四年級(jí)的作文[優(yōu)秀6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙眼睛炯炯有神,有一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩。我很瘦,個(gè)子一般。我平時(shí)喜歡下棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、打球等等。我很聰明機(jī)靈,搞不懂的.問(wèn)題一定要把它搞懂。
雖然別人對(duì)我的感覺(jué)比較完美,但我還是有一點(diǎn)兒不滿(mǎn)意。別人說(shuō)我太瘦了,我就希望自己吃得多一點(diǎn),但是這個(gè)愿望可能很難改變,大概我的胃容量太小了,只能吃一點(diǎn)點(diǎn)。
我希望自己數(shù)學(xué)好一點(diǎn),在學(xué)校里,每次遇到數(shù)學(xué)考試,我就煩透了,有些聰明屋還做不出來(lái)呢!我在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,看了一下競(jìng)賽題目,竟然比平時(shí)的數(shù)學(xué)考試還要難好多倍呢,我有幾道題做不出,還有些是亂寫(xiě)上去的。最后一道最難了,我當(dāng)時(shí)絞盡腦汁都想不出來(lái)。暑假到了,我爸爸讓我報(bào)名去老師家補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。爸爸希望我學(xué)奧數(shù),我認(rèn)為在這段學(xué)習(xí)期間,我的數(shù)學(xué)水平提高了不少,我要繼續(xù)努力。
我喜歡全新的我,這樣可以不斷完善我自己!
四年級(jí)的作文 篇2
一陣響徹云霄的鞭鳴如晴天霹靂,轟轟烈烈,我又有了新媽媽。以前那個(gè)活潑可愛(ài)的我,從此變得沉默寡言,內(nèi)心深處漸如一塊堅(jiān)冰,冰冷一片……
時(shí)光流逝,白駒過(guò)隙,我已離開(kāi)了生活六年的小學(xué),別無(wú)選擇地來(lái)到新學(xué)校——射陽(yáng)縣第四中學(xué)。一路上,木訥的我坐在爸爸的自行車(chē)上,一股酸酸的涼意使我的心隱隱疼痛,老同學(xué)那憧憬的眼神、令人羨慕的幸福笑容總是不自覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海(因?yàn)樗麄兌荚诟改傅呐ο逻M(jìn)入理想的初中就讀),而我……
不知不覺(jué),我已在四中生活了三個(gè)多月。讓我始料未及的是這三個(gè)多月的生活,居然時(shí)刻溫暖我、感動(dòng)我、教育我。
四中的學(xué)生溫暖著我
報(bào)到那天,父親忙著去交費(fèi),把孤獨(dú)的我扔在陌生的校園里。站在遠(yuǎn)處角落里的我,望著眼前的一切,覺(jué)得到處都是朦朧、迷!澳愫,你是哪個(gè)班級(jí)的,我?guī)闳フ夷愕陌嗉?jí)吧?”一個(gè)清脆而又甜美的聲音飄進(jìn)耳朵。難道是在和我說(shuō)話(huà)嗎?轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)太陽(yáng)花般的笑臉出現(xiàn)在我眼前!拔艺J(rèn)識(shí)你嗎?”我不知所措地問(wèn)道。她笑意盈盈地對(duì)我說(shuō):“我是你學(xué)姐。走,我送你到教室……”在她的.指引下,我很快找到自己的班級(jí)、宿舍……一個(gè)陌生而又熟悉的姐姐,用她特有的熱情快速地融化我堅(jiān)冰似的心。以后的日子里,漫步在四中校園,那聲聲傳遞溫情的“校長(zhǎng)好”、“老師好”、“你好”同樣時(shí)刻鼓勵(lì)著我、溫暖著我。
四中的老師們?cè)诟袆?dòng)著我
你在校園里總能看到老師們忙碌的聲影,聽(tīng)到老師們急促的腳步聲,感受到老師們對(duì)學(xué)生們深切的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。一節(jié)語(yǔ)文課上,老師那充滿(mǎn)期待的眼神讓我記憶猶新。“李慶玲,你能告訴大家‘不亦惑乎’中‘惑’的意思嗎?”以前很少回答問(wèn)題的我,剛站起來(lái)卻一下子忘記了背得很熟的內(nèi)容。
