實(shí)用的四年級(jí)作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　這次作文課是猜球做游戲，老師說(shuō)他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。

　　開(kāi)始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里，這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧，只見(jiàn)老師先把耳朵放在一號(hào)杯，然后是二號(hào)杯，最后是三號(hào)杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見(jiàn)老師拿開(kāi)三號(hào)杯，“哇”同學(xué)們一見(jiàn)，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞剑〗淌依镆幌伦臃序v起來(lái)，但我們不服氣。

　　第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來(lái)右移去的'，看的大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”，老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我們就呆若木雞了，老師二話沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上，把杯拿了上來(lái)，球現(xiàn)身了，老師真棒！難道他會(huì)算嗎？

　　我們還是不信，讓他再來(lái)一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說(shuō)：“好了。”老師一轉(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒(méi)球，我好奇怪，老師怎么會(huì)知道呢？

　　我想：一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧！這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的，“誰(shuí)不會(huì)呀！”“就是呀！”我想，對(duì)呀！這騙局誰(shuí)不會(huì)呀！

四年級(jí)作文 篇2

　　“莊山廟”是我電白的聞名之景，古跡名勝。莊山廟素有“古、奇、美”之譽(yù)，是電白百加迷人之地。

　　莊山廟，距電城2里，高357米，峭壁峻巖，群峰擁翠，山有亭院，廟有金佛，水有小魚(yú)，石有碑刻，樹(shù)有花仙，五臟俱全，十全十美。山中亭院是人們沖刷汗水與煩惱的最好悠閑處，你可依亭仰視石中文字的刻意，俯聽(tīng)小溪淙淙作響的音樂(lè)，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)們清脆的歌聲，瞰視水光山影，描畫(huà)著一具有“樹(shù)溪石”的美景，讓你敞開(kāi)心扉，情移意悅，塵慮盡滌。

　　著名的'古剎山寺，舊稱凈土寺中，金身佛像是非屈指可數(shù)，《佛經(jīng)》等書(shū)應(yīng)接不暇，靜靜地閱讀，你的心靈會(huì)被凈洗，你的精神會(huì)被佛教導(dǎo)。這金身佛像，有大小高矮，有肅，有慈，依次羅出，無(wú)比壯觀！寺中堅(jiān)有“大雄宮殿”四大字碑刻，筆力雄渾倉(cāng)勁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，特別引人矚目。

　　莊山廟雖已是電白舊八景之冠——“莊山景嶂”。雖已被人們載入歷史之冊(cè)，雖已成為歷史陳?ài)E，但它卻仍以它那雄偉的山勢(shì)，壯觀是寺廟磨練出的一股不可低估的神奇的力量，激勵(lì)著人們的心。

　　迷人是莊山廟，將是電白永遠(yuǎn)的驕傲！

四年級(jí)作文 篇3

　　光陰似箭，二十年一晃就過(guò)去了。如今，大部分居民都是住著豪華的個(gè)人別墅。里面的各種新奇設(shè)置保證能讓你打開(kāi)眼界。

　　你走到門口，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)指紋識(shí)別器。如果你的指紋錯(cuò)誤，那么腳下的地方就會(huì)往下陷掉到一個(gè)地方，等到主人回來(lái)時(shí)，顯示屏上就會(huì)顯示有人掉了下去。上面還有一個(gè)顯微攝像頭，你的一舉一動(dòng)都被看的一清二楚。

　　你來(lái)到客廳，會(huì)發(fā)現(xiàn)地面一塵不染，還感覺(jué)到非常舒適。原來(lái)這些地板都是科學(xué)家最新的研究成果，吸收地面上的灰塵，并轉(zhuǎn)化為能源，在夏天的'時(shí)候放出冷氣使人涼爽，在冬天時(shí)放出暖氣，讓你感覺(jué)到特別的溫暖。固有冬暖夏涼之稱。漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有電視。原來(lái)這些都是立體的，讓人有種身臨其境之感。

