四年級(jí)作文(匯編7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
看看窗外，天色陰得很，從東方泛起魚肚白到原本染成胭脂紅的黃昏，太陽一直沒出現(xiàn)，烏云密布，卻不見下雨，陽臺(tái)上的植物都病怏怏的，打不起一點(diǎn)兒精神。
剛剛打開門，刺骨的寒風(fēng)從小小窄窄的門縫中爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)來，剛剛暖和一些的家，成了冰天雪地里的怪物的盤踞之地。穿著棉衣也不由自主的打了一個(gè)寒顫，“阿嚏”！揉揉紅紅的鼻子，縮成了一團(tuán)。上下牙齒開始鬧不和，打起了架，臉頰變得麻木，軟軟的耳垂又冷又硬。
關(guān)上門，打上火鍋，坐在取暖器邊，躺在電熱毯上，愜意極了，早就與外面那灰色的冬天與世隔絕。聽著外面的西北風(fēng)卷著枯葉的聲音，也不以為然。眼睛瞄瞄被霧氣遮住的窗戶，朦朧看見街道上冷冷清清，寥寥無幾的行人匆匆忙忙急著回家，路邊的乞丐還穿著破破爛爛的薄衣，蜷縮在陰冷的角落，心頭一陣疼痛，酸酸的滋味涌上心頭，趕緊收回了目光。
第二天，天空任是那么討厭，灰灰的，像沒有生命的行尸走肉，卻淅淅瀝瀝地落下了小雨，風(fēng)中飽含了泥土和青草混合的潮濕的芳香。蒙蒙的雨簾的.上空是淺灰色的微云，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的露出湛藍(lán)的一角�；疑亩炀鸵x開，就算它很煩，此時(shí)，卻有些留戀。當(dāng)樹葉敗落，生命的輪回倒轉(zhuǎn)，春天帶著畫板來了。撕下日歷上最后的數(shù)字——12，對(duì)灰色的冬天說一聲再見，也許，還會(huì)再見吧…。.
四年級(jí)作文 篇2
噼噼啪啪，一條掛在竹竿上的鞭炮在空中制造了彌漫的煙霧。
在這煙霧中，無金村的希望小學(xué)迎來了它的`第一批學(xué)生。
王校長(zhǎng)站在校門口歡迎著他的學(xué)生與他們的家長(zhǎng)。
王校長(zhǎng)聽著耳邊清脆的鞭炮聲，望著家長(zhǎng)們對(duì)這條長(zhǎng)鞭炮發(fā)出的驚嘆聲，心想花點(diǎn)錢買下這長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮是對(duì)的，臉上不由得浮出了笑容。
他看著一位十三四歲的孩子在他母親的帶領(lǐng)下來報(bào)名，有些驚訝，于是他走上前去說道：“這位同學(xué)，你都這么大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立呀？quot；孩子害羞地沒有答話，他的母親便對(duì)王校長(zhǎng)說：“校長(zhǎng)，我們不是不放心孩子，而是不放心那一百塊的報(bào)名費(fèi)，如果讓他弄丟了，那可怎么好啊。那可是十只母雞換來的�！闭f著，母親從褲腰里掏出一疊卷得皺巴巴的錢，走向報(bào)名處。
王校長(zhǎng)望著那母親的背影，心里很不是滋味。
這時(shí)，一個(gè)孩子跑到王校長(zhǎng)面前有些害怕地對(duì)他說：“校長(zhǎng)，你能帶我去看一下教室嗎？”
“行啊，你是一年級(jí)的吧？”
孩子不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我看別人的孩子都是父母送來的，你怎么沒有呢？”王校長(zhǎng)心想這可能是一個(gè)典型了。這個(gè)孩子卻說道：“父親要下地干活，媽媽要在家里看著弟弟妹妹？quot；孩子頓了頓又道：“媽媽還大著肚子，走路不方便�！�
“那他們就不怕你把報(bào)名費(fèi)給丟了？”
“我沒有帶錢來，是不是沒有錢就不能來？”
“不是�！�
“媽媽說了，讓我先念幾個(gè)禮拜，然后讓我妹妹們輪著來，等到上完了課，就把錢交來�！�
四年級(jí)作文 篇3
朋友，是從小到大的親情，我，擁有一個(gè)好朋友，她叫蘇冰晶。是我的好姐姐，我為有她而感到驕傲。
一個(gè)春天，桃花開了，我喜歡那美麗的桃花，可是摘不到，蘇冰晶來幫我摘，她慢慢地爬上去，突然，她的腳一滑，她嚇出了一身冷汗，”別爬了，會(huì)摔下來的�！拔医辜钡卣f�！辈�，我一定要摘到，我要比過你�！八f到。我知道，她想做一個(gè)好姐姐，我說：“你是我的好姐姐�！彼犃�，似乎有風(fēng)把她拖上去，她用力一蹬，摘到了，她下來了，拉著我的手，說：“我摘到了我，不過，有點(diǎn)小�！�
她錯(cuò)了，這，是我收到的最好的桃花了。
生日，她送來的，是一張普通的'卡片，但，在我的眼里，卻是比所有禮物都珍貴的禮物。
我想對(duì)她說：“你是我永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)的好姐姐。”
四年級(jí)作文 篇4
真煩。
每天都要做那可惡的作業(yè)，唉，可惜了我那可愛的小腦袋，每天都要在題海中奮力遨游……
記得有一天，像往常一樣，我在八點(diǎn)三十五分的時(shí)候終于從題海中掙脫了出來，剛想看會(huì)兒電視，哪知媽媽大人竟像幽靈般出現(xiàn)在我的身后……
