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四年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
春天來了！一場清新的春雨喚醒了沉睡中的小草，它從土里探出了可愛的小腦袋，伸著懶腰，揉了揉惺忪的睡眼，好奇地觀察著這個暖意融融的世界。而我也踏著和煦的陽光，去用心感受春天。
暢游在洛浦公園，看到了一朵朵綻放的梨花像白色的鈴鐺，遠(yuǎn)望仿佛雪花布滿大樹。還看到了柳樹已經(jīng)舒展開了黃綠色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地飄動，就像一群群身著綠裝的仙女翩翩起舞。
“哇，什么聲音那么動聽？”我聽見鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳，歡快地唱著春天的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我不禁也跟著哼唱起來：“春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”我還聞到一陣陣沁人肺腑的.花香，引來了許許多多的小蜜蜂載歌載舞地工作。有的花還是含苞待放，像嬌羞的小姑娘，有的花卻已經(jīng)是迫不及待地在爭先恐后開放。
這時，只見草坪上有好多小朋友在愉快地放風(fēng)箏。五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏飛翔在碧藍(lán)的天空中，盡顯英姿。不禁讓我想起了一首古詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笔前�，只有春天是放風(fēng)箏的最佳時期，也是最美的時刻。
我真喜歡陽春三月的春天。它婀娜多姿，神秘奇妙，鮮艷美麗！春天的美景用筆畫不完，用手寫不完，春天真美啊！
四年級作文300字 篇2
我想：每一個人類，每一個動物，每一種植物，都有自己的苦衷。我也有苦衷。
我來到這個世界上已經(jīng)有一個月了，我已經(jīng)是一株成年的小草了，我來自某公園的.一個草坪。我們雖然野火燒不盡，但是我們也忍受不了你們?nèi)祟愡@么折磨。
那天下午風(fēng)和日麗，我們一家正在享受太陽浴。突然，一個龐然大物沖了過來，一下子坐在我們頭上，然后滾來滾去，還順手把我的幾個親戚拔地而起，再順手一扔，便不管它們了。然后那個大怪物在聲叫著，說：“快來這兒，就在這個野餐！”只見三個大怪物快步走來，手里提著個籃子。他們鋪開一張?zhí)�，拿出了一些食物，開始津津有味地吃了起來。沒過一會兒，他們吃好了，準(zhǔn)備收拾東西走了，他們轉(zhuǎn)頭一看，看見自己吃下的垃圾，便若無其事地走了過去，乘別人不注意，一蹲下?lián)炱鹱约旱睦笠蝗�，正好打中我的頭，還吹吹口哨走人了。更令人氣憤的是，一個環(huán)衛(wèi)工人走了過來，我以為自己找到救星了，可是那個環(huán)衛(wèi)工個說：“就一袋垃圾，等垃圾多了再一次性清理�！甭犃诉@句話我真想上去罵他一頓。不就是讓小草好好生長，愛護(hù)一下有那么難嗎？
真希望所有人類都有一顆愛護(hù)動植物，保護(hù)環(huán)境之心。
四年級作文300字 篇3
三年級上學(xué)期一開學(xué)，我上了從一年級到現(xiàn)在的第一堂英語課，我感到十分新奇。
上課鈴響了，我們紛紛走進(jìn)教室，我翹首以盼的英語課開始了，和藹的老師先教我們怎么發(fā)音、如何聲情并茂的`朗讀課文，然后又教我們怎么樣快速的記單詞，實(shí)在難記的單詞就編成順口溜教給我們。我感覺到從沒有過的有趣。
