四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
叮�！[鐘響了，一天的游歷開始了。
一起來(lái)，穿衣服的機(jī)器就直往我身上套衣服。穿上空間轉(zhuǎn)換鞋，我立刻到了廁所。剛進(jìn)里面，廁所里所有設(shè)備進(jìn)入工作狀態(tài)：燈自動(dòng)開啟，洗手臺(tái)放滿熱水，牙刷、牙膏、牙杯、毛巾都準(zhǔn)備好了。我匆匆地洗漱完畢，就進(jìn)入餐廳。一路上，我看見(jiàn)掃地機(jī)器人正在掃地，它看到我說(shuō)：“您好！現(xiàn)在七點(diǎn)三十分”。到了廚房，“燒飯阿姨”正在做香噴噴的`早餐。餐廳里，“小白”在桌上擺了五六道菜，我拿了兩塊面包，沾了點(diǎn)蜂蜜，邊吃邊走進(jìn)了書房。
小型書包已被機(jī)器人整理好了，我把書包放進(jìn)口袋里，就聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器人在報(bào)時(shí)：“七點(diǎn)四十分！”我跑到門口，只見(jiàn)無(wú)輪飛行全自動(dòng)車已在門口等了，它以每秒5公里的速度飛向了太空小學(xué)。
叮叮！隨著放學(xué)鈴聲響起，我們有序走進(jìn)月球公交，飛回地球。到了家門口，只見(jiàn)餐桌上已滿是佳肴。我對(duì)著門說(shuō)“餐廳！”門就打開了，我端了一盤牛肉去餐廳，指揮機(jī)器人打開電視，可是電視一直沒(méi)有打開。只見(jiàn)機(jī)器人臉上寫著：“吃飯禁止看電視！”
晚上，我剛躺上床，除了走廊上的照明燈，其他的就全關(guān)了。沒(méi)有關(guān)的窗戶緩緩關(guān)閉，空調(diào)風(fēng)力慢慢減弱，防盜報(bào)警裝置開啟工作。
未來(lái)的家居環(huán)境能為人類提供更好、更便捷的生活。
四年級(jí)的作文 篇2
叮鈴鈴…。上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，說(shuō)這堂課會(huì)給我們看了幾張圖片，讓我們仔細(xì)找找圖片中藏著什么東西？
老師在大屏幕上放了第一張圖，我仔細(xì)一看，呀！這張圖片上赫然顯示著一個(gè)潔白如雪的杯子嗎？其它也沒(méi)什么東西��！可當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)有兩張人臉時(shí)，我愣住了，又仔細(xì)一看，沒(méi)錯(cuò)在杯子的兩旁有兩張黑黑的側(cè)著的人臉，它們仿佛在一起竊竊私語(yǔ)，密謀著什么，這幅畫可真有趣。老師說(shuō)：“有趣的還在后面呢！”老師按了下鼠標(biāo)，第二幅畫就出現(xiàn)在了大屏幕上，我一看，這幅畫不就只有一個(gè)小姑娘嗎？她有著濃密的黑發(fā)，頭上包著條白絲巾，身上穿著一件黑色的毛衣，側(cè)著臉?biāo)坪踉谙蜻h(yuǎn)處張望。老師卻說(shuō)還有一處誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)皺著眉頭，隨后同學(xué)們打開了語(yǔ)文書低下頭細(xì)細(xì)的找著，有的疑惑地望著老師，等待著老師的答案，還有的迫不及待地舉起手來(lái)，希望老師叫他回答，當(dāng)有個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)老太太時(shí)，同學(xué)們更奇怪了這幅圖畫中哪有什么老太太？同學(xué)們開始三個(gè)一群，五個(gè)一伙地議論起來(lái)了，當(dāng)聽(tīng)完同學(xué)的解釋后，我這才明白原來(lái)這幅圖片中竟然還隱藏著一個(gè)縮著脖子的老太太，藏的太深了，好難發(fā)現(xiàn)。第三幅圖片更有趣了，我仔細(xì)地看了一遍又一遍，只見(jiàn)一棵小樹沒(méi)有葉子和一對(duì)老年夫婦，那對(duì)老年夫婦似乎多年未見(jiàn)，可如今又在樹下碰見(jiàn)，驚喜萬(wàn)分聊個(gè)不停，可我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)有十個(gè)人頭像時(shí)，大吃一驚。