“欣欣，該看看書了吧，老師可是讓你們多看看課外書，為寫作文打好基礎(chǔ)��！”“哎呀，媽媽，你沒看見人家剛剛好不容易才寫完作業(yè)的，想休息一會(huì)兒都不行啊……”我小聲嘟囔著。
“不行！”媽媽果斷的聲音嚇了我一跳。看來，要使出我的殺手锏啦，我要以三寸不爛之舌來對(duì)付媽媽！
看我的一回頭，用一副的懇求的'眼神望著媽媽。
“親愛的、溫柔的、善良的、和藹的、美麗的……媽媽呀，您能不能就寬容寬容，今天孩兒就不想看書了，人家都說您老人家是刀子嘴，豆腐心，您那溫柔的小小心靈怎么舍得讓我這朵祖國(guó)的鮮花勞累呢！”
我一口氣說完，又頓了頓，立馬又說上來了，我生怕媽媽會(huì)打斷我說的話……
“媽媽，咱們家那些書我恨不得都能背下來了，今天真的真的是不想看啦，求求你，求求你，求求你……”
“好啦好啦，這孩子，都是從哪里學(xué)的？”媽媽哭笑不得：“那就今天破例不讓你看了，安靜點(diǎn)，我要睡覺去了……”
望著媽媽向臥室走去的背影，我做出了一個(gè)“v”的勝利手勢(shì)……
四年級(jí)作文 篇5
我們到了第二個(gè)景點(diǎn)“賀龍公園�！笨吹搅速R龍，開始我還以為賀龍是一條龍，沒想到賀龍是一個(gè)人，是一位騎著銅馬的老爺爺。這位老爺爺是開國(guó)元帥，是十個(gè)大元帥的其中之一，為了紀(jì)念賀龍的.功績(jī)，在賀龍公園修了賀龍的銅像，讓我們后人永遠(yuǎn)向賀龍爺爺學(xué)習(xí)。我們爭(zhēng)先恐后地輪流在賀龍那匹銅馬前照相。我們站在護(hù)欄向下看，大山真美。我真高興！我們來到賀龍公園御筆峰，像一支支筆插在竹筆盒里轉(zhuǎn)身就是，仙女獻(xiàn)花。像一位長(zhǎng)頭發(fā)的女人在捧著竹簍。上面長(zhǎng)著很多花草。最后，我們走出了賀龍公園坐著索道下了山，回到住處。
四年級(jí)作文 篇6
老師給了我一枚硬幣，讓我認(rèn)真觀察。
我把硬幣拿到手中，只見它的正面是一個(gè)大大的阿拉伯?dāng)?shù)字“1”，“1”里面均勻地刻著一排排橫紋，摸起來有些粗糙。
“1”的右側(cè)是一個(gè)比較小的“元”字，代表這是一枚一元面值的硬幣�！�1”的左側(cè)，按從上打下的順序是漢語拼音“YIYUAN”。
“1”的上方，按從左到右的順序環(huán)形書寫著“中國(guó)人民銀行”六個(gè)漢字，典雅和諧，剛?cè)岵?jì)�！�1”的下方寫著“20xx年”，說明這枚硬幣是20xx年鑄造的。
硬幣的背面有一朵怒放的菊花，每個(gè)花瓣都雕刻得很清楚，還有兩片葉子裝飾著它，整體看來漂亮、協(xié)調(diào)。菊花的上方是“中國(guó)人民銀行”的漢語拼音。
硬幣的側(cè)面有“RMB”字母三組，這是什么意思呢？我稍一思索，哦，明白了，肯定是“人民幣”三個(gè)漢字的拼音字頭的大寫字母，真有意思！我用尺子量了一下這枚硬幣的厚度，大約不到兩毫米。一不小心，我把硬幣掉到了書桌上，它發(fā)出了“啪啪”的'清脆的聲音，真好玩。據(jù)老師說，這枚硬幣的材質(zhì)是鋼芯材質(zhì)的，難怪這樣有彈性。
沒想到，一枚小小的一元硬幣就有這么多的知識(shí)，真是不看不知道，一看真奇妙��！
四年級(jí)作文 篇7
在遠(yuǎn)處的學(xué)校到處是歡歌笑語的，晨風(fēng)颯颯，吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的玉蘭樹沙沙作響。
緊張的時(shí)期馬上來臨了，讓人感到心驚肉跳的。因?yàn)轳R上就要發(fā)試卷了（數(shù)學(xué)）拿到試卷我似乎要暈了下去，太可怕了。雙眼目瞪口呆的看著80分的試卷，這張?jiān)嚲砟没厝ビ忠P抄了，一抄就是兩三小時(shí)，我又不是木頭干嘛要亭亭玉立的坐在那里抄呢？哎 沒辦法了，只好回去不給父母看到。
一陣微風(fēng)拂過，不知不覺上課時(shí)間到了，我的身體一直在抖動(dòng)著。數(shù)學(xué)老師腳踏實(shí)地的走進(jìn)了潔白的教室門口，一題一題的.向我們?cè)u(píng)講，特別是錯(cuò)的多的題目。講完以后，他卻先叫我上去再跟我說一遍我錯(cuò)的題目這個(gè)老師就是我們的數(shù)學(xué)老師——鄒文靜。這些數(shù)學(xué)老師那么拼命的干活還不是為了我們嗎？他卻沒有批評(píng)我，因?yàn)樗麜?huì)站在別的角落想一下。他雖然不是我們的班主任，可他還會(huì)跟我們講許多人生的道理。他，就是那么的誠(chéng)實(shí)。這么好的一位數(shù)學(xué)老是哪里可以找到一個(gè)······
原來我們做的一舉一動(dòng)都關(guān)于我們的一切，看來我以后都不敢上課不聽他的了。一去不再返回！光陰似箭，日月如梭��！以后做什么事都不敢再偷工減料了，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí).講信任的人······
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