四年級(jí)作文4篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去商場(chǎng)買東西!鞍!商場(chǎng)可真大啊!”我不禁地贊嘆道。我先來(lái)到玩具店,這里的洋娃娃長(zhǎng)得可真是小巧玲瓏,非常可愛(ài)。突然,我發(fā)現(xiàn)一些非常奇怪的形狀,我就像籬弦的箭一樣飛奔過(guò)去,那里可真是琳瑯滿目,多種形態(tài)各異的形狀浮現(xiàn)在我的眼前。
這時(shí),爸爸邊指著圖形邊問(wèn)我:“這是什么圖形?”我急說(shuō):“是長(zhǎng)方體!”爸爸又問(wèn):“那你知道長(zhǎng)方體的計(jì)算公式嗎?”我皺起眉頭,想了不知多少時(shí)間,可還是一竅不通。這時(shí),一個(gè)干脆而又高亮的聲音回響在我的耳邊,原來(lái)是媽媽。媽媽溫柔的說(shuō):“長(zhǎng)方體的體積公式很簡(jiǎn)單,只要用長(zhǎng)×寬×高,不信你就舉個(gè)列子試試,你看,如果用v表示長(zhǎng)方體的體積,用a、b、h分別表示長(zhǎng)方體的`長(zhǎng)、寬、高。上面的公式可以寫成:v=abh!
媽媽的話音剛落下,我便恍然大悟地說(shuō):“哦,我明白了,長(zhǎng)方體的體積公式和圓柱形的體積公式是一樣的,都是用長(zhǎng)×寬×高的!薄拔业膶氊惻畠航K于明白了做題目一定要自己思考,還要仔細(xì)做題。”說(shuō)著,媽媽不禁流出了感動(dòng)的淚水。在這一天中的購(gòu)物,使我明白了許多的道理。
四年級(jí)作文 篇2
昨日我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。
博物館的一只母霸王龍和她的孩子復(fù)活了。醫(yī)院里的`人都想把母霸王龍殺了,賣個(gè)好價(jià)錢,他們想小龍好捕,便準(zhǔn)備了一個(gè)大籠子把小龍關(guān)了進(jìn)去,龍媽媽找不到小龍就對(duì)人類發(fā)起了攻擊。人們尖叫著、跳著,跑著,向醫(yī)院請(qǐng)救者,可醫(yī)院里的人不同意。醫(yī)院離我們家很近,龍媽媽以為小龍?jiān)谖壹,于是便在這里等我自投羅網(wǎng)?晌以缬袦(zhǔn)備,她在前面,我就在天井里;她在天井里,我就在客廳里,可有一次,它發(fā)現(xiàn)了我,張嘴就要咬,還好我閃的快,沒(méi)被咬到。可是另有一次就不妙了,我膽子大了一點(diǎn),竟然走到了她身后,它剛想我把我吃了,我急忙說(shuō):“你不能吃我,你要是吃了我,你的孩子就沒(méi)命了,因?yàn)橛袃蓷l原因,一是只有我會(huì)把籠子打開(kāi);二是只有我才會(huì)告訴你,你的孩子在哪里。”這時(shí)她馬上不吃我了,對(duì)我可好了,我說(shuō):“我們?nèi)フ倚↓埌!時(shí)間有限哦!彼B忙點(diǎn)頭,天哪!恐龍也聽(tīng)得懂人話?我心里想。我在前面跑,她在后面走,有好幾次我都差一點(diǎn)被踩到,天哪!給恐龍帶路真不容易。
好不容易到了,可是醫(yī)院外面都有電能墻,她急的撞了一下電能墻,她被電到了,這時(shí)我悄悄地對(duì)她說(shuō):“先別急,你先呆在這里,我去把開(kāi)關(guān)關(guān)掉,這樣我們就可以進(jìn)去了!彼攸c(diǎn)點(diǎn)頭,安靜了下來(lái),過(guò)了不一會(huì)兒,我回來(lái)了,電能墻消失了,她背著我沖了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)小龍被關(guān)在地下,她又帶我跳了下去,頓時(shí)大地都顫動(dòng)了,我們終于救出了小龍,畢竟他們是恐龍,我還是有一點(diǎn)害怕,我溜走之后,她又把我拉了回來(lái),做出餓了的樣子,我一下子就懂了,拿來(lái)了一大堆好吃的,我們盡情地吃、玩,我們的笑聲引來(lái)了許多人,醫(yī)院里的人都慚愧地低下了頭。
過(guò)了一段時(shí)間,我對(duì)她說(shuō):“你是恐龍就一定得到草原去獨(dú)立生活。”可是她和小龍都不愿意,我只好和她們一起住了過(guò)去,我在那邊建了一所小房子,孩子們也不怕她了,孩子們每天都到這里,在她的尾巴上坐滑滑梯、蕩秋千,開(kāi)心極了!從此,那個(gè)地方成了人們的樂(lè)園,人們和恐龍成為了最好的朋友。
這真是一個(gè)美妙的夢(mèng)。
四年級(jí)作文 篇3
人們都說(shuō)書(shū)是人的長(zhǎng)生果,這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。
我的第一種讀物是識(shí)字圖書(shū),是我媽媽給我買的。那時(shí)候,我對(duì)識(shí)字圖書(shū)就愛(ài)不釋手,從這時(shí)候開(kāi)始,我就和書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。
