每一件事做起,好好地珍惜時間和生命,長大才能為祖國做出貢獻(xiàn)。
珍惜生命作文四年級14
生命是什么?它是我們生存的根本。
一叢花苗,它長在一個不起眼的角落中。它才剛剛長出來,就遇到了盛夏烈日的炙烤;馃岬腵太陽照射著它。花苗在那個時候,多么渴望能得到一滴清涼而甜美的水啊?墒悄侵皇撬膲粝。它努力地抬起頭,拼命地爭奪生命。那么強(qiáng)的生命力,那么強(qiáng)的求生欲望在搏斗,盡管它只活了幾個小時。
一場大火,燃燒到了無數(shù)個螞蟻洞。螞蟻們心急如焚。可在關(guān)鍵時刻,有什么辦法啊?只見螞蟻們抱成一大團(tuán),向大火外滾去。我們仿佛看到了螞蟻被燒的慘狀,我們仿佛聽到了螞蟻?zhàn)钔庖粚尤紵穆曇。那是一股多么?qiáng)悍的生命力在與火苗搏斗。
花苗和螞蟻的所作所為,讓我驚嘆不已。
時間就是生命,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少時浪費(fèi)時間,就是等于浪費(fèi)生命,這樣的謀財(cái)害命豈不可惜。我們要在短暫的生命中做出無限的價(jià)值,讓生命更加光彩有力。不管在哪里,一定要記住一句話:珍惜生命,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。
珍惜生命作文四年級15
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上車輛絡(luò)繹不絕,南來北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點(diǎn):
1、不能闖紅燈。
2、不能隨便占用其它通道或搶道。
3、不能逆行。
有些時候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時刻想著安全,把安全刻在自己的'頭腦里,以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看馬路對面的活動,因而他就橫穿馬路。就在此時,一場車禍就展現(xiàn)在我們的眼前。
所以我們一定要謹(jǐn)記:車讓人會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,遵章守紀(jì),就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
珍惜生命作文四年級16
水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意義是什么呢?夏季,驕陽似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現(xiàn)在被塞進(jìn)了一朵云里!半y道,這就是我的生命么?”她痛苦地想。終于,云承受不住了,將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈,在超市的貨架上的.一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過來,將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽又把她塞進(jìn)了云朵。
冬天來了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來,其中一位大一點(diǎn)的女孩說:“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧。”于是她們開始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。
回想著自己的經(jīng)歷:從湖中的一滴水到差點(diǎn)成為穿腸之物,再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在于付出,讓別人快樂。
珍惜生命作文四年級17
“如能善于利用,生命乃悠長!
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它……人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜……
生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的.小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會從你手中悄悄溜走。
我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁,報(bào)效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?
對于我們青少年來說,人生只是一個起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。
所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!
珍惜生命作文四年級18
4月13日,因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動頭,山東東營市勝利第一中學(xué)八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下,永遠(yuǎn)離開了愛她的父母、親友、老師和同學(xué)。
多么令人震驚的消息,一個花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過是剪短了又可以長長的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)?這都是值得我們深思的問題。
李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道:因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說,頭發(fā)就是我的一切,它勝過一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的.生命,是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說,每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán),但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán),難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭么?
現(xiàn)在說什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!
珍惜生命作文四年級19
今天,我讀了《觸摸春天》這篇課文,讀后深有感觸。
這篇課文主要寫了盲童安靜用她特殊的方式感受春天,使我深受啟發(fā):誰都有生活的權(quán)利、誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
安靜雖是個盲人,但她用自己的心靈來觸摸春天、感受世界,她多熱愛生命!因?yàn)橐粋什么也看不見的人能捉住一只蝴蝶簡直是異想天開,安靜卻捉住了。她的世界真是多姿多彩呀!盲人能干什么?安靜不為自己的命運(yùn)屈服,也不因自己是盲人而感到不公平,而一如既往地?zé)釔凵、珍惜生命。從她的身上,我感受到:無論你是否有健全的身體,只要你熱愛珍惜生命,就一定能創(chuàng)造奇跡,你的.生活也一定會多姿多彩。安靜雖然是盲童,但她的心靈之窗并沒有關(guān)閉,她用全部生命來感受世界,她的內(nèi)心同樣是一個陽光明媚的世界。
。“察o!誰的童年都是金色的,誰都可以創(chuàng)造一個個奇跡。在知識的海洋里,安靜的奇跡告訴我這樣的道理。
珍惜生命作文四年級20
生命,對于每一個人來說,只有一次。一生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命,那么它就會像游絲一樣,從你的腳尖溜走。
夏天又到了,天氣越來越熱,于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪里捉小魚、抓蝦,在池塘里游泳、戲水,無拘無束?墒悄缢录谝徊讲降目拷麄。
這一天,同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時,小王什么準(zhǔn)備工作也沒做,直接跳進(jìn)水里。而小明,卻在岸邊做著熱身運(yùn)動,試過水溫才下水。過幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊游過去,沒想到小王的腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來一位強(qiáng)壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的`生命。近幾年來,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在這150天中,溺水事件每天都有發(fā)生,請大家勤記生命無價(jià),切記防水。
生命給每個人只有一次,我們一定要好好珍惜,讓自己的人生發(fā)光,發(fā)熱,讓自己的人生更加輝煌!