可氣的是,越是著急,越想不起來(lái)。我感覺(jué)其他同學(xué)的眼神好似利劍直射向我,頓時(shí)覺(jué)得臉蛋紅得發(fā)燙,幾乎要燃燒起來(lái),嘴巴卻怎么也張不開(kāi)!罢(qǐng)同學(xué)們低頭看書(shū)!崩蠋熛纫笃渌瑢W(xué)默讀,然后用期待而又堅(jiān)定的眼神看著我:“李慶玲,老師知道你會(huì),老師更相信你能戰(zhàn)勝自己,要不,你把它寫(xiě)下來(lái)……”我知道,老師是想打消我心中的自卑感。我試著保持鎮(zhèn)定,慢慢放松心情。不知咋的,突然間“迷惑、糊涂”竟脫口而出。教室里立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,老師笑了,我也笑了……
四中的校園環(huán)境在教育著我
你們瞧,辦公樓和教學(xué)樓之間的水泥路旁紅色的宣傳牌,它們好似無(wú)聲的老師,在默默地引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。懸掛在校園里的每一條宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言都讓我們深受啟發(fā)。校門(mén)旁邊的“做最好的自己”時(shí)刻在提醒我——無(wú)論做什么事都不能馬虎!坝媒裉禳c(diǎn)燃明天,用今天的努力換取我們明天的輝煌”時(shí)刻在告誡我——要想取得好成績(jī),就不能浪費(fèi)時(shí)間,不能懈怠!坝袎(mèng)想才有未來(lái),夢(mèng)想讓你與眾不同”時(shí)刻在鞭策我——要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,自己首先要成為意志和行動(dòng)的巨人。
“目標(biāo)上自信,學(xué)習(xí)上自主,生活上自立,行動(dòng)上自覺(jué),意志上自強(qiáng)!边@句話(huà),更是時(shí)刻激勵(lì)著我倔強(qiáng)奮進(jìn)。
啊!美麗的四中,您是一棵大樹(shù):炎熱的夏天里,您為我遮陰,供我納涼;美麗的四中,您是一輪驕陽(yáng):酷冷的冬天里,您放射光芒,為我取暖;可親的四中,您就是一幅秀美的畫(huà)卷:讓我們徜徉在你的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇3
我家的狗自從生出了小狗,性格等方面都發(fā)生了很大的變化,我們一起來(lái)看看它與它的小狗吧!
今天晚上,妞妞來(lái)到窩里,費(fèi)了好大勁,把幾個(gè)小狗壓得直叫喚,之后又小心翼翼地,生怕把小狗壓壞般小心地進(jìn)了窩。它坐在那里,等著小狗來(lái),嗯,沒(méi)錯(cuò),它要給小狗喂奶。那七個(gè)小狗爭(zhēng)著、搶著,拼命想妞妞這里跑。當(dāng)然,跑過(guò)來(lái)之后急急忙忙地在哪喝奶,那姿勢(shì)讓人感覺(jué)馬上就要摔倒似的。老五過(guò)來(lái)了,它可不像別的小狗那樣急急促促地跑著,它慢慢吞吞,不緊不慢地走。然后躺下,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)奶頭一直努力地吮著。不好,不好!老七——那個(gè)平時(shí)最能搶的小狗這一次怎么被排在最后!幸好,它馬上跑過(guò)來(lái),將一些偏于“弱勢(shì)”的.小狗弄倒在地,然后不顧一切地吮著奶。老大看它們喝了這么多,也不甘示弱,加入到了這次搶奶“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這群可愛(ài)的小狗喝奶的姿勢(shì),那可謂是千姿百態(tài)。有站著的,有趴著的,甚至還有躺著的。這可累壞了妞妞,它要全方位考慮到每個(gè)小狗的感覺(jué)?赡苁且恢北3忠粋(gè)姿勢(shì)有些僵硬,太累了吧,妞妞躺了下來(lái)。糟糕!它壓住了老四。我趕緊把老四手忙腳亂地拿了出來(lái),要知道,這個(gè)老四可是唯一一個(gè)“公主”呢。ㄒ?yàn)槠渌鶄(gè)都是王子)過(guò)了一會(huì)兒,妞妞離開(kāi)了,它的奶不夠這七只狗喝了。此時(shí),狗窩里的小狗都在叫著,仿佛在責(zé)備妞妞,給它們的奶太少了。它們還凍得瑟瑟發(fā)抖,而另一邊,妞妞則在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的休息著。突然來(lái)了個(gè)人,要買(mǎi)東西,妞妞一看生人進(jìn)來(lái),狂吠不止。突然,我想起了什么,哦,對(duì),是妞妞的小狗——我們已經(jīng)半個(gè)小時(shí)沒(méi)看他了?梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了:窩底下鋪的塑料泡沫板居然被老六抓破了。我想:老六的爪子可真鋒利!后來(lái),這樣的事經(jīng)常發(fā)生。我們不勝其煩,便把塑料泡沫板換成了硬紙板?墒擎ゆ(lái)的時(shí)候,偶爾也會(huì)把硬紙板抓破,我們也只好經(jīng)常給它們換了,有時(shí)我會(huì)感覺(jué)它們有些高傲。
