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四年級作文

時間:2024-04-24 15:47:18 四年級作文 我要投稿

四年級作文7篇[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文7篇[精品]

四年級作文 篇1

  “小時候媽媽對我講,大海就是我的故鄉(xiāng),海風(fēng)吹,海浪涌,隨我漂流四方!庇浀糜讜r,常常聽媽媽唱起這首大海之歌。

  夕陽西下,光芒灑向海面。晚風(fēng)吹拂,海面漾起層層紅色的波光。聽!海面時而緩,時而急,時而高,時而低,浪聲時時地變換著調(diào)子。這時的海面是平緩的,輕柔地?fù)崦碁褚晃淮认榈哪赣H,深情地凝望著自己的孩子。海邊一片寧靜,幾只貝殼慵懶地躺在沙灘上,等待夜晚的來臨。

  大海漸漸泛起波紋,海面起起伏伏,“嘩——啦啦,嘩——啦啦”濤聲很平穩(wěn),宛如一支柔和優(yōu)美的樂曲,又像在給出航的船只唱著悠揚(yáng)的歡送歌。沙灘被大海輕撫著,仿佛躺在無限的靜謐中。大海是廣闊無垠的,它擁有最溫暖的胸懷。

  “嘩——嘩——”突然不知怎么回事,只見白浪翻滾,筑起一堵堵高大的.墻。大海像一群瘋狂奔騰的黃驃馬,百只飛蹄擊出噠噠噠的響聲,以不可阻擋之勢迎面向海邊撲來。海邊的椰子樹被嚇得顫抖起來,貝殼被卷入到了海里。耳邊瞬間想起“隆隆”的聲響,像悶雷在涌動,又想萬面戰(zhàn)炮在齊發(fā)。

  又過了一會兒,它突然撒起野來,猛地翻卷咆哮,仿佛一只猛獸,卷席著浪花迎面撲來,狠狠地?fù)舸蛑鴰r石,那聲音如同山崩地裂。

  !廣闊無垠的大海,波濤洶涌的大海!你那奔騰激昂的氣魄不正是我們中華民族永不服輸?shù)木駟幔?/p>

四年級作文 篇2

  早晨天氣預(yù)報(bào)說下午有暴雨,我看看窗外的天空,陽光明媚。于是,我穿了很少的衣服就出門了。

  到了下午,我就后悔了,天色陰沉沉的,到了下興趣課的時候,聽到遠(yuǎn)處天空傳來一聲雷,緊接著下起了小雨。出了教學(xué)樓,快步向門口走,離操場上的大鐵門兒還有一段距離,就聽到那里人聲一片。循聲望去,哪里擠滿了剛剛放學(xué)的低年級的學(xué)生和接孩子放學(xué)的家長。家長們手里舉著五顏六色傘,像湖上的小船。他們隔著鐵門急切地喊叫著等在里面的孩子,家長們喊著他們自己孩子的小名,有喊豆豆的有喊莎莎也有直接喊寶貝兒的。站在鐵門兒里面的孩子多數(shù)沒有帶雨傘,他們踮起腳尖大聲叫著自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,姥姥、姥爺、老姨、大舅……。

  他們叫聲讓人心里不好受。這時有幾個的男孩子使勁的朝前面擠,被擠倒在地上的.小個頭的孩子哇哇地哭,鐵門外面的家長見了自家的孩子被人欺負(fù)更是不顧一切地向前擁擠,這時,門房的白大爺見了,趕緊過去招呼大家不要亂。這時,遠(yuǎn)處天際突然一道閃電,緊接著又一聲雷。喊叫聲,啼哭聲夾雜著閃電和雷聲,白大爺維持秩序喊聲被淹沒了。忽然,人群中見一個家長對著白大爺大聲訓(xùn)斥道:“你先讓我把我家的貝貝拉出來再維持你的紀(jì)律好不好!”正在這時,鐵門內(nèi)一個孩子哭喊著“媽媽不見了!媽媽不見了!我要找媽媽……!”眼前的這一切讓我忘記了陣陣發(fā)冷身子,忘記了即將來臨的暴雨……

  夜里,雨停了。我躺在床上,沒有睡意,暴雨前的那幕仍舊在我腦子里晃動。

四年級作文 篇3

  小時候,因?yàn)槲覀儾欢,所以常常會做出一些非常搞笑又有趣的事情,但有時候,也不排除一些危險和后悔的事情。小時候,因?yàn)槲覀冦露恢,所以常常被自己的父母?zé)罵,也常常喜歡和別的小孩子玩。有一次,讓我記得最深刻的,那就是斗馬蜂,那是一次非常后悔的事情。

  我還記得那個時候,因?yàn)槲覀兗液竺娴?林子里,有一顆高大的樹下,長了一個奇怪的東西,我們那時候還小,不知道這是什么東西。于是好奇的我們,就圍過去看,于是看到了一些蜜蜂從那東西里飛了出來。那時候我們才知道,原來這是一個蜂窩,這些蜜蜂比其他的蜜蜂還要大,然而我們卻不知道這是馬蜂。