一堂課在不知不覺中就接近尾聲了，我不知怎么突然走神了，這時老師正好下來檢查英語朗讀情況，見我坐姿不正確，便提我起來朗讀，我準(zhǔn)確無誤地讀了出來，老師說，讀的很好，就是聲音太小了，學(xué)英語一定要記住一條，“大聲的讀，不要怕難為情”，可是我還是犯下膽小不敢大聲朗讀的老毛病，老師狠狠地批評了我，并懲罰讓我站著聽課。下課后，調(diào)皮的同學(xué)嬉笑我：“嘿，被老師罰站的滋味不好受吧?哈哈------”我紅著臉一口氣跑開了。
這雖然是我上的第一堂英語課，可從此卻讓我明白了一個道理，不管做什么?態(tài)度是首要的也是決定因素。學(xué)好英語的態(tài)度就是：讀英語要大聲，不要怕讀錯，還要養(yǎng)成每天聽讀英語的好習(xí)慣。
四年級作文300字 篇4
“我只是雛菊叢中的一朵小花，”一朵雛菊傷感地嘆息，“與這么多雛菊生長在一起，我的美麗完全被淹沒了，根本不會有人注意到我。”
一個天使聽見了雛菊的心聲，勸她說：“但是你真的很美麗！”
“我想成為唯一的一朵，身旁不要有任何同類！”
天使不想再聽到雛菊的埋怨，于是把她帶到了城市廣場。
幾天之后，市長帶著一位園藝師來對廣場進(jìn)行改造。
“這兒沒有什么值得保留的東西，把土壤翻一翻，種上天竺葵吧！”
“等一等！”雛菊大叫，“你那樣做我會死的！”
“如果這里還有一些和你一樣的`雛菊花，會對廣場起到非常好的美化作用�！笔虚L回答，“但是在你的周圍找不到任何你的同類，你自己不可能形成一座花園�！�
說完，市長把雛菊從地上連根拔起。
四年級作文300字 篇5
星期六，媽媽帶我去嘉業(yè)商場買東西，到了門口，媽媽讓我自己進(jìn)去，還給了10元，說：“我在門口等你�！�
我進(jìn)了商場，看見貨架上有很多東西賣，有餅干、有糖果、水果、飲品、等應(yīng)有盡有，看上我想了很久，都不知道買什么東西好。我忽然想起，我最想買一個陀螺。我找了很久也找不到，一轉(zhuǎn)身看見了服務(wù)員，我在心里想，我可以問服務(wù)員姐姐。我鼓起勇氣說：“姐姐我想買陀螺請問在哪里？”“你想買陀螺？跟我來吧，我?guī)闳�。”她把我�(guī)зI玩具的地方，我紅著臉對服務(wù)員姐姐說：“謝謝你。”服務(wù)員就走了。
我看到陀螺，一看價錢是10元，正好媽媽給了我10元，我付了錢給收銀員，高高興興地拿著陀螺走了。我走到媽媽面前時，要媽媽猜一猜我買了什么東西，媽媽真厲害，一下子就猜出是陀螺。
我覺得這次自己去購物，學(xué)到了很多知識，也讓我長大了許多。
四年級作文300字 篇6
小時候我很害怕上幼兒園，來到幼兒園就覺得這兒的一切都很陌生，讓幼小的我覺得害怕，想哭，我鼻子一酸眼淚就不爭氣的往下掉�！靶∨笥言趺蠢�!”一個甜美的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。我抬起頭來，看到了一位漂亮的阿姨，原來這位漂亮阿姨就是我的幼兒園老師——周老師。
周老師特別愛笑，每次講課她總是面帶微笑。對我也很好，小時候我字寫得很差，周老師看見了，就用她的大手握住我的小手，一筆一畫地寫，當(dāng)時我覺得一股流遍布全身，特別溫暖!
記得有一次，我們大班的'小同學(xué)都在折紙飛機(jī)玩，我也想折，便從本子上撕下一張紙來折飛機(jī)。玩完后，我就把紙飛機(jī)扔在地下。這一幕，正好被周老師看見了。她把我拉到一邊，和藹地對我說：“小雨桐，如果每個小朋友都像你這樣隨手扔一個紙飛機(jī)的話，那我們幼兒園會成什么樣?”我回答說：“那地上就有很多很多的紙飛機(jī)�！薄斑@就對了，地上的紙飛機(jī)多了，幼兒園就沒那么干凈了，以后可不能亂扔了呀!”從那以后，我再也沒有亂扔過垃圾。
過了一年，我要升入小學(xué)了，要和我喜歡的周老師告別了，我很傷心。我非常感謝周老師像媽媽一樣照顧我。
我愛你——周老師!
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