四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
給表姐的一封信重慶市永川上游小學(xué)四年級(jí)二班肖敉佳表姐:
你好,我已經(jīng)上四年級(jí)了,能為媽媽做事了,前兩天我還做了一道香噴噴的飯。
那時(shí)一個(gè)晴朗的日子,我放學(xué)回到家,屋里沒人,我肚子又餓了,就親自做了一道飯,蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜,把皮削了,又用水洗了洗,然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進(jìn)鍋里,然后把火打開,最后把蘿卜放了進(jìn)去。一會(huì)兒,蘿卜熟了,我把它盛了起來,把肉末放進(jìn)去炒,過了一會(huì)兒,我又把蘿卜和飯一起到進(jìn)去炒。不一會(huì)兒,蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來了,看見桌上的'飯,高興的說:“小寶貝會(huì)給媽媽做飯了,真懂事”。我聽了,心里了開了花。
好了,我不多說了,還是以后再說吧,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的妹妹:肖敉佳
四年級(jí)作文 篇2
我不喜歡喧囂,而喜歡安靜的孤單,讓時(shí)間的齒輪在內(nèi)心停止,那是一種無法言說的享受。
放學(xué)途中,男生們勾肩搭背的嬉鬧,而女生,總是三五成群的聚一起,分享著自己的小秘密,不時(shí)傳出銀鈴般的笑聲。而我,總是一個(gè)人走在最后,感受著風(fēng)間花謝的孤單。身邊的人影浮動(dòng),而我總是緩慢的行走。西裝革履的上班族,不安的快步向前;生活艱苦卑微的乞討者眼神澄澈的看著每一個(gè)路人;默默無聞的.清潔工,認(rèn)真而又專注的清潔著每一條街道……我用最孤單的快樂,感受著細(xì)小的每一個(gè)瞬間。
有人鐘愛熱鬧,殊不知,每個(gè)人都需要一個(gè)自己安謐的孤單。
或許吧,就算生活的再充實(shí)快樂的人也會(huì)有他厭倦的一天。也許你會(huì)慢慢理解,世界上的最好,不是喧囂。我喜歡一個(gè)人獨(dú)處的孤單,有時(shí)候,我會(huì)把自己關(guān)在房間,那里有一種歸屬的安全感。關(guān)上燈,戴上耳機(jī),蜷縮在房間的某個(gè)角落,靜靜的聆聽著那舒緩動(dòng)人的情歌。腦海里浮動(dòng)的每個(gè)畫面,每個(gè)瞬間,都被小心的收藏著。那些過去的過去,不會(huì)為你而改變,但你會(huì)銘記著每個(gè)回不去的瞬間,或是自己猜不透的事件。淡淡的回憶,便有自己意想不到的收獲。那時(shí)候,自己會(huì)完全暴露傷口,只能流著淚看它愈合。那時(shí)候,孤單是最好的伙伴。
我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知曉。是的,每個(gè)人都需要孤單,因?yàn)槟且彩且环N享受。
四年級(jí)作文 篇3
我家有個(gè)萌寶,她便是我的表妹——李玥彤。她長著一張圓圓的小臉,大大的眼睛仿佛會(huì)說話,還有那豆腐一樣細(xì)膩的.皮膚,似乎一戳即破。
她雖然長得像一個(gè)小仙女,但是內(nèi)心卻是一個(gè)淘氣包。記得在一個(gè)陽光明媚的午后,大人們還在睡午覺,我是一貫不睡覺的,變成了糖糖(她的小名)的唯一監(jiān)護(hù)人。我坐在陽臺(tái)上專心致志地玩著手機(jī),糖糖湊了過來,我打發(fā)她:“乖,自己去玩吧!”她走了,很快,我心中升起了一種不祥之感,怎么會(huì)那么安靜,我踮起腳尖,躡手躡腳地去一探究竟。天哪!她竟然在不停地抽紙,撕紙,大大小小地紙屑撒了一地,真是:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊!“李玥彤,你在干什么?”我生氣地吼道。她被我嚇了一跳,隨即臉上便漾起甜甜的微笑:“姐姐,我們一起來玩吧!”“誰和你玩!”我哭笑不得地把她抱到客廳,拿起掃把,把那滿地的“梨花”掃干凈。
我妹妹不僅擔(dān)任“淘氣包”,還兼職“自戀狂”。有一次,我們買了新衣服給她,剛遞給她,她竟然直接往身上套,好不容易套了上去,她便跑到鏡子前左照,右照,一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒理理頭發(fā),逗得大家哈哈大笑。
哎,我們家的萌表妹,真是讓我歡喜呀!
四年級(jí)作文 篇4
赤日炎炎似火燒,今年夏天特別熱!
