實(shí)用的四年級(jí)的作文集合（9篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我的同學(xué)劉錦昱很胖，個(gè)頭偏矮，頭發(fā)是自然卷起來(lái)的。
她的字本來(lái)是寫不好的，可慢慢就寫好了。
有一次上課寫課堂作業(yè)，她很快就做完了。黃老師走到那里，拿起劉錦昱的作業(yè)說(shuō)：“劉錦昱寫的作業(yè)又快又好，只是有點(diǎn)粗心�！�
放下后，又對(duì)劉錦昱說(shuō)：“你的第幾題第幾題沒(méi)做。”
我看了一眼，又繼續(xù)做我的了。很快，她把沒(méi)做完的`作業(yè)又做完了。我十分佩服她。天哪，怎么這么快呀？我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么快的人，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)可以寫這么快字的人。我心里悄悄地說(shuō)：“她考試的時(shí)候一定不差時(shí)間，寫完作文后，一定還有時(shí)間檢查的。”
期中考試后，黃老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她說(shuō)：“劉錦昱的作文寫得很好，而且所有格子都寫滿了�！�
我也想好好表現(xiàn)一次。她的試卷被表?yè)P(yáng)了，為什么我就不能被表?yè)P(yáng)呢？我除了作文被表?yè)P(yáng)過(guò)外，就沒(méi)別的方面被表?yè)P(yáng)過(guò)了。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人――包括我，成績(jī)都不理想，但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。所以我們都可以更進(jìn)一步的。
四年級(jí)的作文 篇2
千百年來(lái)，人們把梅，竹，松稱為歲寒三友，它們常常傲霜斗雪迎冬開(kāi)放。他們當(dāng)中的竹子卻更具有不平凡的特點(diǎn)。
竹子是一種常綠植物，青翠欲滴，十分可人。無(wú)論是高山上、破巖中，只要有扎根之處，就會(huì)長(zhǎng)出幾株竹子。這正如清代詩(shī)人鄭燮的詩(shī)中所言“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
竹子在歲寒三友中最高風(fēng)亮節(jié)。竹子的身軀挺拔，上有許多的竹節(jié)，象征著它不屈不饒、寧折不彎的氣節(jié)。這是竹子最為人知的寓意之一，而人們也常常以竹子來(lái)代替氣節(jié)。古人說(shuō)：竹，有節(jié)也，高風(fēng)亮節(jié)是竹之本色。
竹子是扎實(shí)的`，更是堅(jiān)韌的。當(dāng)我們聽(tīng)到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)時(shí)，你可有想到竹子為立根在破巖中付出了多大的代價(jià)？當(dāng)竹子很小的時(shí)候，竹根就不停地吮吸著養(yǎng)分，隨著慢慢生長(zhǎng)。
作為我們生活中非常常見(jiàn)的竹子，其用途真的是太多太多了，每每想起關(guān)于竹子的產(chǎn)品，都不得不由衷的感覺(jué)竹子的百用，可以食用、造紙、制作裝飾品和生活用品，與人們的生活密不可分。
竹子象征著骨氣和君子，有著剛正不阿、堅(jiān)持自我的意義。此外，由于其外貌一直為翠綠，所以人們認(rèn)為其素面朝天，簡(jiǎn)約淳樸，所以它也是淳樸的象征。
竹與人結(jié)下了不解之緣，竹為人奉獻(xiàn)了它的全部。我因而贊美竹。
四年級(jí)的作文 篇3
星期五放學(xué)后，我和好朋友郭梓晗一起去她家玩。
郭梓晗的媽媽給我們準(zhǔn)備了好多的零食，我們吃完后又寫了一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)就跑出去玩了。
我們跑到同在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)黃梓悅家。一進(jìn)她家，我就看到了一堆亂七八糟的東西擺在桌子上，黃梓悅興奮帶著我們來(lái)到了她的房間，“媽呀！你的屋好亂呀！”我大吃一驚，嘴巴張的都能塞下一個(gè)拳頭了。