等我稍大已會(huì)認(rèn)字時(shí),我就開(kāi)始看童話故事。那時(shí),童話故事就是我的掌上明珠,經(jīng)常是看了一遍又一遍。有時(shí),一個(gè)故事看到一半,我就在腦子里想象故事的情節(jié)會(huì)怎樣,故事的最終結(jié)局會(huì)怎樣。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。像我這樣肚子里擠滿了書(shū)的人,腦袋里一定有許多的好詞佳句和名人名言。
我的作文水平既不是全班最好的,也不是班上最具有感情的,卻是全班最有創(chuàng)意的.。有一次,作文的主題是媽媽,我想:同學(xué)們都有是寫一事例來(lái)顯出媽媽對(duì)自己的愛(ài),那多沒(méi)意思,那我就寫一個(gè)更真實(shí)的媽媽吧!我從日出開(kāi)始寫,寫媽媽一天的忙碌,一心趴在工作上卻從來(lái)不忘生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)襯出媽媽的好,這篇作文得了優(yōu)加,被貼在教室里。作文對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)從來(lái)都是一個(gè)難題,但是只要我們多讀書(shū),最大的難題都會(huì)迎刃而解。
書(shū)是黑暗中的一盞明燈,書(shū)是迷茫時(shí)的啟明星。
四年級(jí)作文 篇4
小木偶得到了人類的所有表情后,謝過(guò)藍(lán)鼻子小女巫,繼續(xù)去旅行。小木偶離開(kāi)了城市,來(lái)到郊外,走進(jìn)一片陰暗的大森林,
咦?這兒怎么一只小動(dòng)物都沒(méi)有呢?小木偶自言自語(yǔ)道。他的話音剛落,只見(jiàn)一塊冬瓜似的巖石后邊兒,飛快地竄出一只小白兔,它的身后,有一只獨(dú)眼小怪物在追趕著她。小木偶舉起有力的拳頭,一拳把小怪物給砸扁了。
這里是怎么回事?小木偶問(wèn)氣喘吁吁的小白兔。小白兔上氣不接下氣,語(yǔ)無(wú)倫次地回答道:以前,這里是很寧?kù)o的,后來(lái),來(lái)了一群無(wú)惡不作的怪物,他們到處殺人放火,小動(dòng)物們都恨死他們了,是他們把我們的家園搞得烏煙瘴氣啊!小白兔說(shuō)完就哭了起來(lái)。小木偶想:我一定要打敗這些壞蛋。小白兔說(shuō):別哭了,我去一趟森林深處,給你們帶來(lái)好消息!
小木偶走了不遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)一只大怪物正在和幾個(gè)小怪物喝酒慶功。那怪物個(gè)頭很大,身上披著一層厚厚的皮甲,每一片皮甲上都有一根尖尖的尖刺。小木偶思索:和這個(gè)大家伙硬拼,自己連命都保不住了,更別說(shuō)打敗他了。小木偶靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,可以用智慧來(lái)打敗。他撿起一塊石頭,照著大魔鬼的酒杯使勁一砸!哐!杯子被石頭擊得粉碎。大怪物發(fā)怒了,眼睛變成血紅色。他兇神惡煞般地向小木偶撲了過(guò)來(lái)。小木偶一溜煙跑了,跑著跑著,眼前出現(xiàn)了一條小河,小木偶抱起一塊石頭,跳進(jìn)了水里,大怪物迅速向下潛,卻不知小木偶已經(jīng)在他上方,小木偶一松手,懷中的石頭就掉了下去,石頭砸中了大怪物,大怪物吼了一聲,冒上來(lái)幾串氣泡,就無(wú)聲無(wú)息地沉到了水底。
小木偶躺在冰涼的河水上,一條大怪魚(yú)趁機(jī)從水下沖了上來(lái),小木偶手中正拿著一根荊棘擺弄著,怪魚(yú)張開(kāi)血盆大口,把小木偶吞進(jìn)了它的.肚子,怪魚(yú)的肚子里伸手不見(jiàn)五指,張嘴不見(jiàn)牙齒,小木偶緊緊捏著鼻子,他簡(jiǎn)直無(wú)法預(yù)測(cè)這條怪魚(yú)幾年沒(méi)刷牙?他使勁用手上的荊棘不停鞭打怪魚(yú)的肚子,怪魚(yú)無(wú)可奈何,只好將小木偶吐了出來(lái)。
小木偶來(lái)到岸邊,繼續(xù)去探險(xiǎn),不久,他碰見(jiàn)一個(gè)十分龐大的機(jī)器怪獸,小木偶向他做了個(gè)鬼臉,不想機(jī)器怪獸向小木偶發(fā)射了一枚炸彈。小木偶急忙閃開(kāi),轟!一聲巨響,一塊巨石被炸得粉碎。小木偶大吃一驚,拔腿就跑,機(jī)器怪獸跟在后面追,小木偶沒(méi)命似地狂奔,再一次躍入水中。機(jī)器怪獸又向水中開(kāi)火,小木偶見(jiàn)看見(jiàn)后有追兵,沖上去將炸彈扭了個(gè)頭,炸彈載著小木偶,徑直向上飛去,鉆出了水面,小木偶馬上跳開(kāi),炸彈擊中了怪獸,機(jī)器怪獸轟隆!爆炸了。
小木偶找到了小兔子,對(duì)她說(shuō):我把怪物給消滅了。不知哪兒跑出許多小動(dòng)物,齊呼萬(wàn)歲!從此,小木偶成了森林中的英雄,他也在森林中住了下來(lái)。
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