珍惜生命作文四年級21
生命,無論對誰來說,都只是一次,沒有第二次。但是,現(xiàn)在社會上有些人僅僅因?yàn)榭荚嚊]考好,或者是被老師家長輕描淡寫地責(zé)備了幾句,就不顧自己的親人、朋友,而自殺了。
“雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!痹谶@里,我真想怒發(fā)沖冠地對那些漠視生命的人說:“生命的無限價(jià)值難道就是輕生嗎?為了一點(diǎn)挫折而自殺嗎?”杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,手不能抬,頭沒法轉(zhuǎn),但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?
磚縫中的香瓜子,能在沒有泥土、沒有陽光的環(huán)境下不屈向上,茁壯生長!如此艱難的生存環(huán)境,一粒小小的'種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好!
自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!
珍惜生命作文四年級22
現(xiàn)如今,每一個家庭的生活都離不開煤氣,但也因?yàn)槊簹,許多人而喪失生命。
星期天,我和媽媽去借書,走到去幼兒園的岔路口時,只見路邊圍得水泄不通,我和媽媽擠到前面一看,原來有人在搞募捐活動。只見凳子上放著捐款箱,旁邊放著一塊黑板,上面寫道:“因?yàn)榧抑邪l(fā)生煤氣泄漏事件,年僅三十幾歲的夫妻二人雙雙中毒身亡,只留下二老和一個十幾歲的孩子,希望大家伸出援助之手!甭愤叺娜丝戳耍械脑谧h論紛紛,有的在嘆息,還有的立刻獻(xiàn)出愛心,你五元他十元,我和媽媽也捐了二十元,雖然數(shù)目不大,但這是我們的心意。
一個其樂融融的家,一夜之間變得支離破碎;一個活蹦亂跳的孩子,一夜之間失去親愛的.爸爸媽媽,想想這是一件多么悲慘的事情,太可憐了……
“吃一塹,長一智”,希望大家以后一定要牢記這個教訓(xùn),使用煤氣灶時,要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄,造成煤氣泄漏,引起中毒,不用時應(yīng)隨時關(guān)閉煤氣開關(guān)。
人的生命只有一次,一定要珍惜哦!
珍惜生命作文四年級23
一個高中的女孩,忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大,跳樓自殺。一個初中的男生,受不了學(xué)校里的作業(yè)量,上吊自殺……看著這悲痛的新聞,我多么想對那些不珍惜生命的人們喊一聲:生命只有一次,要珍愛生命,生命結(jié)束了,就不會再有了,壓力、問題都可以解決,可是生命是不會重來的,要珍惜你們的生命呀!
不管是因?yàn)槭裁炊徽湎?人,都是沖動的人。壓力、問題難到這些比生命更重要嗎?金錢、時間、壓力、困難,不管是哪一樣都沒有生命重要,沒有生命,錢又有什么用。沒有生命,時間也不會被“你”擁有。再說,如果“你”走了,“你”的爸爸媽媽,會有多傷心,F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,“你”可是他們唯一的命根子呀!“你”的親人也都會受不了的。記得在上三年級時,我看見過這樣的一幕:一個人躺在一灘血跡中,身旁的人哭得悲痛欲決,一定是那個人的親人。那一幕,現(xiàn)在回想起來還忍不住掉眼淚。
所以,請珍惜生命吧,不要喝酒又駕車,不要亂闖紅燈,不要自尋短見,也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命,熱愛生命,這樣,世界將會變成美好的人間。
珍惜生命作文四年級24
我們應(yīng)該珍惜生命,但有些人不愛惜自己的生命,拿自己的生命開玩笑,這點(diǎn)可不好。
有一次,我聽媽媽跟別人閑聊,說一個女中學(xué)生,身體已經(jīng)不舒服了,還堅(jiān)持跑步好幾圈,體力透支了,還堅(jiān)持跑,后來她休克了,累死了,真可惜。】,這就是不珍惜生命的行為,我真為他而感到可惜。作為一個中學(xué)生,對生命本該有了認(rèn)知,可是在最后關(guān)頭,她卻沒有適時的愛護(hù),多么令人惋惜。
還有一次我叢《意林》這本書上看到一個故事,故事說:一個人原本想炸了送鈔車,再邪念萌生行動下的最后關(guān)頭他看到了自己的母親,于是他滅掉了炸彈上的火,母親最后對他說:“這個世界,愛,誰都值得!睈蹌e人,就等于愛自己,愛別人的生命,也就是愛自己的生命。
我們一定要愛護(hù)自己的生命,莫要把生命不當(dāng)一回事。既然我們來到世上,就要對我們對自己的生命負(fù)責(zé),要愛惜、保護(hù)自己的生命。不光只是愛護(hù)自己的`生命,也要珍惜他人的生命,因?yàn),生命是寶貴的,獨(dú)一無二的。
“生命誠可貴”,為生命喝彩的同時,也讓我們都來珍惜它吧!
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