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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-09 11:38:05 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文經(jīng)典(10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文經(jīng)典(10篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  名字,是一個(gè)有意思的東西。它既是一個(gè)符號(hào),又有它不同的含義。我一直沒去想過自己名字的由來,為什么叫這個(gè)名字,直到這次老師布置了這篇作文,我才去向父母了解這個(gè)名字的由來,它含義是什么,為什么給我取這個(gè)名字。

  中國(guó)的文字博大精深。每個(gè)字都有它的含義。我的.大名叫宋君哲,宋是隨我爸爸的姓,爸爸說通常孩子的姓氏都隨父親,當(dāng)然也有隨母親姓的。君一個(gè)意思是古代對(duì)君王,諸侯的尊稱,另一個(gè)意思是指品行良好的人。當(dāng)然父母,父母是希望我做個(gè)道德品行良好,堂堂正正的男子漢。哲,顧名思義就是博學(xué)多才的意思。爸爸說當(dāng)初他想起另外一個(gè)字“澤”,媽媽不喜歡,最后選了這個(gè)“哲”字。父母寄予我的期望就是做個(gè)品行端正又有學(xué)問博學(xué)的人。

  關(guān)于我的名字,也發(fā)生了一些有趣的小插曲。開學(xué)沒多久,我們正在學(xué)習(xí)一篇古文,文中有這樣一句話:“聞之于宋君,宋君令人問之于丁氏。”我看到這句話,禁不住撲哧一聲笑了出來。老師正好講到這句話,他好像發(fā)現(xiàn)了什么端倪,就叫我起來翻譯。我逐字逐句的翻譯:“宋國(guó)的國(guó)君讓人去問姓丁的人……。就這樣,吧所有的字都翻譯完了。全班同學(xué)哄堂大笑,笑的前俯后仰,就連老師也忍俊不禁,不住笑出了聲。我知道同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)笑,因?yàn)槲业拿志谷缓臀闹泄湃说拿掷淄,太神奇了,不過這個(gè)純屬巧合,哈哈。

  這就是我名字的由來和發(fā)生的有趣的故事。我的名字,每個(gè)人的名字都有著不同的含義,也包含了每位父母對(duì)自己孩子的期許。謙謙君子自牧也,我會(huì)腳踏實(shí)地,積極向上,努力做到名符其實(shí),人如其名。

四年級(jí)的作文 篇2

  每當(dāng)想起那件事,烏鴉就氣得冒煙了,因?yàn)楹偘褳貘f嘴里叼著的肉騙走了。到現(xiàn)在為止,烏鴉仍深記仇恨:我一定會(huì)報(bào)仇的,狡猾的狐貍!走著瞧……

  有一天,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,暖烘烘的陽光灑滿大地。烏鴉飛進(jìn)森林里找吃的,正巧,狐貍也在森林里找吃的`。烏鴉想:這是個(gè)報(bào)仇的好機(jī)會(huì)!烏鴉一邊想一邊尋找機(jī)會(huì)。找呀找呀,它突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)里面黑悠悠的山洞,就飛了進(jìn)去“查探”情況,突然,一陣震耳欲聾的吼叫聲,把烏鴉嚇得退了出來。

  原來有一只兇猛而又餓的獅子在里面休息。烏鴉突然想到一個(gè)好辦法——在狐貍走的那條路,印下它自己的腳印,一直走到山洞口。狐貍看見那些腳印,以為是只可口的大公雞的腳印,就跟著腳印走,走到山洞口,看見里面漆黑漆黑的,心里很害怕,轉(zhuǎn)身就走。狐貍才走了兩三步,肚子就“打鼓”了。

  狐貍實(shí)在太餓了,就壯著膽子向里面走去,狐貍走到山洞的盡頭,左摸摸,右摸摸,想看看那只大公雞在哪兒。摸呀摸呀,狐貍摸到了一條像繩子似的帶毛的東西,頓時(shí)開心極了,連忙拉著它向洞口走去,“喲!怎么拉不動(dòng)呢?”狐貍想。狐貍再次用力拉,糟糕了!驚動(dòng)了剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的獅子,獅子“撲通”一聲抓住了狐貍,此時(shí),狐貍才知道上當(dāng)了。獅子開心極了,想不到在這個(gè)“鬼地方”里都能抓到動(dòng)物吃,真是太棒了!“唰”的一聲,把狐貍吞進(jìn)了肚子里。最開心的卻是烏鴉,它一邊“唱歌”,一邊繼續(xù)找吃的……

四年級(jí)的作文 篇3

  下雪啦,下雪啦!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著,好似圣誕樹。公路也變白了,就像給它鋪上了白毯,準(zhǔn)備迎接新客人的到來。

  看著這么大的雪,我想到了和同學(xué)一起打雪仗的約定,一想到這,我開心極了,歡快地背上書包,迎著漫天飛雪,微笑著走向?qū)W!

