實(shí)用的四年級(jí)作文3篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文 篇1

　　“今天的雨真大，我們又不能下去玩了，唉！”同學(xué)們的抱怨聲接連不斷�！拔覀円部赡苋ボ嚺锿嫜�！”不知是哪個(gè)角落傳來的聲音�！笆茄剑∥艺�沒想到哩？”“對(duì)呀，我們還能去車棚玩！”“噢耶！”又是幾處傳來的聲音�！巴瑢W(xué)們，我們今天去車棚玩！”“太棒啦！”同學(xué)們異口同聲地說。

　　下了車棚以后，我們看到了一幅美麗的畫：春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來變成了一串串水靈靈的音符。地面濕潤了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編制綠色的地毯；春雨瀟瀟的下著，他正輕輕的'召喚大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢的撫慰樹上嚴(yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)的吹拂下醒來了，在萬物的滋潤下生長了。

　　雨是一位杰出演奏家，它碰擊大地的聲音是多么的悅耳。我很討厭雨，因?yàn)樗�總在體育課、體鍛課、上學(xué)，放學(xué)時(shí)出現(xiàn)。而現(xiàn)在我對(duì)雨的看法完全不一樣了，仔細(xì)地看，它是那樣的美麗，那樣的潔白，干凈，無暇。它滴落到大地上的一瞬間，“砰！”的一聲，由一滴雨變成了多個(gè)小水花，美麗極了。莊稼們也離不開它，農(nóng)民伯伯也喜歡它，每次它到來，總會(huì)讓莊稼們喝個(gè)夠。

　　我贊美雨，我贊美它無私奉獻(xiàn)的精神！

四年級(jí)作文 篇2

　　我的爸爸是開汽車美容店的。

　　在我的印象中爸爸的工作有兩樣，一樣是管店，還有一樣是擺弄他的`電腦，我家不是很富裕。爸爸在店里干什么我不太清楚，但我的直覺告訴我，爸爸干活一定累，因?yàn)槊看位貋矶紵o精打采的，看起來十分勞累！只要爸在家我就纏著他教我電腦知識(shí)，爸爸也總是把知道的知識(shí)告訴我。

　　爸爸雖然和藹可親，但我還是怕爸爸，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)生氣，我爸爸也不列外，有一次語文考試因?yàn)槲荫R虎錯(cuò)了不少題目，爸爸生氣極了，氣的眼睛瞪得溜圓。他一把抓過卷子，團(tuán)成一團(tuán)狠狠的扔在地上，還拍桌子大喊，“叫你認(rèn)真做，仔細(xì)做，上課認(rèn)真……”我嚇的低下了頭，任憑爸爸狂風(fēng)驟雨的攻擊，過了一會(huì)爸爸說累了不在數(shù)落我，我趁機(jī)斜看了爸爸一眼，好家伙！只見他頭發(fā)氣的都豎起來了，真是“怒發(fā)沖冠”呀！他的眼瞪的滾圓，眉毛成了川字，我輕輕的起過去拉拉爸爸的袖子說，“我以后會(huì)努力的”。爸爸就原諒了我。

　　這就是我的爸爸，我愛你，爸爸！

四年級(jí)作文 篇3

　　五彩繽紛的大自然是最美的景色，同時(shí)，它也是我們最美的老師，給我們許多充滿知識(shí)和道理的啟示。

　　星期天，媽媽從植物市場里買來了一盆含羞草，含羞草非�！昂π摺�，你只要用手輕輕地碰它一下，它就會(huì)把葉子合攏。過一會(huì)兒又舒展開。幾次下來都如此。我奇怪地問媽媽，媽媽笑著說“自己動(dòng)手差資料吧！”于是，我便帶著好奇和疑問上網(wǎng)查找資料。

　　原來，含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囔的'包，叫“葉枕，”里面含有充足的水份，它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來；等到水慢慢往回流，含羞草的葉子就慢慢展開了。

　　看來“含羞草”這個(gè)名字取得真是好。我也想發(fā)明像"含羞草"這樣的“自控門”。

　　“自控門”是一種對(duì)大自然無污染，純凈化做成的，它還是一種自動(dòng)的門。這種門根本不需鑰匙，是根據(jù)主人手掌的大小來開門的，也可以對(duì)自控門說一句密碼，自控門聽到這句話就會(huì)打開門。主人進(jìn)屋后，門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。如果有小偷想進(jìn)來，自控門會(huì)，展開防偷工程，讓小偷吃不了，兜著著走。自控門還會(huì)保護(hù)環(huán)境，會(huì)把垃圾變成“綠色環(huán)�！钡臇|西生產(chǎn)出來。

　　大自然是多么的奇妙，多么活潑、可愛。我要好好學(xué)習(xí)，長大后去探索大自然更多的奧秘！

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