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四年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我有一個姐姐，她的學習十分好，已經考上了溫州大學。但她有一個十分不好的脾氣——愛對別人生氣。
我記得有一次，我坐在沙發(fā)上，什么事也沒干，也沒招惹誰，姐姐就兇狠狠走過來，向我大吼一聲：“進去寫作業(yè)！”這聲音把我嚇得都不敢反駁，我只好乖乖走進房間。過了一會兒，我躡手躡腳地走出來，看見姐姐在看電視，于是我也在旁邊偷偷地看�？戳艘粫䞍海唤憬惆l(fā)現了，她見我在看電視，使出了傳說中的“河東獅吼功”向我吼：“別看電視！快進去寫作業(yè)！”我只好進去寫作業(yè)，不敢再出來了。
上面只是一個事例，我記得還有一次，姐姐剛被爸爸媽媽罵，十分生氣地走回房間。就在快要進入房間的那一刻，她看見了我，把我當出氣筒一樣，狠狠地訓了我一頓后才回到房間里。我看著她那含著淚但又兇狠的表情，看得出她被罵得很慘。
這就是我的姐姐，一個愛對別人生氣的姐姐。雖然她有這個缺點，但我還是很佩服她，還是要向她學習，畢竟她也是溫州大學的'學生，正所謂人無完人嘛。
四年級的作文300字 篇2
每個人都有自己的愿望,有的人想當消防員；有的.人相當醫(yī)生；有的人相當作家；有的人相當軍人；那么你想當什么呢？我可不知道？我先說我的愿望吧！我想當一名科學家哦！
假如我是科學家的話，我要發(fā)明一支快樂鋼筆，它會讓你在任何時候都快樂的。如果你有麻煩的話,只要對它說一下,那么你就什么麻煩都沒有了。而且還會給你帶來好運的啊！這樣大家都不會有煩惱了,也就不會有那么多壞人了,我們小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人們也不會說：‘‘外面有壞人,不行出去了，嗯?明白了么？’’
如果我是科學家的話，我要發(fā)明一個機器人，它有很多本領，可以做飯、做菜、擦地、干家務......干起活來十分快，這樣媽媽、爸爸都可以減輕負擔，多陪孩子玩。這樣孩子們的童年就會更好玩更快樂哦！也不用擔心沒人做飯或做菜。而不能陪孩子們玩了。
科學家要有豐富的知識，所以我要認真學習，長大好當科學家，完成我的心愿。
四年級的作文300字 篇3
你是不是還在為現在的鞋的許多缺點而發(fā)愁，讓你見一見未來的鞋，保準你驚嘆萬分！
未來的鞋的優(yōu)點首先是耐穿。它可以隨著你的腳長大而自動變大，它里面裝的軟質彈簧能根據你的腳的大小而自動 定型，你再也不會為鞋小了，要買新的費錢而發(fā)愁了。還有，它里面裝的香草能幾天不讓你的鞋臭。 未來的鞋還有三種功能呢！它有聲控功能，只要你說一聲“水”，它就能在水中行走自如；只要你說 一聲“空”，它就能帶你在天空中自由翱翔；只要你說一聲“陸”，它就能還原，在陸地上行走自如。它還能根據你說的話加快速度，但你不用擔心在你不需要時而啟動這些功能。 當你心情難過時，當 你心情枯燥時，當你心情煩躁不安時，未來的鞋能根據你現在的.心情而放出音樂，讓你的心情變得舒暢起來，變的開心起來，變得興奮起來。并且，它還能根據你的眼睛疲勞程度和視力狀況來提醒你現 在該怎么保護眼睛。
怎么樣，未來的鞋不錯吧！歡迎你來我們公司訂購。
四年級的作文300字 篇4
太陽火辣辣地烤著大地，不時發(fā)出“滋滋”的聲音，小鳥在枝頭沒精打采的叫著。我隨著人流擁擠著，走向大門，要離開了，我多么舍不得呀，就連這太陽也好像不怎么高興，使勁的散發(fā)熱量。
在前一段時間，爸爸給我報了這個夏令營，將我送到這里，在這六天五夜里，我認識了許多哥哥姐姐，有青青姐姐，玉玉階級，可樂哥哥，阿木哥哥……這些哥哥姐姐給了我們陽光般的溫暖，我真不想離開他們呀。在昨天，我們舉辦了一個告別狂歡會，哥哥姐姐們表演了許多精彩節(jié)目。最后，姐姐對我們說：“弟弟妹妹們，明天你們就要走了，姐姐不想離開你們，但是天下沒有不散的宴席，請你們記住，這里永遠是你們第二個家，這里的`大門永遠向你們敞開，永遠歡迎你們�！甭犞憬愕脑�，淚水在眼眶里直打轉，我努力克制自己，不要哭，可是，我沒有忍住，淚水還是流了下來，再一看姐姐們的眼淚已經像兩條小河似的流了出來……