  馬蜂的殺傷力很強(qiáng),所以大人們常常告訴我們,要遠(yuǎn)離這些馬蜂,然而,調(diào)皮的我們不聽父母的話,就用棍子撬開它們的蜂窩。有的小孩子還特別興奮,說道:“里面會不會有蜂蜜啊?”現(xiàn)在想想總會忍不住笑,馬蜂巢里是不會有蜂蜜的,然而我們還那么興奮的去桶蜂窩。

  剛剛動手桶蜂窩的時候,馬蜂窩還沒有爛,但是從馬蜂窩里飛出來的麻妃就有很多,它們成群結(jié)隊(duì),看見我們這些小孩子,就過來蟄我們,它們飛的速度很快,我們跑得氣喘吁吁,然而這些蜜蜂還不罷休,我們用外套驅(qū)趕它們,卻也不見效果。大人看見我們被馬蜂追,連忙叫我們跳進(jìn)裝水的土坑里。

  只是過了一會,馬蜂才走了,我們都嘆出一口氣,可是臉上卻被馬蜂蟄了一個大包,痛的就開始發(fā)腫,腫得特別大,于是我們就哭了,哭得特別傷心。而且回去時,還被父母罵了一頓,那時候我才發(fā)現(xiàn)后悔,怎么能隨便去捅馬蜂窩呢?如今,想一想就會忍不住笑起來,斗馬蜂可真有意思。

四年級作文 篇4

  日子一天天過去,我們一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題。去年暑假我學(xué)古箏的那件事我一直忘不了。

  記得初學(xué)古箏的時候,我很好奇,也很感興趣,我看到同學(xué)們手上戴的指甲套很有趣,總在想我?guī)蠒窃鯓拥哪?剛開始學(xué)的時候,老師教我怎樣戴指甲,她溫柔地說:“大拇指要戴斜一點(diǎn),中指和食指戴正就好了。”哇,第一次戴著長長的指甲覺得很好玩兒,當(dāng)我用長長的指甲去撥動琴弦時,琴弦發(fā)出了清脆悅耳的琴音,就像春天剛剛?cè)诨男∠魈实穆曇。接下來,老師教我認(rèn)識琴弦,老師耐心細(xì)致地說:“孫毓佳,每根琴弦代表一個音符,這一個個音符連起來就變成了動聽的.曲子,你一定要先記得琴弦的位置哦!蔽倚南,這個還難得倒我?太簡單了。

  一節(jié)課下來,我覺得古箏很容易學(xué),也很有趣。學(xué)習(xí)的勁頭別提有多足了?墒牵酉聛淼恼n就沒那么輕松了,我在練習(xí)單音符時還行,但是,一碰到老師教我彈曲時我就是把不準(zhǔn)調(diào),不是音高了就是音低了,彈出來的曲子一點(diǎn)都不連貫。哎,原來古箏這么難學(xué)呀,看起來簡單!于是,我有點(diǎn)想放棄,在聽老師教的時候,我時而一言不發(fā),時而東張西望,時而扭來扭曲。老師似乎看出了我的心思,停下教學(xué)走過來和藹可親地對我說:“你看那些大姐姐彈的多好,她們和你一樣也是一步步學(xué)過來的,你不要著急,慢慢地來,要相信自己,你一定也會彈得很棒的!笨粗蠋煿膭畹难凵,我暗暗下決心:她們能彈好,我也一定能的。于是我上課的時候認(rèn)真聽講,每天做完了作業(yè)都要練上三。四遍,周末不管是刮風(fēng)還是下雨都堅(jiān)持去老師那里上課,下課了還要在那里練上兩三遍才休息。就這樣我學(xué)會了好幾首練習(xí)曲:《紫竹調(diào)》和《漁舟唱晚》等。

  通過學(xué)習(xí)古箏讓我明白了一個道理:做任何事都不能輕易放棄。無論何時何地都要相信自己,都要持之以恒。隨著我的不斷成長,我體驗(yàn)到了成長的快樂,留下了成長的足跡。

四年級作文 篇5

  我們每上一節(jié)新課,老師都會讓我們預(yù)習(xí)一下,總覺得預(yù)習(xí)太麻煩,反正明天老師會講,不用擔(dān)心,可最不擔(dān)心的,恰恰是第二天最擔(dān)心的,難道預(yù)習(xí)真的有那么重要嗎?