心想：他們都找到了十個(gè)人頭像，我怎么只找到了幾個(gè)，我心一驚又低下頭仔細(xì)地找了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)人臉像一個(gè)戴著方帽，咧著嘴的`男人，他仿佛有許多話要跟你說(shuō)；一個(gè)戴著眼鏡瞪著眼睛，表情十分嚴(yán)肅；一個(gè)是長(zhǎng)著鷹鉤鼻，表格凝重留著白胡須的老頭，很顯然他就像一個(gè)智者；還有一個(gè)人臉是戴著白帽子長(zhǎng)著白色的山羊胡，表情嚴(yán)肅的外國(guó)老頭，望著遠(yuǎn)方思念著遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)。我數(shù)了下也不到十個(gè)啊，為什么同學(xué)們能找到十個(gè)啊，我又拿起筆仔細(xì)標(biāo)識(shí)著，終于發(fā)現(xiàn)了最后一個(gè)人臉像，他就藏在最底下樹枝上，也戴著帽子，表情嚴(yán)肅仿佛在生氣的質(zhì)問(wèn)我“怎么把他給遺落了”。
這堂課真是太有趣了，使我收獲了不少，也讓我明白了：世界上有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，但只有我們處處留心觀察才能發(fā)現(xiàn)更多。
四年級(jí)的作文 篇3
我的同桌孫逸昕是一個(gè)甜美的小姑娘。她寬著烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，一雙水汪汪的`大眼睛，像七月閃亮的星星。眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，一個(gè)端莊秀氣的鼻子。鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，能說(shuō)會(huì)道，大笑一起眼睛瞇成一條線，只要你一看到了她，美聯(lián)儲(chǔ)說(shuō)道她甜美。
我和她曾再次發(fā)生過(guò)一件不無(wú)聊的事。
有一次，我吃完飯，返回教室，順手從書包里拿走一本《市府方法第102個(gè)》的圖畫書看了一起，不顧一切我看得津津有味時(shí)，孫逸昕來(lái)了，她拒絕我把圖畫書給她看，我不同意，她就說(shuō)道：“有毛病�！甭�(tīng)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我也扔了一句：“腦子有問(wèn)題�！本鸵蛔吡酥�。我們的友誼裂痕了。有一天，我在玩游戲她來(lái)去找我，向我到歉，我說(shuō)道：“我也有不該啊�！蔽覀冇趾秃昧恕�
這就是我的同桌。
四年級(jí)的作文 篇4
嗨，告訴大家一個(gè)好消息：周末，我去了淹城野生動(dòng)物園，跟那里的動(dòng)物約會(huì)啦！跟我約會(huì)的動(dòng)物可多了，有可愛(ài)憨厚的河馬，活潑高大的長(zhǎng)頸鹿，高貴美麗的孔雀，高雅純潔的天鵝……據(jù)說(shuō)，淹城野生動(dòng)物園動(dòng)物種類有200余種，10000多只呢！
哦，還是快點(diǎn)讓我來(lái)告訴大家我的約會(huì)吧。
我沿著路線，首先來(lái)到了天鵝湖，那里有黑天鵝和白天鵝，我喜歡那高貴莊重、潔白無(wú)暇的白天鵝，它那純白色的羽毛就好像象征著純潔與和平。天鵝們?cè)诤凶杂勺栽冢瑹o(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，她們一會(huì)兒把頭靠在一起，組成了一個(gè)愛(ài)心形狀，好像在向我們表達(dá)友好；一會(huì)兒展開美麗的翅膀，在湖面上飛來(lái)飛去，好像在向我們表示歡迎；一會(huì)兒站在水面，展翅欲飛，好像在說(shuō)：“看，我潔白的翅膀多美�。 碧禊Z們?cè)诤姓故局鞣N各樣的姿勢(shì)，讓我和所有的游客嘖嘖贊嘆。真不愧是一名優(yōu)秀的舞蹈家！
