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四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
各位游客好，這里是美麗的九寨溝，在接下來(lái)的兩天時(shí)間中，我將成為你們的導(dǎo)游，我是優(yōu)導(dǎo)。
今天上午，我要帶大家去珍珠灘瀑布。
大家瞧，這是珍珠灘瀑布。上是珍珠灘，下是古棧道，可以讓我們無(wú)盡享受大自然的美�？�，就像一句歌詞所唱：“千萬(wàn)溪流匯聚成大海”。這里雖然沒有那么多溪流，但也匯聚成了這壯觀的瀑布。大家往我手指這邊看，水撞擊巖石產(chǎn)生的巨大泡沫，像極了一顆顆銀白的珍珠，它們折射出亮閃閃的光。
我告訴大家，這里的山也很奇特。大家順著我手的方向看過去，這個(gè)角度，一座座山峰重疊起來(lái)，很像巨大的'沙發(fā)。我們?nèi)绻郎仙娇�，就像極了一朵牽�；�，在陽(yáng)光的照耀下，還有些紫瑩瑩的呢！大家待會(huì)兒可以在這里拍照留念。
給大家普及一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：西游記就是在這里取景的，所以這里人比較多，小心不要走散了！
好了，接下來(lái)大家可以自由拍照，小心不要掉下去，不要亂丟垃圾，左邊就有垃圾桶�，F(xiàn)在是上午11：30，你們可以去品嘗一下九寨溝的洋芋糍粑，它入口爽滑，美味無(wú)比，我們下午1：30見！
四年級(jí)作文300字 篇2
人人之間都是有感情的，我也看見過一件令我感動(dòng)的事情。
有一天早，媽媽說(shuō)要帶我去江南公園玩，我高興得早上六點(diǎn)多就起床了，我平時(shí)吃早飯總是很慢，這一次我卻吃得很快很快，所以，不一會(huì)我就吃完早飯了，我和媽媽在車站等了挺長(zhǎng)時(shí)間，終于等來(lái)了一輛公交車，我和媽媽費(fèi)勁地?cái)D上了公交車，我差點(diǎn)被擠出去，心想：“我就想去一次江南公園，有那么難么。"我嘆了一口氣，等了好幾站，終于空出了一個(gè)座位，我趕忙坐在了上面，終于舒了一口氣，剛剛站的腿都麻了，又過了幾站，上來(lái)了一位老奶奶，她向四周看了一眼，似乎在盼望著有一位年輕人可以讓座位給她。
我也想把座位讓給老奶奶，可是我的`腿特別酸，這時(shí)，有一位叔叔站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。
突然，來(lái)了一個(gè)急剎車，那位叔叔倒在了我身上，他緊張的對(duì)我說(shuō)：”對(duì)不起，我的腿有點(diǎn)……“我一看，天�。∷耐仁羌僦�
他讓座的那一幕讓我難以忘懷，這是多么令人感動(dòng)的一幕��！我想：”如果每個(gè)人都像叔叔一樣，那世界將會(huì)更加美好！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天的第一節(jié)課上，語(yǔ)文老師帶我們出去看校園里的景色。我們走到新校區(qū)那邊的河邊，走上了河上的`那座橋�！把�！”我嚇了一跳，心想：這河怎么這么臟？水里有許多水草和垃圾。
看到那條河，大家紛紛議論起來(lái)，垃圾扔在水里可不好，我們一定要把垃圾扔到垃圾箱里，不要隨便亂扔垃圾了……
后來(lái)，老師叫我們回教室去了。在往回走的時(shí)候，我看到了經(jīng)過的地上也有一些紙和垃圾，跟小河那邊一樣，只是少了一些。我想我們一定要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
咦，老師沒有帶我們直接回教室，這是要到什么地方去呢？噢，老師現(xiàn)在帶我們?nèi)バ@的別的地方走一走。為什么呢？啊，二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接著，我們來(lái)到三樓的小小書蟲吧。那里有幾個(gè)同學(xué)在看書。個(gè)別的學(xué)生，在一邊看書，一邊吃東西，同時(shí)把果殼和包裝隨手往地上扔。于是，我悄悄地走過去對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要往地上扔垃圾，請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里�！蹦侨说哪樇t了，不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑著走開了。這時(shí)，老師笑了表?yè)P(yáng)我做得對(duì)，要其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。大家大聲說(shuō)：“知道了，我們一定隨時(shí)注意保持環(huán)境衛(wèi)生！”