  數(shù)學(xué)老師布置家作時,常常布置預(yù)習(xí),我回去翻了翻,瞧了瞧,又掃射了一遍,“啪”將數(shù)學(xué)書合上,在預(yù)習(xí)家作后面畫了一個勾。第二天,數(shù)學(xué)老師又開始講她的“天書”,而我在下面聽,老師叫到我發(fā)言,我常常一臉迷茫,一個字都答不出來,感覺像大學(xué)的課程一樣,既難又聽不懂。我想了想,是不是預(yù)習(xí)不充分呢?今天回家一定要好好預(yù)習(xí)。

  我正在認(rèn)真地看與背,想著明天的表現(xiàn)會怎么樣呢?老師開始講課了,老師所講的每一段,每一句,每個字,都在數(shù)學(xué)書上看到,甚至能猜到老師下面所講的這是預(yù)習(xí)的結(jié)果嗎?

  為什么預(yù)習(xí)了,就能跟這老師的步伐走?為什么沒預(yù)習(xí),就像聽了“天書”一樣?可能是,樹上的知識,老師得說給我們聽,如果恰恰看了書,就能回答出?我想,并不是這樣吧!雖然書上的.知識很多,但沒有老師的經(jīng)驗(yàn)多,所以,我們不僅要了解書上的知識,更要聽老師傳授給我們更多更好的知識。

四年級作文 篇6

  不知從什么時候起,水琳、木真和火花開始學(xué)會看夕陽了。這是從那一天木真說的話開始的!昂佟!木真拍了拍兩個伙伴的肩膀“你們知不知道,當(dāng)人們分別時,總會去看夕陽的!闭f完,兩個伙伴沉默不語。這一天,她們又去了那個花園。

  那是她們最愛去的花園了。從小,她們便在花園里鬧來鬧去。一會兒摘石榴,一會兒爬上大榕樹唱歌。無憂無慮。而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力越來越大,她們來到這里,大多是休息一下,一到四點(diǎn),便拔腿跑回家。今天,她們爬上樹,靜靜聽著風(fēng)聲,靜靜看著夕陽。

  “唉,火花,你說你畢業(yè)時,我們分別時,會哭嗎”?不知過了多久,水琳說!安粫薄ぁぁせ鸹ㄕf了一句,便欲言又止。火花要畢業(yè)了,可是她們注定也要分別。

  這一天,她們沒有四點(diǎn)回家,而是到了五點(diǎn)。因?yàn)樗齻兌济靼祝鹤⒍ǖ?結(jié)局,注定的發(fā)生。

  她們終于在8月31日最后一次看了夕陽!盎鸹ǎ覀儠肽愕摹。水真和木淋同時說了這句話,說得那么平靜,現(xiàn)在回想都會感到詫異!班拧;鸹ㄕf。到了四點(diǎn),火花跑向機(jī)場,坐上了飛機(jī)。這次,木真和水琳的心空了!拔也幌朐谶@個地方待下去了”!兩人同時跑出了花園。

  “火花···嗚嗚···”一路上,木真哭個不斷!芭尽!一根鞭子打到了木真的腿!鞍 !木真看著眼前的一位年輕男人!澳惚闶悄菊妗保磕莻男人問!班拧。木真說!案襾怼薄D腥税涯菊嬉搅艘粋房間內(nèi)!敖邪嚅L”。男人對孩子們說。“班長好”!孩子們舉了一躬!班拧?

四年級作文 篇7

  天空漸漸暗了下來,我到院子外而遠(yuǎn)眺近看這迷人的黃河夜景。

  蘭州城里燈火齊明了!銀色的月光如水般的直瀉下來,大地是那么柔和,星星也眨巴著眼睛。侮家侮戶的屋子里一盞盞燈亮了,像繁星般閃爍各種顏色的窗口數(shù)也數(shù)不清。瞧!皋蘭山的索道燈亮了,一盞盞整整齊齊地從山下排列到山頂,像半空中懸掛著的一串串夜明珠,構(gòu)成了一個很大很大的“I”字形。白塔山公園塔頂上的燈,紅得好像一顆巨大的紅寶石閃著亮光。再瞧,濱河馬路上一盞盞“人”字形的路燈直立著,燈光照著馬路兩邊樹上那一片片的葉子,像一片片綠色的翡翠懸掛著,反射出銀光。馬路上各種車輛來來往往穿梭著。侮一輛車前而的兩盞燈,像兩顆火紅的大眼睛,照亮了綢帶似的柏油馬路。近處的汽車看起來開得很快,前面的燈像兩顆流星,一閃而過;遠(yuǎn)處的汽車看起來很慢,像一只只螢火蟲慢慢地移動著。

  再看河中各色彩燈的影子,長長的倒映在河水中,有紅的、綠的、黃的`、藍(lán)的……像一串串瑪瑙在河中閃著光芒,旇в械膬纱⒃谝黄,有的獨(dú)個兒掛著,真是美不勝收。

  黃河水嘩嘩地流著,好像演奏一支支優(yōu)美的催眠曲。月亮悄悄的像個害羞似的小女孩,藏在了樹梢后面。我戀戀不舍地離開了迷人的黃河之濱,回到家里默默地想:這確實(shí)是個“彩燈世界”。

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