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四年級作文

時間:2024-05-03 12:29:14 四年級作文 我要投稿

四年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  煩惱像一條河流,存在我的心里;煩惱像一顆星星,時刻掛在我的心頭;煩惱像一件衣服,時刻要穿在身上。

  今天,本是個陽光明媚的一天,卻突然下起了暴雨。依舊沉醉在夢鄉(xiāng)中的.我,被老媽給吵醒了。老媽雙開始嘮叼了:“太陽都曬屁股了,還不起床,你聽沒聽見雞的打鳴聲!蔽胰嗔巳嘌,模模糊糊地從床上爬起,然后又睡下。老媽說:“你已經(jīng)長大了,就得早早地起床讀書!蔽抑缓脽o奈地起了床。

  中午,暴雨并沒有停的意思,仿佛要把地球變成水星。我還是昏昏沉沉走向飯桌,將碗拿起,準(zhǔn)備吃飯,可一不小把碗給打了,我立刻不想吃飯了?上肓讼氩怀燥垥ご虻。我只好再次極不情愿地吃了這餐飯,心想長大了就是不好。

  我要去上學(xué)了。今天的天氣終于是陽光燦爛,我高高興興地走進(jìn)教室,可忘了今天早讀課是數(shù)學(xué)課,要七點(diǎn)半到校。可我卻遲到了,被數(shù)學(xué)老師罵了一頓。我心中的陽光燦爛變成了烈日炎炎,仿佛太陽要當(dāng)烤爐,把我給烤了一樣。現(xiàn)在還要做作業(yè)了,做不好要被老師罵,要做時間又來不及。

  我真想說:“成長的煩惱可真多!”

四年級作文 篇2

  我有一個智慧校園,那就是滎陽一小,在那里我學(xué)會了成長,在那里我獲得了歡樂!

  晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。

  我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是多么的愉快!

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象!

  還有管樂隊(duì)的同學(xué),正在操場上演奏樂器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園,為校園增添了許多生機(jī)!

  校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時,舉起的小手如同一片海;有時教室里會飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時還會傳出歡快的笑聲,這樣的`課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,有時眉頭緊皺,有時露出甜美的微笑,有時急得就要哭出來??那神情,有趣極了!令人琢磨不透,似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體,書中的每一句話,就像牽連著他的喜、怒、衰、樂,讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。

  智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。

  我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們在長繩中穿梭,向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢?,幾個女生的辮子一上一下,那動作輕快、敏捷,個個都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個,五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會踢毽子的同學(xué)說小訣竅,有幾個同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學(xué)會踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。

  “放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使!

  我愛我的智慧校園,它讓我成長!它使我快樂!

四年級作文 篇3

  秋天的韻味十足。

  田野里秋草叢生,山坡上樹木蔥郁,玉米地里,沉甸甸的棒子便是秋的使者。藍(lán)天,如一襲幕布,掛在天宇,還有涼爽的秋風(fēng),慈祥溫柔地?fù)崦覀兊拿恳淮缂∧w。

  秋天爬山,那是極致的精神享受,秋山秋水秋之神韻,在大自然的懷抱中自然流露,如嬰兒般淳樸。

  秋的陽光,也是褪盡鉛華的成熟和淡定,沒有春天的躁動和夏日的浮躁和冬天的暮氣,秋陽在成熟與穩(wěn)重中魅力盡展,令人心馳神往,在黎明,在黃昏,秋陽用每一縷光線,溫潤我們的靈魂。

  秋天的果實(shí)累累,訴說著春夏的勵志故事,也演繹著春夏的'默默堅(jiān)守,這才有了春華秋實(shí)。人類應(yīng)該感恩大自然,感謝大自然對人類的無私饋贈和無限寬容。

  秋天是一種心境,更是一種情懷,是一份沉淀,也是一種精神信仰。

  美麗的秋天,你的美麗,讓我難以拒絕,更難以忘懷,在腳下,在眼前,在眼中,在頭頂,在呼吸的氣息里,在悠長的的夢境中……

  美麗的秋天,我愛你!

四年級作文 篇4

  我很喜歡包餃子,可就是不會。每次媽媽包餃子,我都站在一邊,認(rèn)認(rèn)真真地看著。

  春節(jié)來臨,家里開始包餃子了。我問姥姥:“姥姥,包餃子,能讓我也試試嗎?”平時姥姥最疼我了,所以就答應(yīng)我了。我高興滴一蹦三尺高,連忙拿起一個餃子皮,學(xué)著姥姥的樣子,把餃子餡放在皮中間,把皮折疊過來,再用手用力地把兩個餃子邊捏緊。由于我把餡放多了,一捏,餃子餡就出來啦。姥姥看了,連忙說:“你剛學(xué),要少放餡!蔽掖饝(yīng)了一聲,就又拿起了第二個餃子皮。有了上次的教訓(xùn),這次我沒敢放多餡,可是捏出來一看,扁扁的,一點(diǎn)也不像個餃子。我很難過。二舅媽件了,說:“來,我教你包。”于是,二舅媽就手把手地教起我來。在二舅媽的'言傳身教下,不一會,我便包出了有模有樣的餃子了。

  我學(xué)會了包餃子,媽媽夸我能干,姥姥說我聰明,二舅媽說我是英雄,我心里那個美呀,別提有多高興啦!

四年級作文 篇5

  一個清朗的早晨,我舒服的坐在公園長椅上吃餅干,突然,我眼睛的虛光瞄見一個純白色的東西,緩緩地飄向藍(lán)天。

  我的眼球被眼前的一幕吸引著,忍不住湊上前去觀察。只見這個純白色的東西下方修長、纖細(xì),呈現(xiàn)出新鮮的綠色,就像一把把綠劍,十分鋒利;也像極了一個綠色的把柄。這個東西真白啊,白得像天使的絨毛;這東西真漂亮啊,如果所有都在同一時間飛起,那景象會讓你感到應(yīng)接不暇;這東西容易散開啊,一陣風(fēng)吹過,這像天使絨毛的東西,在風(fēng)吹過后立刻四分五裂,飛到空中,再緩緩降落,那景象真美!

  這時,我拿了一朵這可愛的東西,但是還沒拿到呢!就被一陣微風(fēng)自然的`刮走了。接著,神奇的景觀出現(xiàn)了。那些小東西一個接一個的飛向藍(lán)天,好像藍(lán)天在向他們招手。因此,它們一個個都長出了像古希臘傳說,像代達(dá)洛斯那樣的翅膀。他們昂首挺胸,很自信認(rèn)為它們一個個都能飛向太陽。結(jié)果,太陽的光,就好一把銳利的劍,無情地攻擊著它們。

  這時,我疑惑不解,這東西向下墜落時,為什么速度這么慢呢?過了一會兒,我終于發(fā)現(xiàn)了。原來,這東西本來就很輕,還有羽毛一根根地飄落,再加上空氣的阻力,就更慢了。

  我飛速地閃電似跑回家,查了一下資料,原來,這神秘的東西叫蒲公英,而且聽說某國的科學(xué)家從中得到了啟示,發(fā)明了降落傘呢!

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