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小學(xué)四年級作文

時間:2024-05-02 07:49:23 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  我有一個特殊的朋友——“創(chuàng)客”。在未來的世界里有許多科技朋友,比如機(jī)器人.無人機(jī).無人救援艇…

  在未來的20年里那些科技都會出現(xiàn)在我們的生活中,F(xiàn)在已經(jīng)有許多科技產(chǎn)品已經(jīng)發(fā)明出來了,少量的無人駕駛車已經(jīng)出現(xiàn)在街道上了。無人駕駛車實驗成功后,將會穿梭在街道上,就不會有搶道行駛的行為了!交通會和諧起來!

  還有無人救援人艇,如果以后有人被困在大海中,船又無法航行,就可以用無人救援艇去救人!無人救援艇會通過發(fā)出的sos信號,還有雷達(dá)信號,駛向被困者的地方。救援艇雖然小但它的力氣大,能把比它大2倍的船拉回岸上。

  電視上有個科技節(jié)目:“我是未來”,講述了許多科技人發(fā)明的'科技。例如:一塊玻璃手機(jī);幫助殘疾人的機(jī)械臂;還有幫助查案的鷹眼等等!

  科技在發(fā)展,我相信未來都會實現(xiàn)!將來我們進(jìn)學(xué)校,大門將自動打開,門衛(wèi)大爺就不用辛苦的站在那里看門了。進(jìn)入教室里會有同學(xué)們都會遵守紀(jì)律,因為教室里會有掃描設(shè)備,那個同學(xué)違反紀(jì)律就會提醒他!

  在以后我們還要不斷創(chuàng)新,讓20年后的科技更偉大,讓“創(chuàng)客”朋友為我們帶來更大的幫助!皠(chuàng)客”是我的特殊朋友,我會更愛它!

小學(xué)四年級作文 篇2

  我養(yǎng)了一只烏龜,它只有巴掌大小。背上有六邊形的花紋。上下都有十分堅硬的殼,就算從兩米高的地方摔下來,也不會有問題,照樣會伸出頭來。烏龜?shù)牟弊佑形抑兄改敲撮L,上面有一道道的波浪型的線條。兩只眼睛圓滾滾的,有小綠豆那么大,發(fā)亮的'眼珠嵌在中間。不會轉(zhuǎn)動,它眨起眼睛來會發(fā)出輕微的“吧噠吧噠”的響聲。

  小烏龜喜歡吃生肉,但是它只吃瘦肉,每次我把食物扔到水底,它照例總要伸出長長的脖子,看看周圍沒人就張開大嘴吃了起來。烏龜吃食物和蛇很象,一口一口的吞。

  烏龜?shù)囊暳Σ畹捏@人,有時候我用線吊著肉垂到水面上,水只有15厘米深,可它也看不見。它雖然視覺差,可感覺和聽覺卻十分的靈敏。我把烏龜放在地上,在10米以外拍手,他就會以閃電之勢把頭縮回去,可我找遍了它的全身,也不見它的耳朵。當(dāng)烏龜爬行時,我用手一觸摸它的尾巴,它就一下子把所有的器官和肢體都縮到了硬殼里,這足以說明它的感覺是多么的靈敏。

小學(xué)四年級作文 篇3

  不能哭,決不哭,我努力克制住快要流出的眼淚,呆呆地坐在課桌前。參加美術(shù)班同學(xué)的名字已經(jīng)宣布完了,沒有我的名字,我的希望頓時像夢一樣破滅了,我必須接受一個殘酷的現(xiàn)實--我落選了。

  現(xiàn)在回想起前幾天競選畫畫的情景又出現(xiàn)在我的眼前,那天美術(shù)課上,老師說為了滿足我們班的畫畫愛好者,這一節(jié)課畫一幅想象畫,誰畫得最好,誰就可以參加美術(shù)班。聽了老師的話后,愛好畫畫的我很高興,毫不猶豫地畫了起來。畫完后,我信心十足地把畫拿給老師看,老師說我畫得很好,并把我的名字記了下來,接下來幾天老師都讓我們畫。記得有天晚上,我為了一幅畫,連晚飯都忘了吃了。第二天我把畫交給老師看,老師又說我畫得很棒,又記了我一次名字。為了這次活動,我可是付出了全部感情!心想:這次我一定會被選上的,今天怎么會是這樣的結(jié)果呢?我非常失落,整個人都快跨了,我真的非常想?yún)⒓赢嫯嫲喟。?/p>

  放學(xué)后,我都不知道怎么走回去的。媽媽看我傷心的樣子,問我:“怎么了?”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽一聽,笑了,說:“是不是很難過?”“我想不通,老師為什么沒選我?”“那你自己說說看!笔俏耶嫷貌缓眠是我的表現(xiàn)不夠突出?我再也忍不住了,倒出了滿心的委屈,“你當(dāng)時畫的是很不錯,可你想過沒有,老師僅僅就看你自己畫的.嗎?你畫得肯定沒人家畫得好。失敗并不是壞事,它能讓你重新認(rèn)識自己,不斷改正自己的錯誤,使你變得更堅強(qiáng)。失敗是你成長路上的加油站,能使你不斷努力,做得更好!”我明白了,不會因一次小小的失敗,就放棄我所追求的目標(biāo)。

  現(xiàn)在覺得這次沒選上,對我來說并不是一件壞事,它會激勵我不斷克服自身的缺點,不斷進(jìn)步!

小學(xué)四年級作文 篇4

  那人向我和雪兒“飄”了過來,用他陰森森的特有的嗓音說道:“救王子?你們這群乳臭味干的小屁孩,不夠資格!”

  “我們才不怕-怕-怕呢!”我用顫音回答道。

  “哈哈哈……好!我欣賞你們的勇氣,我也是個有“善心”的魔,就看在你的份上,饒你這一會吧!”魔王說道,“但這個雪兒,我倒沒打算留活口,不過……”黑心魔欲言又止。

  “什么?”我壯起了膽子問道,“只要幫我得到火山巖龍頭上的那塊寶石讓我復(fù)活的.話,嘿嘿嘿嘿,我就放過他。”

  “好吧!遵守你的諾言,寶石會有的!但先給個武器,如果你打算讓我赤手空拳的話!

  “行!這里有三件寶貝,你自己挑!”說著三件散發(fā)著七彩光芒的武器落入了我的手中。

  “這第一件是乾坤戟,能斬破世間所有事物,除了我以外。第二件是破天錘,一旦認(rèn)主便會輕如鴻毛,遇敵則重達(dá)千斤。第三件是雷鳴劍,速度猶如閃電,故此得名,能自動識別敵人的擊破點。你看著辦。”

  我選擇了雷鳴劍,便上路了……

  未完待續(xù)……

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