現在，真的離開了，離開了哥哥姐姐，離開了這個充滿歡聲笑語的地方。
四年級的作文300字 篇5
每當想起那件事，我就很感動。
記得有一天，上晚自習前，不知怎么了，吳浩抱著吳亮，準備來個空中飛舞，吳浩和吳亮開心極了！哪知剛要轉一圈，吳浩卻不知，膀子是不是不聽指揮，，還是開心得太早了，“撲通”吳浩把吳亮不小心一掉，我們簡直嚇呆了，吳亮像彈簧一樣，彈上來一下，我們哈哈大笑�？蓞呛埔姶饲榫安幻睿睦锖孟窈芫o張，把吳亮準備扶了起來，蔡娟急忙地說：“不能，現在不能站，站起來更疼，”如果是我的話，我早就“哇哇”得大哭了，可吳亮很堅強，但過了一會，出乎我們的意料之外，吳亮剛準備自己站起來的，哪知自己的鼻子流血了，張波和吳浩便帶著吳亮去洗洗鼻子了，可想那時，吳亮剛一站起來，地上流了幾滴血。有些同學不知道地上有血，準備走過去的.，蔡娟大叫道：“鼻血不能踩，我一奶一一奶一說的……”她一邊說一邊拿來拖把，把血拖掉，可我們知道得也不管，只覺得不關我們的事，蔡娟令我很感動，也是我的啟蒙老師。對別人來說，這是一件小事，但我們去做了嗎？所以她是令我很感動的。
今后我一定要像蔡娟學習勤勞的樣子。
四年級的作文300字 篇6
每個人都有自己的喜好，我最喜歡的小動物是鸚鵡。
一天，媽媽班上的阿姨為了獎勵我考試取得了雙百，送給我一對鸚鵡。這對鸚鵡色彩絢麗，音域高亢。身穿綠色的花外衣，在它那可愛的小腦袋上鑲嵌著一對小巧可愛的，像黑葡萄似的眼睛。使它看上去顯得玲瓏秀氣，十分惹人喜愛。它有一對整天嘰嘰喳喳不停說話的鷹鉤似的小嘴巴，它經常站在小桿上放聲歌唱，他們有一條美麗的綠色尾巴，還挺硬的呢。它的小爪子是紅色的，很尖，有著象鷹的幼崽一樣的小勾。它雪白的肚皮很暖和，摸起來可舒服了！
鸚鵡非常好喂養(yǎng)，生存能力很強，每天只要給它一些小米和一定量的水就可以，不挑剔不需要特別喂養(yǎng)，這也是我特別喜愛它的原因之一。
鸚鵡的'嘴很有力量，它也很聰明，曾經很多次將鳥籠子的門掀開飛出，盡管媽媽幾次因為它們弄臟了屋子而嘮叨，但我還是覺得他們在籠子里很委屈，也希望它們偶爾在大屋子里飛一回。，有一天夏日的清早，給鸚鵡們喂食后，忘了放下門栓，也沒關窗戶，他們飛走了……
原來這籠里的鳥也象所有的鳥都向往自由、向往飛翔！我愛鸚鵡！
四年級的作文300字 篇7
每個人的夢想都不一樣，有的想做醫(yī)生；有的相當教授、學者；有的想成為軍人；有的希望當官；有的要做有錢人當大款……而我的夢想與眾不同，因為我希望將來能成為一位小學老師。
自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響。心情是散落的文字，而生活是不同的體裁，我也可以描摹我的美麗人生，盡管生活中會有暴風雨襲來。盡管我不是玩得文字的人，但我可以駕馭我自己的`心情。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
只要你心中有夢想就大膽的去實現它不要考慮在途中會怎樣到有困難的時候一定要加油去實現它！
四年級的作文300字 篇8
在我的人生成長中，媽媽給予了我很多的幫助，還有很多的教導。雖然，媽媽有的.時候，真的是很煩，但我始終銘記著媽媽對我的教導。
至今我還記得媽媽對我的諄諄教導。那是一次放學的時候，因為我們的語文老師在托管時間里給我們講解語文課堂作業(yè)本，眼看著，快要到放學的時間了�？衫蠋熯�沒有講完，我們大家都非常的著急，但我們也沒有辦法，等老師講完了，已經有點遲了。老師叫我們快一點整理好書包。而我桌子上攤了好多書，我就胡亂地放進了書包，誰知道我的飯盒就放不下了。這可急壞了我，我好不容易塞了進去，可是，我的書包的拉鏈卻拉不上了。當媽媽發(fā)現我的書包的拉鏈又沒有拉上的時候，媽媽就教導我說：“做什么事都應該要安排好，不要胡亂地搞一通……”，而我在一旁認真地聽著。
是的，媽媽說的一點兒也沒錯。我們做任何事都應該有序地安排，這樣，才不會慌亂。媽媽的教誨讓我受益匪淺呀！
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