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實用的小學(xué)四年級作文5篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
警察可真辛苦,我爸爸也是一個警察,從他的角度看來,警察可真辛苦。
我爸爸是在地下室看監(jiān)控錄像工作的警察。從前,我認為在地下室看監(jiān)控錄像工作的警察最輕松了。在地下室什么也不要做,只管看看電視好了,反正一個人在地下室中,想干什么就干什么,也沒人管,簡直就是“天堂”!可自從我親眼看到爸爸在那工作時的事時,我才明白了,“警察”這份工作可是一件苦差事!
不看不知道,一看嚇一跳。我來到了爸爸的工作地。只見幾個大屏幕團團圍住爸爸,屏幕中都放映這不同地方的場景,爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著這些大屏幕,我當(dāng)時十分驚訝,我無法想象爸爸一個人兩只眼睛,看那么多屏幕,而且要每個細節(jié)都不能錯過,不然后果誰也不知道會怎么樣。只見爸爸不止是每個細節(jié)都聚精會神的觀察,還不時地把什么東西記在一本厚厚的筆記本上。我一邊想:這本子上記的是什么東西啊?這么重要?一邊悄悄地走到爸爸背后。我瞇起眼睛,一看,呀,幾乎滿滿一本的筆記,記的原來是什么時候通過監(jiān)控錄像看到的每分每秒的.情況、所發(fā)生的事情。爸爸每天不僅要“眼功”,還要“筆功”。這可是多忙!不僅這樣,一看到有什么情況都要第一時間通知上面的。地下室看監(jiān)控錄像這個工作,可是整個警局的關(guān)鍵,想要完成這個工作可是難度極其高的。我環(huán)視了一下周圍,除了半個小窗子以外,沒有任何透氣的地方,再加上要這么多“電視”,有許多輻射直接對著他,環(huán)境是多么不好哪!
現(xiàn)在我知道了警察的辛苦,整日操勞,眼里曾多次布滿血絲,他們總是早起晚歸,整日都在忙。
小學(xué)四年級作文 篇2
父母的愛是無私的,數(shù)也數(shù)不清,但讓我印象最深刻的就是那兩次記憶。
記得那天我得了中耳炎。嘴巴饞得不得了,一口氣吃了許多甜瓜。沒想到到了晚上,所有的劇痛和悲哀都降臨到了我的身上。望著清幽的月光,我卻無法入眠。耳朵的疼痛非要和我作對似的,疼痛折磨的我只有哭的份兒了?粗夷敲措y受,媽媽心疼極了,伸出手,輕輕地摸著我的耳朵,然后地把我從床上拉起來,焦急地說:"快,我們?nèi)メt(yī)院!"一路上媽媽的手一直摸著我的頭,我感到了一陣溫暖流進心田,耳朵似乎也沒有那么疼了。在媽媽輕柔的'撫摸中,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。夢里,我見到了老鷹,它對我說:"男子漢,堅強點!"見到了燕子,它對我說:"要學(xué)會克制自己!"在媽媽的悉心照顧下,我的病一天天好轉(zhuǎn),想想躺在媽媽溫暖的懷抱里,我好幸福啊!
還記得北京的那次暴雨嗎?不幸的是,我親身經(jīng)歷了那次驚心動魄的場面,體會到了暴雨的冷酷無情。
那天,我剛藍天城職業(yè)體驗中心出來,天就下起了小雨,我和媽媽等了好久才打上一輛三輪車。雨越下越大,不一會竟然變成了傾盆大雨。小巧靈活的三輪車在車群中穿梭著。地面上的水越積越多,暴雨匯成了河,人們都得把褲子挽到腿根才能艱難地行走,許多車都擱淺在水里了。一路上媽媽的手緊緊地抓住我的手不放,有媽媽在身邊,我勇氣倍增,一點兒也不害怕了。
媽媽的愛像水,是無處不在的。生活不可能是一帆風(fēng)順的,總有一些小小的困難在其中,但不要畏懼。有媽媽在身邊,我緊緊地抓住媽媽的手,就會感到無比的幸福。
小學(xué)四年級作文 篇3
4月30日放學(xué)的時候,湯老師走進教室,開始布置作業(yè)了。
“這個五一長假的7天里,把1—7單元生字,每個抄5遍,把1—7單元課文的重點段落抄一遍”湯老師對我們說道。
“!真要命”同學(xué)們尖叫了一聲。
“你們‘啊’什么呢?”湯老師問道,“是嫌作業(yè)太多啦?”
“是!”有些同學(xué)小聲說道。
但我卻不一樣,大聲說道:“太少啦!”因為我想這樣可以練一練我寫字的水平!
湯老師的目光急忙轉(zhuǎn)向了我:“太少了嗎?那好吧!我就再加一點,把1—7單元的詞語每個抄4遍,怎么樣?”
“。 蓖@們再次尖叫,聲音比上次還難聽,有些同學(xué)差點沒哭出來。
同桌朱岑卓埋怨著我:“都是你,我們?nèi)嗤瑢W(xué)作業(yè)都給你做。”
“再加七篇作文吧!”