四年級(jí)作文300字 篇4
中秋節(jié)到了，到處充滿了節(jié)日的喜悅。我們一家三口吃完晚飯就來(lái)到濱江路，喝茶，賞月。
我們坐著車，來(lái)到濱江路。一下車，人山人海，熱鬧非凡，來(lái)賞月的人越來(lái)越多。濱江路邊擺的茶椅所剩無(wú)幾，我們好不容易找了個(gè)茶椅，坐下來(lái)賞月。圓圓的月亮漸漸地從山坡上爬上夜空，月亮離我們非常近，似乎站在高高的山頂上舉起一只手就能摸到。
潔白的月亮越掛越高。無(wú)聊郁悶的我，腦袋一動(dòng)：“爸爸媽媽，中秋節(jié)到了我們合個(gè)影吧！”話音剛落，爸爸媽媽連忙稱贊，對(duì)我豎起了大拇指。先是個(gè)人，我懷著擁抱朋友的心去擁抱高掛在夜空的一輪明月，明月如我似曾相識(shí)的朋友，一年見一次，把一年的所見所聞和朋友互傾互訴；再是雙人照，我和爸爸做出一個(gè)大大的愛心，寓意我們一家人相親相愛，永不分離。意猶未盡的我要求在和爸爸拍一張，我和爸爸各舉起一只手，手掌和手臂形成一個(gè)直角，兩只手一起“放”在月亮下面，“托起”月亮，她被我和爸爸支撐著，為家庭撐起一片天；最后，我和媽媽合影紀(jì)念，我們各用一只手摸著自己的.臉蛋，并緊貼在一起，似一對(duì)形影不離的姐妹花……
圓圓的月臉漸漸從夜空中下降，賞月的人越來(lái)越少。我輕輕的揮手，告別掛在夜空的月亮，便回到了家。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天我拿著一塊點(diǎn)心下樓，干嘛？我是去找螞蟻玩。我隨手就把一小塊點(diǎn)心扔在了樹下，不一會(huì)兒，我的螞蟻伙伴就成群結(jié)隊(duì)地來(lái)啦。哼，別看它們看見食物時(shí)這么團(tuán)結(jié)，遇到困難估計(jì)就“各奔東西”啦。于是，我就想人為的'給它們制造點(diǎn)“困難”。
我抬起一腳照著螞蟻密集的地方踩去，螞蟻群立刻“騷動(dòng)”了，我得意地繼續(xù)觀察。沒想到這些小東西，可不是光顧著自己“逃命”，而是一傳十，十傳百，用自己的觸角去通知后面的同伴，不一會(huì)兒，它們就全都撤回老巢了。
我不甘心地守在洞口“死等”，不一會(huì)兒有只小螞蟻就鉆了出來(lái)，這絕對(duì)是只“特務(wù)螞蟻兵”，只見它東張西望了半天，又退回了洞里，不一會(huì)兒，螞蟻們又再次“出動(dòng)”啦。
我想：螞蟻雖小，但是能團(tuán)結(jié)在一起戰(zhàn)勝困難。如果我們?nèi)艘蚕裎浵佉粯�，那還有什么困難戰(zhàn)勝不了呢？
四年級(jí)作文300字 篇6
一天，放學(xué)回家，我看到有許多人騎著自行車回家，我很羨慕。我心想：我也要學(xué)騎自行車。
那天回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)了這件事，可爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車有時(shí)會(huì)從車上摔下來(lái)，很疼的，你不怕嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然不怕！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，很快就給我買了一輛自行車。
一開始的時(shí)候，我覺得騎車特別簡(jiǎn)單，可騎的時(shí)候卻不是這樣，我騎上去，不時(shí)，我就摔一下，不斷的摔跤使我沒有了信心。但爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒事的.，摔幾下自然就會(huì)了�！蔽乙呀�(jīng)摔了不知多少回了，可還是不會(huì)。后來(lái)，爸爸在后面推，我在前面騎。我騎了一會(huì)兒，感覺越來(lái)越熟練了，就回頭想對(duì)爸爸說(shuō)。結(jié)果回過頭，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有在推我。原來(lái)，爸爸早已放了手。
我會(huì)騎車了！我驚喜萬(wàn)分。爸爸說(shuō)：“雖然你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，但是，還要學(xué)會(huì)要領(lǐng)，手要握住車把，目視前方，不要東張西望，不能回頭，車往哪邊倒，把手往哪邊斜……”在爸爸的指導(dǎo)下，我騎得越來(lái)越好了。
學(xué)騎車這件事也讓我懂得了：做任何事情都不能半途而廢。
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