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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-20 08:10:06 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  每一次上書法課時(shí),我都會(huì)很期待劉老師給我們講的漢字。因?yàn)楫?dāng)我第一次上劉老師的書法課時(shí),看見(jiàn)劉老師寫的字是如此的漂亮,就決定練一手好字。

  剛開(kāi)始劉老師教我們?nèi)绾文妹P。當(dāng)我們學(xué)會(huì)拿毛筆了,劉老師就叫我們用毛筆練習(xí)一些基本的部首和數(shù)字。比如:數(shù)字“一”在在書法中就不能寫成一條直直的橫線了,而是尾部有一點(diǎn)點(diǎn)向上傾斜的`角度了。

  我還記得在我小的時(shí)候,媽媽讓我嘗試著學(xué)會(huì)寫自己的名字。我在紙上寫了整整一頁(yè)的名字,可是我在紙上寫的名字并不多,因?yàn)槲覍懙米钟执笥謱。我拿給媽媽檢查,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這兒寫的都是一些什么呀,你是在畫畫嗎?重新再寫一頁(yè)!眿寢屨f(shuō)完后,便把我開(kāi)始寫得那一頁(yè)撕了,我很傷心,便哭了起來(lái)。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你哭什么哭,寫不好字就應(yīng)該重寫,并不是想你這樣,在這兒哭。”媽媽抓著我的手坐在書桌前一筆一劃的叫我寫字。我每天堅(jiān)持練一面,最后我寫自己的名字得到了媽媽和其他人的表?yè)P(yáng)。

  我現(xiàn)在并不是和以前一樣——每天練習(xí)一面的字了,我現(xiàn)在只要有時(shí)間就至少會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字,我知道,這個(gè)習(xí)慣,我還會(huì)繼續(xù)保持下去。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  那是個(gè)初秋的下午,我獨(dú)自走在楓樹(shù)林里,落葉飄飄零,像一個(gè)個(gè)舞蹈的天使唱歌的蝴蝶一樣飄飄而落,樹(shù)枝杈上的鳥(niǎo)巢漸漸顯露了出來(lái),我走到了一棵樹(shù)下,抬頭,樹(shù)枝頭叉著的鳥(niǎo)巢棕色的,黑黑的樹(shù)枝搭成了一個(gè)圓圓的又有些方正形的鳥(niǎo)窩。

  我看著地上楓紅色的落葉好像很厚好像很多,我踏了踏腳,落葉陷了進(jìn)去,發(fā)出了“噌噌嗖嗖”的聲音,那種聲音,童話般的美妙,那種聲音,故事般的旋律,抬頭看,滿枝麻雀,應(yīng)該是鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)兒吧,麻雀頭上的棕色羽毛又短又密,毛茸茸的,像個(gè)小小的絨球,瑪瑙似的小眼睛,圓圓的像珍珠,機(jī)靈地探視四方,一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況,使會(huì)忽地飛起來(lái),飛到別處去回頭瞧著,一群小麻雀在枝頭互相結(jié)伴嬉戲著,嘰嘰喳喳連飛帶躍飄下來(lái),它們?nèi)灰蝗何逯灰换锏剌p盈地跳躍著,小巧玲瓏的.身影在地上閃動(dòng)。麻雀媽媽不在,我想著,一定是出去找吃的了。

  這是美好的一家,可想到,若獵人大步大步地走來(lái),會(huì)不會(huì)將這一家拆散,妻離子散地殘忍打掉,讓這些無(wú)辜的小動(dòng)物變成餐桌上的美食,動(dòng)物,動(dòng)物也是一個(gè)生命,天下的鳥(niǎo)多得是,但是打死一只鳥(niǎo),世界上就沒(méi)有第二只一模一樣的鳥(niǎo),之前的一種鳥(niǎo),從鋪天蓋地,到子孫滅絕,在獵人打下那顆代表得美食代表的殘忍代表著金錢代表著不想后果的子彈時(shí),獵人們何曾想過(guò),它們妻離子散,有多么悲哀多么絕望,可能你射下的一顆子彈能決定鳥(niǎo)兒一個(gè)家庭的命運(yùn),為什么鳥(niǎo)兒就是想射就能射的,鳥(niǎo)兒,也是生命,即使他們不懂得用腦,但是愛(ài)的力量使鳥(niǎo)父母為鳥(niǎo)兒付出,如果你射下的子彈是射向它們的寶寶的,那么那只不幸的鳥(niǎo)兒的父母可能會(huì)恍恍惚惚過(guò)下半輩子,若獵人不射,也許就是成全了一個(gè)幸福的家庭,人和動(dòng)物都是生命,你們沒(méi)有權(quán)利去傷害每一個(gè)生命。

  看,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,鳥(niǎo)兒們排著隊(duì)跟著鳥(niǎo)媽媽回了鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)爸爸則跟在后面保護(hù)著小鳥(niǎo)兒,看,多么幸福的一家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  奶奶家的阿咪已經(jīng)養(yǎng)了一年多了,它不再是以前那只活潑可愛(ài)的小貓咪,而是一只成熟的大貓了。最近,阿咪懷孕了。