“啊!”這下連我也呆住了。
“難道湯老師真忍心布置這么多作業(yè)讓我們做嗎?”我非常懷疑湯老師所說的話。
“請一個同學(xué)重復(fù)我剛才說的話。”湯老師說道。
于是,我馬上舉起了手,湯老師讓我說,我站起來,清脆響亮地回答道:“把1—7單元的每個生字抄5遍,重點段落抄一遍,詞語每個抄4遍,還有7篇作文。”
“唉!作業(yè)太多了吧!”有些同學(xué)唉聲嘆氣地說道。
“我表示真的很同情你們,在7天時間里,做完這么多的作業(yè)也是不可能的,所以,我打算給你們減少作業(yè),可是,你們這么吵,怎么……”
湯老師的話剛說到一半,我們?nèi)嗤瑢W(xué)好像都明白了湯老師的意思,全都坐得端端正正。
湯老師看著我們這個樣子,對我們說
“那好吧!我就大發(fā)慈悲,把抄寫生字抄寫課文給去掉。”
話音剛落,全班同學(xué)高興得一蹦三尺高,湯老師看著我們這副傻傻的模樣也笑了,笑的是那樣甜,又那樣的調(diào)皮。
“快點坐好”。有位同學(xué)提醒了大家。
“那好吧!我就再次行行好,再給你們減少作業(yè),把抄寫詞語也去掉。”
“Yes!”只見教室里一陣轟響。
“減掉5篇作文,怎么樣?”
“!太好了,假期就只要寫兩篇作文啦!我就說嘛,湯老師是不忍心布置這么多作業(yè)讓我們做的。”我小聲說道。
我高興極了,只見同學(xué)們有的相互擁抱,有的高興得手舞足蹈。李磊同學(xué)激動得眼淚都流出來了,又急忙把眼淚擦干了。教室里亂成了一鍋粥。湯老師看到這樣的情景也笑了。
湯老師把作業(yè)寫在黑板上的`時候,對我們說:“雖然只有兩篇作文,但這兩篇作文題材要選得好,開頭要開的新穎,其中一篇就要寫剛才布置作業(yè)的情景,把當(dāng)時的情景和心理活動描寫生動、具體。”
“喔!湯老師原來是別有用心啊!想騙我們寫作文呀!”我在心里想。
但是,我喜歡寫這樣的作文,我更喜歡湯老師那調(diào)皮的一笑。
小學(xué)四年級作文 篇4
時間如水,仿佛就是轉(zhuǎn)眼間,春去了秋又來,一年的功夫就過去。大街小巷,商場里琳瑯滿目的各式各樣月餅:有豆沙的,五仁的,水果的······彌漫著濃濃的中秋味兒。我和媽媽也來到商場挑選著月餅,最后我們選了最簡單包裝的月餅便回家了。
回到家,等到月亮初升時,我們就開始祭月了,我拿出小方桌,媽媽端出了月餅,百合,紅菱······爸爸拿來清香和蠟燭點燃了放在陽臺上。我和爸爸媽媽開開心心地坐在陽臺里一邊吃著月餅一邊賞月。這時只見一輪金黃的'圓月已經(jīng)高高地掛在了天空中,向著大地灑下皎潔的月光,像輕紗似的溫柔,天空中云很淡,風(fēng)很輕,月色非常的美,像構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。在天空的村托下月亮顯得更圓更美了?墒菆A月姐姐很調(diào)皮老想和大家玩捉迷藏,一會兒鉆進云姐姐懷里,一會兒和星星講講悄悄話,一會兒又唱又跳,可真拿它沒辦法呀!
我越看越入神,就在這時只見月亮中好像真的有東西呢!難道那真是嫦娥和月兔在月宮的桂花樹下嬉戲玩耍嗎?
中秋節(jié)可真快樂呀!月兒也圓了,大家也相聚在一起。我們吃著月餅,賞著月亮別提有多開心了!
小學(xué)四年級作文 篇5
媽媽的愛是明媚的陽光,媽媽的愛是潺潺的溪流,滋潤著我生命的成長,媽媽的愛是燃燒著的'火炬,點燃我生命的希望,照亮我人生的旅途。
其實,媽媽的愛無處不在……
媽媽對我的學(xué)習(xí)、生活等方面尤為關(guān)心,每次當(dāng)我寫完老師布置的作文后,媽媽總要仔細閱讀,并和我一起專心致至地修改病句。改完作文后,媽媽又給我找一些類似的作文,和我一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí),再結(jié)合我的作文,幫我分析哪些地方寫得好,哪些地方寫得不好。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),也對我的生活方面特別關(guān)心。記得我三年級時的一天,陽光灑滿了美麗的忻州市,那天,我的乳牙還沒掉,可恒牙卻在乳牙后面長了出來,媽媽看到后,匆匆給我請了假,就硬拉著我向和平西街的紅十字牙科醫(yī)院走去。一路上,我一直沒有和媽媽說話,心想:媽媽真不近人情,總是大驚小怪的,為什么非讓我請假去拔牙,不拔它自己也會掉的。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了麻藥,就把三顆這樣長得奇怪的牙給拔掉了,一點兒也不疼,但我還不理解媽媽的做法,媽媽看到我不高興的樣子,語重心長地說:“樂樂,只有拔掉松動的乳牙,恒牙才會長整齊,如果不拔掉活動的乳牙,新長的恒牙就會長歪,以后笑起來就不好看啦!”果然如此,我現(xiàn)在長得恒牙整齊多了。
愛——在媽媽的身上表現(xiàn)得是那么真切,這無微不至的愛,是多么溫暖!多么甜蜜!
媽媽的愛無處不在,媽媽的愛點點滴滴,媽媽的愛是世界上最偉大的愛。
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