當(dāng)然,當(dāng)小狗餓了,妞妞也沒(méi)奶的事情也常常發(fā)生,這種事情可愁壞了我,它意味著我要拿奶粉喂奶了。一開(kāi)始,我還不知道其中的方法,只好請(qǐng)教媽媽。后來(lái),我漸漸學(xué)會(huì)了,左手按住小狗的頭,等它張開(kāi)嘴,就要用右手,捏著奶瓶,往它的嘴里送。一開(kāi)始,老七最聰明,立馬掌握張嘴的時(shí)機(jī),到時(shí)候一張嘴,就等著美味往自己的嘴里送了。然而,其他的狗也馬上領(lǐng)會(huì)了,可老三卻怎么教也教不會(huì),它的小嘴總是緊閉著,我們?cè)趺磁矡o(wú)濟(jì)于事。我曾經(jīng)真想放棄,可是,我也不能這么沒(méi)有耐心!我堅(jiān)持做下去,在小狗出生的第18天,終于把它教會(huì)了。
這真是一群可愛(ài)的小狗,它們?yōu)槲覀兗以鎏砹嗽S多的歡樂(lè),我喜歡它們。它們還讓我在自己動(dòng)手幫助它們解決各種困難時(shí)收獲到了很多,更讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我希望它們長(zhǎng)得越來(lái)越大,越來(lái)越漂亮!
四年級(jí)的作文 篇4
“起床啦!起床啦!再不起床可就遲到了!”奇怪,今天是周末,為什么不讓多睡會(huì)兒?我睡眼惺忪地從床上爬起來(lái),應(yīng)付道:“知道了!”眼睛在臥室里掃了一圈,天哪!我沒(méi)看錯(cuò)吧?我瞪大眼睛看著表,指針指向的時(shí)刻是八點(diǎn)。要知道,在周末,我可是睡到自然醒的!今天這是怎么了?“張馨月,快點(diǎn)兒過(guò)來(lái),不然就遲到了!”嚇?biāo)牢伊!我趕緊走了出來(lái)!懊佬g(shù)課調(diào)到今天上午上,快吃飯吧,別遲到了!”
上完美術(shù)課,我感到渾身輕松?墒,媽媽沒(méi)有帶我回家,而是選擇了一條相反的路走!皨寢?zhuān)阋獛胰ツ膬喊?”媽媽神秘地一笑,“到了哪兒你就知道了!?/p>
媽媽把我?guī)У搅藮|關(guān)大街上,我心想:“奇怪,媽媽把我?guī)У竭@兒干什么?”這時(shí),媽媽說(shuō):“還記得早上我跟你說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?”“什么話(huà)?”我好奇地問(wèn)!瓣P(guān)于你生日禮物的話(huà)!迸!瞧我這記性!我想起了,再過(guò)幾天我的生日就要到了。今天早上,媽媽許諾說(shuō),無(wú)論如何今天一定會(huì)把我的生日禮物買(mǎi)回來(lái)!早在一周前,我就定下了要買(mǎi)輛自行車(chē)的愿望。
我們先去了美利達(dá)車(chē)店,那兒的車(chē)子真多!有山地車(chē)、有小坤車(chē)、有變速車(chē);白的、藍(lán)的、橙的、黃的、粉的、花的……我看得眼花繚亂。我試騎了一款白色的變速車(chē),我很喜歡它。但是,由于車(chē)把是直的,感覺(jué)有一點(diǎn)不好操控。
俗話(huà)說(shuō)得好“貨比三家”,于是,我們又去了旁邊的捷安特車(chē)店?!這兒的車(chē)子也不少,款式應(yīng)有盡有。我看中了一輛粉色的變速車(chē),試騎了幾圈,車(chē)把的手感不錯(cuò)。而且,由于車(chē)把的設(shè)計(jì)與上一款不同,有一點(diǎn)弧度更便于操控,也更靈活。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮之后,我覺(jué)得可以買(mǎi)這款車(chē)子。這款車(chē)子共有三種顏色:粉色、白色和咖啡色,我選了一款白色的?此嗥裂剑“咨腵車(chē)身、咖啡色的車(chē)把和座位,擋泥板也是咖啡色的,簡(jiǎn)潔又大方。
爸爸媽媽這么重視我的生日,等他們過(guò)生日的時(shí)候,我也一定要好好為他們過(guò)生日!
