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四年級的作文

時間:2024-04-23 12:03:18 四年級作文 我要投稿

四年級的作文

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  午飯過后,我又一如既往地走到魚缸前看我的小金魚們,它們可是上個月爸爸送給我的生日禮物呢!

  看!那只黑色的小金魚,有著胖胖的肚子,鼓鼓的眼睛,一張O型的嘴巴還時不時吐一串泡泡,它就是我的獨愛黑泡泡,而另一只身體白如雪,頭頂有塊紅斑像戴著一頂紅帽子,我叫它小紅帽,它是媽媽的專寵。這不,我給它們喂食了,黑泡泡懶懶地停在水草邊,沒有立即去搶食,而是先給我吐了一串泡泡,像是對我表達謝意呢!這個舉動讓我想起一個因為太心疼小金魚而鬧出的笑話:有一次,我的好朋友彤彤來我家玩,她也特別喜歡黑泡泡和小紅帽,想給它們喂食,我看看鐘表正好是它們開飯的時間,我就爽快地答應了,不時地提醒她:千萬別喂多了,要不然會撐死它們的`。彤彤一邊答應著一邊忙著往魚缸里撒魚食,誰知一失手半包魚食進了魚缸,兩只小可愛毫不猶豫,迅速地游過來,狼吞虎咽地把魚食吞進肚子,我見狀擔心她們吃多了會撐死,急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉,向跑去找爸爸向他求救,爸爸卻笑著說:傻寶貝,其實你喂的太少了,彤彤喂的剛合適。我聽了,心里非常難過,原來這幾天金魚都在餓肚子呢!我連忙跑到魚缸前,像媽媽疼愛自己的孩子一樣,對著魚兒說:我的心肝寶貝兒呀!你們餓了為什么不說呢?不知什么時候,媽媽悄悄來到我身邊,看到我和魚兒的這一幕,笑得前仰后合。

  說到這里,你是不是也想看看我的小金魚呢?那有空來我家玩兒吧!

四年級的作文 篇2

  “太好了,太棒了!”“志愿者老師又來給我們上探究課了!”這是同學們在教室門前歡呼著迎接志愿者老師的聲音。

  四年級時,大學的學生來我們學校做了JA志愿者老師,他們給我們上了許多節(jié)有趣的探究課,還教我們“財經”呢!

  記得那一節(jié)課上,志愿者老師給我們每人發(fā)了一個神秘的袋子,并笑盈盈地說:“我們今天要學交易,剛才發(fā)給你們的袋子里的東西是用來做虛擬交易的,大家先別打開哦……”我們迷惑不解,是什么呀?有些同學七嘴八舌地猜測:有的說是小紙片,有的說是小糖果……還有些同學因為太好奇,而不停地搖袋子,想聽出是什么,甚至還偷偷打開袋子瞄了一眼。終于可以開袋子了!我們迫不及待地打開袋子,里面是些糖果貼紙,我們組的特產是巧克力。一陣討論后,我們終于知道了各組的“特產”。老師大聲宣布解散!同學們立刻東奔西跑,和別人交換“糖果”,有的同學總能用嘴說服別人。我一開始不太愿意說,可看到別的小組大多換到了糖果,為了小組的榮譽,馬上主動上前和其他同學討價還價。我也要到了許多別組的`特產,真開心!最后老師說:“這次活動是為了教大家什么是交易,一個商家和另一個商家進行交易,就可以把沒有的東西補全,會更吸引顧客。”