接下來(lái)，我來(lái)到了白獅館。那里的獅子和我平�？匆�(jiàn)過(guò)的獅子不一樣，他的毛是白色的，像雪一樣白，幾乎沒(méi)有一根雜毛；他的眼睛是天藍(lán)色的，和他那白色的毛相映得特別漂亮又特別帥氣。白獅們有時(shí)靠在一起，酷似一團(tuán)雪；有時(shí)分開各自玩耍，好像自由自在其樂(lè)融融的'一家人……他們雖然看上去很好相處，但是只要一吼，仿佛震天響，讓你感覺(jué)：啊哈，真酷！真不愧有王者風(fēng)范啊！
后來(lái)，我還與馬戲團(tuán)里的小動(dòng)物們以及兇惡殘忍的狼、兇猛無(wú)比的東北虎、“沙漠之舟”駱駝等等約會(huì)。
這次約會(huì)，讓我看到了許多的動(dòng)物，也懂得了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，還讓我們明白：一個(gè)動(dòng)物就是一個(gè)生命，每個(gè)生命都是值得我們尊重的，我們?nèi)祟愐煤谜湎c動(dòng)物的友誼！大家也快點(diǎn)加入這有意思的約會(huì)吧。
四年級(jí)的作文 篇5
11月3日是振奮人心的一天。我們學(xué)校榮幸地請(qǐng)到了浙江體育學(xué)院的冠軍運(yùn)動(dòng)員們來(lái)我校參加活動(dòng)。學(xué)校為了這個(gè)活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備，校門口鋪起了紅地毯，操場(chǎng)上搭起了大舞臺(tái)，同學(xué)們排好了整齊的隊(duì)伍，場(chǎng)面顯得既氣派又隆重。
運(yùn)動(dòng)健將一登場(chǎng)，我們將小紅旗高高的舉過(guò)頭頂，手中的小紅旗隨著悅耳的音樂(lè)在天空中舞動(dòng)，熱烈歡迎這些冠軍運(yùn)動(dòng)員們。
活動(dòng)開始了。第一個(gè)節(jié)目是王地哥哥為我們武術(shù)表演。他馬步一蹲，出拳劈腿一張一弛之間展現(xiàn)出了我國(guó)武術(shù)博大精深。他的表演精彩極了。觀眾席里發(fā)出熱烈的掌聲，表示對(duì)他精彩表演的贊賞。王地哥哥同時(shí)也向觀眾揮手微笑表示感謝。
第二個(gè)節(jié)目是跳高表演。黃敏姐姐神情淡定地為我們表演起了跳高。“哇哦！黃敏姐姐竟然跳了一米七！”刺眼的'光頭——華老師像解說(shuō)員一樣為我們報(bào)道。楊魯邦哥哥上場(chǎng)了。體育老師們將桿子調(diào)到了一米九，但楊魯邦哥哥輕輕松松地躍了過(guò)去。看到這一幕，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。緊接著掌聲沸騰起來(lái)，我真佩服這兩個(gè)跳高冠軍！
我同桌的最愛(ài)來(lái)了——籃球表演�；@球運(yùn)動(dòng)員們表演了各種各樣的花式籃球�；@球在他們的手中傳遞，在我們的眼前飛過(guò)，真是不可思議，我看傻了眼。
后面還有體操隊(duì)的花樣跳繩和武術(shù)隊(duì)的雙節(jié)棍、耍大刀等節(jié)目也同樣引人注目，我們看得目瞪口呆，時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走，精彩的表演很快就要結(jié)束了，但為了保留這一段美好的時(shí)光，我們便去找運(yùn)動(dòng)員們簽名。大家東奔西跑，推來(lái)擠去忙得不亦樂(lè)乎。大家為了搶到簽名爭(zhēng)得“你死我活”。運(yùn)動(dòng)員們笑了，笑得那么甜。我最快搶到了九位運(yùn)動(dòng)員的親筆簽名，真是滿心歡喜。
感謝學(xué)校給我們與冠軍運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面，手拉手的機(jī)會(huì)。感謝冠軍哥哥姐姐們來(lái)寧圍小學(xué)助力亞運(yùn)勵(lì)童年！此次活動(dòng)，我們幸福滿滿！我們終身難忘！
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