魯稚點(diǎn)評(píng):
馨月的生日已經(jīng)過(guò)了嗎?補(bǔ)祝你生日快樂(lè)!你對(duì)這個(gè)生日禮物的喜愛(ài),我透過(guò)字面都能感覺(jué)到。馨月很善于通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)交待情節(jié),描寫(xiě)復(fù)雜事情也有條不紊,譬如寫(xiě)選車(chē)的過(guò)程,第一家店介紹了店里的各種車(chē),第二家店則重點(diǎn)介紹自己選中的那輛車(chē),讀來(lái)琳瑯滿(mǎn)目,繁而不雜。
四年級(jí)的作文 篇5
大千世界奇妙無(wú)比,我眼中的世界變化不一。
春天,是溫和柔美的。陽(yáng)春三月,冰雪消融,小草發(fā)芽,空氣中飄出一絲絲濕潤(rùn)的泥土氣息。梨花帶雨,櫻花飛揚(yáng)的盛春四月,你可以出門(mén)走走,披著柔美的春光,迎著略帶甜意的風(fēng),會(huì)領(lǐng)悟到春的柔情:柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉;含苞欲放的花兒伸了伸懶腰,探出了腦袋,這兒一叢,那兒一簇;伶俐可愛(ài)的小燕子也從南方飛來(lái),加入春天。
夏天,是嚴(yán)厲剛強(qiáng)的。春光的柔和被拋到九霄云外,取而代之的是嚴(yán)厲,一束束光像利劍,刺向我們的皮膚。清澈見(jiàn)底的小溪發(fā)出“嘩嘩”的聲音,引誘著孩子們下水玩耍,玩累了,可以品嘗肉美汁多的西瓜,可以在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天,是溫馨恬靜的。飛翔的大雁,在湛藍(lán)的`天空上,書(shū)寫(xiě)著大大的“人”字。秋風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子一片片掉落下來(lái),有的如蝴蝶翩翩起舞,有的似老鷹沖向前方,有的像撒開(kāi)的煙花,在空中飄蕩……
冬天,是寧?kù)o安詳?shù)。雪花靜靜的飄下來(lái),落在樹(shù)上,除了歲寒三友——松、竹、梅,剩下的世界一片雪白。
這是我眼中的世界,我眼中的春夏秋冬,它們各有各的特點(diǎn),各有各的美。
四年級(jí)的作文 篇6
我生活在水鄉(xiāng)園林城市——潛江,我經(jīng)常到南門(mén)河公園里去游玩,欣賞景物,每一次的感受都不同。
春天,小草發(fā)芽了,花兒開(kāi)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄落在湖水中,湖中泛起一陣陣微波。遠(yuǎn)處,天水一色,碧綠的湖水和蔚藍(lán)的天空相輝映,產(chǎn)生了一種寧?kù)o而和諧的美。桃花開(kāi)了,微風(fēng)過(guò)后花瓣飄飄灑灑的落在湖面上,散發(fā)出一縷縷幽香,使人感到心曠神怡。一陣陣春雨過(guò)后,蒙蒙細(xì)雨洗去了冬天的沉悶。深吸一口,一股泥味的清香撲鼻而來(lái)。
夏天到了,各種樹(shù)木都開(kāi)了花,從遠(yuǎn)處一望,綠的,黃的,白的,個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷,讓你在花的世界里漫游。大地想我們炫耀著它的生命力。老人們與小孩都拿著一把椅子在大樹(shù)下乘涼,有的老人閑的無(wú)聊,也可以在樹(shù)蔭下下象棋。旁邊的和面上開(kāi)著一朵朵荷花,一朵朵,一片片,讓人看得眼花繚亂。
已經(jīng)入秋了。蘋(píng)果樹(shù)上紅彤彤的'蘋(píng)果緊緊地?cái)D在一起,像一個(gè)胖娃娃的臉,爭(zhēng)著從綠葉的縫隙中探出腦袋,跟過(guò)路人打招呼。這下更攙壞了那些“小饞貓”們,他們天天等游客們?nèi)ネ,這樣好一飽眼福,也順便拉拉關(guān)系,好讓游客“賞”幾個(gè)蘋(píng)果給他們吃。
冬天到了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在公園的地上,樹(shù)上,把公園打扮得五彩繽紛。
公園的四季真美呀!
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