  一上午我的心情都很激動(dòng),就盼望著放學(xué)后和同學(xué)們一起打雪仗去。一放學(xué),我和小伙伴們歡呼著跑到了操場(chǎng),準(zhǔn)備來一場(chǎng)激烈的打雪仗比賽。開始了,我沖出陣地,先發(fā)制人,對(duì)徐梓竣來了一個(gè)“飛火流星球”,雪球正好擊中了他。周于煊躡手躡腳地走到徐梓竣的背后,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰知,徐梓竣發(fā)現(xiàn)了周于煊的“陰謀”,正當(dāng)周于煊要把雪球扔向徐梓竣時(shí),徐梓竣立刻把手中的雪扔向了徐梓竣,趁機(jī)跑回我們的“陣地,我們都暗自得意。經(jīng)過無數(shù)次的PK之后,我和周于煊終于打贏了這場(chǎng)雪仗。

  打完雪仗以后,我們還覺得不夠過癮,于是決定用雪堆一個(gè)“城堡”,我們分工好了,他倆堆“城堡”,我?guī)退麄內(nèi)ニ鸭,在我們的努力下,我們的“城堡”都快要建成了!班弁ā币宦,我滑倒了,摔了個(gè)腳朝天,屁股直接和地面來了一個(gè)親密接觸,我頓時(shí)感覺屁股摔成了兩瓣,他倆一看我摔在地上,便哈哈大笑起來,看到天上飄下來的白雪,我也忍不住笑出了聲,整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著我們的.笑聲……

  今天這場(chǎng)雪真的給我們帶來了太多的樂趣,這雪下的真好!

四年級(jí)的作文 篇4

  大家好,我的名字叫:周傳成,我有很多優(yōu)點(diǎn),但還有一個(gè)不好的缺點(diǎn),你們有沒有呢?

  我在一個(gè)美麗環(huán)境下的東成小學(xué),老師非常溫柔,嚴(yán)格,有一句名言禁句叫:嚴(yán)師出高徒。一到下課,同學(xué)們就到大樹下坐著看書,有一陣陣清風(fēng)吹過,非常溫柔,像是有一個(gè)人幫我揉揉肩膀。我非常喜歡這個(gè)環(huán)境,因?yàn)榉浅C利悺⒄麧,有垃圾,我?huì)去打掃,讓這個(gè)美麗的環(huán)境保持下去。

  我的優(yōu)點(diǎn)非常多。其中幫助父母是優(yōu)點(diǎn)其中之一,可以幫媽媽做菜、幫助媽媽倒一杯水。爸爸晚上累了,可以拿一盆洗腳水洗一洗爸爸的腳、揉揉爸爸的肩膀。去到學(xué)校,可以幫助老師做一些事,如搬書、批改作業(yè)。我喜歡語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英數(shù),語文非常多豐富知識(shí),數(shù)學(xué)有很多有趣的.圖形知識(shí)。

  我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是洗澡,因?yàn)橄丛璩鰜砗芾洌晕矣憛挕,F(xiàn)在我不再討厭洗澡了,因?yàn)橄丛栌泻艽蟮挠锰,讓我們一天工作的汗水不見,換成一種香氣,讓我們換上新的衣服,把一天的工作抹去,讓心情舒暢、開心。從現(xiàn)在開始,我要將這個(gè)壞習(xí)慣改成一個(gè)好習(xí)慣。

  雖然每一天的學(xué)習(xí)非常勞累,但是我還是繼續(xù)堅(jiān)持下去,如果我有壞習(xí)慣我會(huì)改過來的,希望大家和我做朋友吧。

四年級(jí)的作文 篇5

  我有一個(gè)弟弟,他活潑可愛,非常愛笑。他的來臨,帶給我很多快樂。下面我就給大家介紹一下我的弟弟。

  我的弟弟兩歲了,有一雙大大的眼睛,就像兩顆黑色的大葡萄。他長(zhǎng)得白白胖胖的非?蓯郏很愛笑,一笑起來就瞇著眼睛,露出兩個(gè)凹得很深的.小酒窩。肥嘟嘟的小手捂著嘴巴,特別可愛。