  由于懷孕,阿咪的身子圓滾滾的,又粗又壯,像個(gè)圓桶似的,雖然看上去笨笨拙拙的,但還是很可愛(ài)。它身上的毛還是白白的,可是不能和小時(shí)候相提并論了。小時(shí)候,它的毛又白又亮,摸上去很柔軟,舒服極了。可是現(xiàn)在,它的毛有些變灰,摸上去還硬邦邦的,可能這就是成年貓的特性吧!它的'眼神也和之前有所不同。以前,它是那么膽小害羞,現(xiàn)在,它變得炯炯有神,看上去很有氣勢(shì),像一個(gè)女王。

  阿咪現(xiàn)在變得很能吃,只要它餓了,就會(huì)在奶奶的褲腿上蹭來(lái)蹭去,還“喵喵”叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“我餓了,我想吃飯!庇谑,奶奶就會(huì)往它的貓碗里倒些貓糧讓它吃。沒(méi)想到這小家伙還沒(méi)等奶奶倒完,就迫不及待地吃了起來(lái),好像三天三夜沒(méi)吃東西似的。吃完后,阿咪就會(huì)到椅子上休息?墒,沒(méi)過(guò)多久,這小家伙又到奶奶的褲腿上蹭來(lái)蹭去,并叫個(gè)不停,很明顯,它又餓了。我想:或許是它的小寶寶把它吃下去的食物都給吞掉了吧。阿咪原來(lái)一天只吃三頓,現(xiàn)在它每天都要吃五、六頓飯,真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“孕婦”。

  阿咪不僅很能吃,而且還很怕生人。上周六,奶奶過(guò)生日,一位阿姨和一個(gè)妹妹來(lái)家里做客。妹妹聽(tīng)說(shuō)奶奶家養(yǎng)了一只白色的小貓,非常高興。她一進(jìn)屋就迫不及待地想找阿咪玩,可是她連阿咪的影子都沒(méi)見(jiàn)著,因?yàn)樗拇笊らT早就把阿咪給嚇跑了。當(dāng)我們?cè)谝黄鸪燥埖臅r(shí)候,阿咪不知何時(shí)從外面溜了進(jìn)來(lái),它躲在角落里偷偷地看著我們。妹妹發(fā)現(xiàn)了阿咪,想要用食物去把它哄過(guò)來(lái)?墒撬齽傉酒饋(lái),阿咪就逃走了,還跳到了屋頂上,不讓人靠近?粗⑦涮幼叩谋秤,妹妹一臉傷心地說(shuō):“我只想跟阿咪玩玩,它怎么那么怕我!”這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在阿咪是懷孕期,特別敏感,很怕生人靠近,你們就不要去招惹它了!甭(tīng)了奶奶的話,妹妹只好作罷。當(dāng)阿姨和妹妹吃完飯,離開(kāi)奶奶家后,阿咪又出現(xiàn)了。它還是和平常一樣,在我們腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,親熱得很,一點(diǎn)兒都沒(méi)有剛才那個(gè)膽小的樣子,真是好奇特哦!

  我希望阿咪能好好吃飯,好好休息,以后能順利地產(chǎn)下小貓咪,那是我非常期待的事呢!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍……啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”這是一首歌曲,名字叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,呼吁人們伸出援助之手,幫助那些需要幫助的人們。曾經(jīng)有一幕感動(dòng)的畫面出現(xiàn)在我面前,讓我懂得了愛(ài)在人間,人間有溫暖。

  那是兩年前的冬天,我還在上四年級(jí)。周末跟爸爸媽媽去市政府廣場(chǎng)玩。在路上時(shí),我看見(jiàn)馬路邊有一位老奶奶在乞討,她穿得很單薄,手和臉都凍得通紅,錢罐里也只有幾張一角錢的紙幣和幾個(gè)一元、五角的硬幣。這時(shí),從馬路那邊走來(lái)了另一位乞丐,我當(dāng)時(shí)還以為他要跟老奶奶搶飯碗,可是我錯(cuò)了,他走到老奶奶跟前,伸手從那滿是補(bǔ)丁的衣兜里掏出了兩張一元的紙幣放到老奶奶的錢罐里。我禁不住流下了眼淚,他們同是乞丐,同是無(wú)家可歸,同是“天涯淪落人”,卻互相幫助。我們有房有車,卻懶得搭理他們,這難道是我們健康人和富有人所做的一切嗎?

  這是天下起了鵝毛大雪,刮起了西北風(fēng)。那位老奶奶還在忍受著刺骨的寒風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。施舍老奶奶的.乞丐從已經(jīng)破爛不堪的布包里拿出了一把油紙傘,打開(kāi)撐在兩個(gè)人的頭上,作為遮擋大雪的工具?墒沁@小小的傘怎能遮住兩個(gè)人?施舍老奶奶的乞丐干脆把傘讓給老奶奶一個(gè)人,自己卻站在一邊忍受冰冷的天氣。過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,風(fēng)也停止了呼吸,那位施舍老奶奶的乞丐依舊背著他的破書包,穿著打滿補(bǔ)丁的單薄的衣裳,離開(kāi)了。望著他的背影,我再一次留下了眼淚。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在路上待了好久……

  在回家的路上,我始終忘不了那位身為乞丐卻施舍乞丐的人。這件事讓我感觸很深,是啊,人間有大愛(ài),人間有溫暖!

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