  這節(jié)探究課難道不有趣嗎?同學們的笑聲讓教室炸開了鍋,同時大家也學到了知識。這節(jié)課,也成為了我最喜歡的一堂探究課。

四年級的作文 篇3

  小河邊,花壇上……到處都長滿了鮮花樹木,給幸福美滿的世界增添了不少生機,給人們帶來無限的清香。

  一天,我坐在花壇旁的椅子上看書,忽然,我仿佛聽見一陣陣叫聲:“嗯……呀……嗯……”我回頭一看,原來,花壇上還長著一個小嫩芽,它好像在拼命扭動著身子,想和其它花花草草長得一樣高大強壯?上,它被哥哥姐姐們高大的身軀擋著,喝不到滋潤的雨水,曬不到溫暖的陽光,出現(xiàn)在眼前的,只是一片黑暗和一絲絲寒冷,它渴得彎了腰……

  我從口袋里抽出一張紙巾,又找來一根小樹枝,把土挖開,輕輕地把小嫩芽放到紙巾上,再包起來,還在上面放了些土。

  回到家里,我拿出一個花盆,把小嫩芽的.根埋起來,給它澆了點水,然后,把它放在一個陽光充足的地方。第二天,我一大早就起床去看小嫩芽,天哪!昨天一體弱多病的小嫩芽,現(xiàn)在已經變成了年輕力壯的“小士兵”,筆直筆直地立在花盆上,我笑了,對它說:“小嫩芽,你是不是很孤獨?一個人住在花盆里。我給你種下幾個‘小玩伴’,你一定要和它們好好相處哦!”

  說到做到,過了兩天,小芽兒們一個個從土里探出頭來,圍著它們的“新朋友”。小嫩芽對小芽兒們可好了!它天天搖晃著身子,讓每個小芽兒曬到陽光,它天天搖晃著腦袋,把露水留給小芽兒們喝……

  我希望它們快快長大,我要把它們送回大自然,讓它們去感受大自然的魅力。

四年級的作文 篇4

  遠遠的便看見,長城猶如一條長龍,盤臥在山陵上。爬上長城,看著人群來來往往,我心中便產生一種好奇心,從高出往下看會就是什么樣呢?于就是我便隨著人群一齊向上涌去。一路上我遇見了許多外國友人,想必他們也就是久聞長城的大名,想來看看長城就是怎樣的壯觀,宏偉。過了一會,我看見一個小房子似的堡壘,原先那就就是烽火臺,敵人來時,用來點狼煙的,此時這不僅僅使我想起"周幽王烽火戲諸侯'的故事。

  抬頭仰望天空,就是如此的蔚藍,再看看長城,仿佛還有很遠很遠,一向延伸到云端。由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我僅僅爬到了835米處。哎!真就是令人遺憾!但就是看著下面的人群,我當然十分自豪。

  望著人群,我想,這便就是長城的`吸引力。如果長城沒有宏偉的氣勢,怎樣會吸引那么多的游客?我又隨著人群涌了下去。

  此時我真的感受到了長城的宏偉壯觀!

四年級的作文 篇5

  今天,我要寫大家敬愛的班主任——蔣老師。蔣老師留著一頭烏黑的學生頭;濃濃的眉毛下有一雙火眼金睛;厚厚的嘴唇里隱藏著一副無比洪亮的嗓音。蔣老師偶爾幽默地說,自己的腿像大象腿一樣粗,話音剛落,同學們就哄堂大笑。蔣老師是一位十分認真的老師。

  上課時,蔣老師耐心講解,從來不放過課文中的每一個知識點。她常常讓我們把課文中的好詞、好句、好段讀3遍或者多讀幾遍,希望我們牢牢記住,在寫作文的時候就可以用進去,使作文更生動。

  老師的.字寫得很好!下課了,可老師還在黑板上寫字,不是馬馬虎虎地寫幾個字,而是一筆一劃、把重輕重的筆鋒都寫出來。老師不光黑板上用粉筆寫得好,在本子上或紙上用鉛筆也寫得十分好。我們驕傲地說:“蔣老師可是我們社團里教寫字的老師呢!”

  我們十分熱愛蔣老師!老師,您就像一盞啟明燈,照亮我們前進的方向,帶領我們走進知識的海洋;老師就像慈愛的媽媽,見證我們一點一滴地成長!

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