  我的弟弟也特別淘氣。有一次弟弟正在吃飯,一會(huì)吃飽了,就開始玩耍。他先把米飯一粒一粒地往地上扔,又把菜倒得滿桌子都是。然后還把米飯和菜葉往自己頭發(fā)里揉,弄得頭和手都是臟兮兮的。而弟弟卻非常得意,還喊了一聲“好!”逗得我們捧腹大笑。

  還有一次,我們?nèi)胰ワ埖瓿燥,開車到了飯店門口準(zhǔn)備下車的時(shí)候,大家都還沒動(dòng),突然弟弟喊了一聲“走”,就把車門打開了,幸好我及時(shí)關(guān)上,否則后面的車撞上車門多么危險(xiǎn)啊!

  我的弟弟也很粘人。有一天他跟媽媽一起看電視,媽媽中途去上洗手間,弟弟發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,馬上開始滿屋子找媽媽。最后他找到了洗手間,因?yàn)榕艿锰,地上又滑,一下就仰面摔倒了,嚇得哇哇大哭?/p>

  這就是我的弟弟,即淘氣又可愛。我愛我的弟弟!你的弟弟是什么樣的呢?

四年級(jí)的作文 篇6

  前幾天,我來到一個(gè)朋友家玩電腦游戲。游戲開始時(shí),電腦的畫面一閃一閃的,顏色也變得亂七八糟。我們本能地閉上了眼睛。等待畫面恢復(fù)正常后,我們才開始玩游戲。過后我好奇地想:我們眼睛為什么會(huì)有這樣的本能呢?這一個(gè)問題我絞盡腦汁想了一天一夜,還是沒有想出來。

  第二天晚上,我從《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴飞险业搅恕拔覀冄劬槭裁磿?huì)有這種本能”這個(gè)問題的答案,我真是高興極了。

  原來,眼睛里有一層彩色膜,這一層彩色膜能調(diào)節(jié)光線的`光暗度,能使我們的眼睛受到保護(hù)和對(duì)光線的敏感作用。

  舉兩個(gè)例子來證明吧:

  例一:在睡覺時(shí)一關(guān)燈,會(huì)覺得眼前很黑,過了一會(huì)兒,慢慢地,會(huì)覺得眼前浮現(xiàn)出東西來,這整個(gè)過程就是眼睛慢慢地適應(yīng)光線減弱的過程。

  例二:在剛起床時(shí),你突然睜開眼睛,會(huì)覺得光線很刺眼,但過了一會(huì)兒,眼前的事物會(huì)清晰起來,這整個(gè)過程也是眼睛慢慢地適應(yīng)光線增強(qiáng)的過程。

  如果你愛護(hù)自己眼睛,請(qǐng)不要去舞廳等光線一強(qiáng)一弱的地方。保護(hù)好自己的眼睛,愿所有人的眼睛都永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)明亮!

四年級(jí)的作文 篇7

  記得在上個(gè)學(xué)期,有同學(xué)在表演一個(gè)叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。當(dāng)時(shí)有好多人都驚呆了,我也十分驚奇:一個(gè)小小的極為普通的筆蓋,在頭發(fā)上磨兩下,竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片,不可思議啊!我要把這個(gè)現(xiàn)象研究個(gè)透。

  我趁午休的機(jī)會(huì),打算好好琢磨一下這個(gè)充滿著神奇色彩的問題。我先準(zhǔn)備好一些資料:一個(gè)筆蓋、一張小紙片,材料就這么簡(jiǎn)單。我按照步驟,先將筆蓋用力的`往后腦勺一磨,然后向紙一吸,果然吸了起來?梢院瞄L(zhǎng)一段時(shí)間不掉下來呢!我好奇地一遍一遍反反復(fù)復(fù)地做了N遍,始終沒有一個(gè)結(jié)論,倒反而被搞得越來越糊涂!