在這樣一個(gè)不動(dòng)也大汗淋漓的時(shí)節(jié),我最大的愿望莫過于泡在水里,縱享絲滑了。這不,老爸禁不住我的軟磨硬泡,終于帶我去了“海立方”水世界。
一到海立方,我就倒吸了一口冷氣——落差巨大、七拐八彎的龐大裝置,“深海龍卷風(fēng)”、“眼鏡蛇之吻”、“翻江倒!边@些恐怖的名字,都讓人不寒而栗。頓時(shí),我額頭冒汗:“老爸,你這哪是讓人來涼快的,根本就是加熱嘛!”“別急啊,等你把這些大家伙都征服了,就‘晶晶亮,透心涼’了。”老爸倒是淡定。好吧,既來之,則安之,我心一橫,跟著他在“魔幻漩渦”前排起了隊(duì)。
趁著排隊(duì)的功夫,我打量起這個(gè)20米高的“怪物”:人登上樓梯后,會(huì)從一個(gè)幾乎垂直的管道中直落到巨大漩渦里,隨即又順著另一個(gè)完全垂直的管道沖向水中。“。∵@可怎么玩?”我花容失色!皼]關(guān)系,記住老爸的秘籍,身體向前略傾。傳女不傳男哦!苯苹睦习挚偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻才亮出殺手锏。
終于輪到我們了,我哆哆嗦嗦地坐上像大游泳圈的皮筏子,緊緊拉住兩邊的把手,有一種上了賊船的感覺!百康亍币幌拢笥斡救(dòng)了,我嚇得丟掉了呼吸!隨即,我眼前一黑,恐怖的失重感涌遍全身——我們進(jìn)入了深不見底的第一條管道。我驚恐不已,恨不得立即長出翅膀逃離這里?蛇@不現(xiàn)實(shí)啊,怎么辦?怎么辦?對(duì)了,身體前傾!老爸的囑咐在耳旁響起,我趕緊調(diào)整姿勢(shì),迅速把身體向前壓,果然,心里踏實(shí)了很多。
仿佛過了一個(gè)漫長的寒冬,終于,眼前一亮——我們從第一個(gè)管道安全地出來了!可還沒讓我體會(huì)到春天的美好,回轉(zhuǎn)的大游泳圈又把已經(jīng)眩暈不已的我?guī)氲搅说诙䝼(gè)管道。
這是魂飛魄散的兩秒鐘,這是生無可戀的兩秒鐘。不!這是戰(zhàn)勝自我的兩秒鐘。我把把手攥地牢牢的',緊閉雙眼,繼續(xù)保持下壓的姿態(tài),與游泳圈化為一體,在管道中輾轉(zhuǎn)騰挪!班亍,隨著一聲巨響,清爽的水花跳到了我的睫毛上、鼻尖上,似乎在叫醒我。我聳著肩,睜開眼,一臉壞笑的老爸?jǐn)D進(jìn)了我的眼眶,“怎么樣?找到透心涼的感覺了嗎?”再看看周圍的人,個(gè)個(gè)掩不住的興奮。我呢,沒錯(cuò),我成功挑戰(zhàn)了恐懼極限!
就這樣,恐懼被留在了管道里。我拽著老爸就往下一個(gè)目標(biāo)跑去:“快點(diǎn),還要排那么長的隊(duì),你還玩不玩了?”耳邊飄來老爸的笑聲……
四年級(jí)作文 篇5
今天,我和爸爸、爺爺、奶奶一起去公園踏青。
我們來到公園,我發(fā)現(xiàn)桃花姐姐露出了粉紅色的笑臉,她在和春姑娘做游戲呢!迎春花妹妹隨風(fēng)起舞,她在感謝春姑娘教會(huì)她跳這么好看的舞蹈。柳樹姑娘剛長出的小辮子在湖面試隨風(fēng)飄揚(yáng)、自由自在!
我們坐在腳踏船上,太陽暖洋洋的照在我的身上,風(fēng)吹在我的'臉上,感覺很清涼?粗徊ㄒ徊ǖ暮腋杏X自己正行駛在大海上。我還看了一只野鴨在湖面上游水,這個(gè)情景讓我想起了一首詩:
白毛浮綠水,紅掌撥清波。
后來,我們又去釣魚,真遺憾,十分鐘我們一條魚也沒有釣上?墒,也很幸運(yùn),老板聽書我們一條魚也沒有釣到,就贈(zèng)送給我們兩條小金魚,我把這兩條小金魚帶回了家。
這次踏青真快樂呀!以后,每到春天,我都要去踏青!
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文12-07
四年級(jí)的作文11-05
四年級(jí)作文11-05
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】11-16
【精選】四年級(jí)作文10-30
(精選)四年級(jí)的作文11-12
【經(jīng)典】四年級(jí)作文11-21
四年級(jí)作文(經(jīng)典)09-17
[精選]四年級(jí)的作文09-17
(經(jīng)典)四年級(jí)作文09-17