　　這里的墻壁上都有防污油漆，無(wú)論用什么筆在上面亂畫(huà)，也不會(huì)有一點(diǎn)污漬。玻璃也是有防噪音功能，即使外面在放鞭炮，房里也不會(huì)有一點(diǎn)聲音。另外，這種玻璃從里面往外面看會(huì)看得很清楚，而從外面往里看就會(huì)顯得特別的模糊。夜深了，該睡覺(jué)了，你剛剛躺下，耳邊就響起了音樂(lè)。這聲音是從哪兒來(lái)得呢？原來(lái)是從天花板上傳來(lái)得白天就吸收太陽(yáng)能作為能源。你可以隨意調(diào)整自己喜歡的音樂(lè)，等到電子監(jiān)控器發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，會(huì)自動(dòng)停止音樂(lè)。不打擾到你的睡眠。

　　這一切當(dāng)然都是由總電腦操控，二十年后的生活多美妙呀！

四年級(jí)作文 篇4

　　本學(xué)期，我們學(xué)了四則混合運(yùn)算，多位數(shù)的認(rèn)識(shí)、多位數(shù)的加減法、角、三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、相交與平行、三位數(shù)除以兩位數(shù)的.除法、可能性和總復(fù)習(xí)。綜合應(yīng)用有：節(jié)約一粒米和驚人的危害。

　　四則混合運(yùn)算我知道了，怎么用的遞等式算題。多位數(shù)的認(rèn)識(shí)，讓我知道了怎么讀寫(xiě)多位數(shù)。多位數(shù)的加減法讓我知道了，怎么加減多位數(shù)，和看數(shù)。角讓我多認(rèn)識(shí)了幾個(gè)角和角標(biāo)準(zhǔn)的度數(shù)。三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法讓我知道了怎樣用三位數(shù)去乘兩位數(shù)。相交與平行讓我知道了什么是相交，什么是平行。三位數(shù)除以兩位數(shù)讓我知道了，怎么用三位數(shù)除兩位數(shù)�？赡苄宰屛抑�道了什么事情用可能，什么事情用不可能，什么事情用一定。

　　在本期我們學(xué)的過(guò)程中，我很快的掌握了四則混合運(yùn)算，多位數(shù)的認(rèn)識(shí)，多位數(shù)的加減法，角和可能性。而我掌握的不好的是：三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，相交與平行，還有三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法。

　　以后，我一定要好好鞏固，我已經(jīng)掌握了的知識(shí)。把我沒(méi)有掌握好的知識(shí)給掌握好。而且我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在復(fù)習(xí)階段，考個(gè)好成績(jī)。

四年級(jí)作文 篇5

　　我的奶奶長(zhǎng)著一頭花白的頭發(fā),一雙小小的眼睛周圍布滿了深深的皺紋。她生氣時(shí),那皺紋就更明顯了。我好奇地問(wèn):“這是不是因?yàn)槲?/p>

　　讓你操心而有的?”“不是的,而是奶奶老了呀!”奶奶笑著說(shuō)。

　　奶奶喜歡游山玩水。每到一個(gè)地方她都給我講個(gè)典故,那會(huì)心的笑容,讓人覺(jué)得她的皺紋少的`多了。

　　奶奶不僅喜歡游山玩水,還能歌善舞、吹得一手好口琴。記得有一次,妹妹哭鬧得特別厲害,不管爸爸媽媽怎么哄都沒(méi)有用,奶奶拿出了她的”治寶如意”---口琴，吹了一首<<軍港的夜>>,奇跡發(fā)生了,原本哭鬧得妹妹立馬安靜下來(lái),并隨著音樂(lè)的節(jié)奏左右搖擺起來(lái).嘴里還”咿咿呀呀”地唱著。奶奶聽(tīng)了，吹得更起勁了，臉上也樂(lè)開(kāi)了花。

　　瞧，這就是我的奶奶，一個(gè)天天陪著我漸漸老去的奶奶，我很喜歡奶奶，希望她天天陪伴著我。

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