  我有些煩躁起來了,不停地問自己為什么,為什么?又想了一會(huì)兒,我去問知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富的外公看看吧!他應(yīng)該可以解答我的問題。可是有點(diǎn)令我失望,因?yàn)橥夤诤艉舸笏幸步胁恍选?/p>

  無奈之下,我只能靠電腦了,它神通廣大,但是查了半天還是沒有我需要的答案。

  我?guī)е蓡柕鹊搅送砩希驄寢屢粏柌胖溃涸瓉硎且驗(yàn)樗芰瞎P蓋與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把紙給吸住了。我終于找到了答案。

  通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

四年級(jí)的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。記憶的長(zhǎng)河,已經(jīng)被歲月沖刷,但仍然有一些記憶頑強(qiáng)的留在我的心頭。記得那天,在宿舍里,和舍友吵了一架之后,心情很是不好,而且那天正逢周五,在回家的路上,我竟意外的發(fā)現(xiàn),今天路邊的小草竟變的灰灰的,仿佛蒙上了一層灰,路邊的小花垂頭喪氣的,遠(yuǎn)處的天空也灰蒙蒙的。(為什么今天的心情不好,就連環(huán)境也那么不好呢)

  回到家以后,書包往桌子上一扔,媽媽問我怎么回事,我也沒搭理媽媽,直接進(jìn)到了自己的房間,用被子把頭包住,竟不知不覺的睡著了,等到我醒來的時(shí)候,看見媽媽坐在床邊,我醒來后并沒有驚動(dòng)?jì)寢專驗(yàn)槲也⒉恢涝撊绾稳ッ鎸?duì)媽媽,所以只好裝睡,我把眼睛瞇成一條縫,看見媽媽在偷偷的掉眼淚,而且還在紙上寫了什么東西,好像是一封信,媽媽寫完之后,便出去了,并輕輕的把門關(guān)上了,我起來看了一下信,發(fā)現(xiàn)是寫給我的,信中,媽媽并沒有問我怎么了,只說現(xiàn)在有煩惱是應(yīng)該的',只不過不應(yīng)該憋在心里,應(yīng)該說出來。于是,我也用同樣的方法給媽媽寫了一封信,告訴媽媽說我沒事,讓她不用擔(dān)心。媽媽看完信后,開心的笑了,我也笑了。

  媽媽,盡管我今天的脾氣很大,但你依然沒有生氣,你永遠(yuǎn)是我的好媽媽

  媽媽,我愛你。么么噠

四年級(jí)的作文 篇9

  小時(shí)候,我出生在姥姥家,從小到十歲我一直在姥姥家。我的姥姥總是夜里起來給我沏奶穿著很簿的睡衣,一想就讓人痛心。

  我有一次我跟我妗妗吵架我姥姥都是向著我,我舅舅說我姥姥總是向著我,說我姥姥她是故意的,向著外甥女,都不向著兒媳婦,說我姥姥偏心。

  還有一件事,那一次我和妹妹打架確實(shí)怨我,可是姥姥卻說怨妹妹,通過這件事知道了姥姥對(duì)我比對(duì)親孫女還要親。

  直到我知道我的姥姥得了癌癥,時(shí)間不多了,那時(shí)候我就哇哇大哭,跟我姥姥已經(jīng)死了那樣。

  醫(yī)生說的`是真的,我姥姥總共又活了一年多。公元20xx年11。17號(hào)去世。

  小朋友,讓我懂的了一個(gè)道理,我們要珍惜我們身邊人的生命。

四年級(jí)的作文 篇10

  我的智慧校園,位于河南省鄭州市金水區(qū)經(jīng)七路,在經(jīng)七路與緯五路交叉口向南90米路東邊。一走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是樹立在兩邊的宣傳牌,這就是我們的文化長(zhǎng)廊,宣傳牌里是我們學(xué)校出了名人的校友解釋,其中就有,世界乒乓球冠軍,鄧亞萍,她是我們河南人的驕傲,文化長(zhǎng)廊的前面,是一個(gè)小池塘,池塘里種的有荷花,池塘里面有幾條小魚,它們每天就在里面快樂的游來游去的,魚池上面有一坐雕塑,文化長(zhǎng)廊的右邊,是一個(gè)小花園,花園里面的花開的五顏六色的非常好看,沿著林蔭小道就是我們的大操場(chǎng)了,操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái),和鋪著紅色的橡膠跑道,踩上去軟軟的,就是摔倒了也不會(huì)疼,因?yàn)橛玫亩际黔h(huán)保材料,能保護(hù)我們的安全,

  智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的',有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。

  我愛我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng)!它使我快樂!

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