接下來(lái)我和郭梓晗開(kāi)始“搗蛋”了，這兒翻翻，那兒翻翻，一雙手根本停不下來(lái)。這不，郭梓晗正在翻東西時(shí)，拿出來(lái)了一瓶金點(diǎn)點(diǎn)，故意甩了甩，把里面金點(diǎn)點(diǎn)給甩出了很多，但郭子晗并無(wú)愧疚之色還是一臉傻笑。黃梓悅生氣了，使出洪荒之力大叫道：“郭梓晗！去衛(wèi)生間拿拖把來(lái)拖地！”正在黃梓悅教訓(xùn)郭子涵時(shí)，我不小心把腳一抬，一個(gè)東西重重摔在了地上，發(fā)出了很大的響聲。嚇得我急忙把東西放回原位趕緊和郭梓晗跑去拿拖把，把地拖干凈了。
玩了不一會(huì)兒，就到吃飯的`時(shí)間了，我和郭梓晗又跑回去吃飯，吃完飯又來(lái)到了黃梓悅家。我們一起抱著足球拿著遙控飛機(jī)來(lái)到大院里玩。正在玩遙控飛機(jī)時(shí)，玩具不小心落到了電線桿上，大人們幫助我們拿了一個(gè)掃把把取了下來(lái)。但沒(méi)多久又落到了車上，車主也很有愛(ài)心，將車上的玩具幫我們拿了下來(lái)。接著開(kāi)始來(lái)踢足球，郭梓晗的技術(shù)真差，踢的時(shí)候總是踢歪，老踢到車底下，但是我們并不嫌棄她，玩的還是不亦樂(lè)乎，出了很多汗。
天很晚了，該回家了。我走在路上，望著夜空中皎潔的月亮，原本就美滋滋的心里又增添了絲絲愜意。那天，是快樂(lè)無(wú)比的一個(gè)晚上，我永遠(yuǎn)忘不掉。
四年級(jí)的作文 篇4
一天早晨，小主人想把一支鋼筆和一把新傘扔掉。因?yàn)樾≈魅思依镉械氖清X，買了最新的鋼筆和傘。正因?yàn)檫@樣，剛買的或沒(méi)用過(guò)的似乎都要扔掉。但也正好實(shí)現(xiàn)了鋼筆的夢(mèng)想—一次太空旅行。
第二天，鋼筆就和傘、飛船約好，在沒(méi)被倒掉之前開(kāi)了一次會(huì)議。他們把在垃圾桶里的`小伙伴一一找了出來(lái)。讓許多玩具飛船組成一個(gè)新的大飛船。讓傘們變小，鋼筆變短，橡皮當(dāng)睡覺(jué)的床…一切準(zhǔn)備就緒，倒數(shù)開(kāi)始：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！飛船升空了！
第三天，飛船順利地飛到宇宙。他們飛呀飛，不知飛到哪兒去了。他們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新星球，就趕快降落在了那個(gè)星球上。他們往窗外一看，和地球竟然有天壤之別：小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡叫，清澈的小河在奔跑，樹(shù)林郁郁蔥蔥，天上一點(diǎn)兒黑煙也沒(méi)有。他們很快地被這個(gè)星球迷住了，便下來(lái)了飛船。一位女阿姨熱情地請(qǐng)他們到她家作客。而且他不撒謊，勤勤懇懇，十分勇敢…
鋼筆他們回去后，又在宇宙中飄蕩。但傘想：人們的美中不足之處太多了！如果能像他們一樣，那該多好！
四年級(jí)的作文 篇5
我的同學(xué)范道烜多才多藝，他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)法、古箏也樣樣精通，是我們班的“小才女”。
她現(xiàn)在古箏已經(jīng)達(dá)到十級(jí)了，經(jīng)常在集體活動(dòng)中為大家表演。沉浸在演奏狀態(tài)中的她從來(lái)不見(jiàn)一絲緊張，她的身體會(huì)隨著音樂(lè)而輕微搖晃，琴弦隨著她的指尖撥動(dòng)，流淌出美妙的'音符和動(dòng)聽(tīng)的旋律。她演奏出的琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著；又好像塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光......我驚嘆于她的古箏技藝如此的好，就問(wèn)她：“你為什么古箏能彈得這么好聽(tīng)呢？”她微微一笑，說(shuō)：“那是因?yàn)槲覐挠變簣@就開(kāi)始學(xué)古箏了，而且每天都刻苦練習(xí)，不練到半個(gè)小時(shí)我是不會(huì)歇的，就算手酸也只甩甩膀子，絕不停下。而且練習(xí)過(guò)程中心無(wú)旁騖，專心練習(xí)�！薄芭叮瓉�(lái)如此，你真堅(jiān)強(qiáng)刻苦，很少有人能做到這樣的�！蔽倚挠兴|地答道。
除了古箏，他的書(shū)法也十分漂亮，寫得剛勁有力。她除了參加書(shū)法培訓(xùn)班，每天利用休息時(shí)間獨(dú)自對(duì)著字帖默默地練習(xí)，她的書(shū)法技藝也隨著時(shí)間的推移日趨精湛。今年元旦的時(shí)候，徐老師請(qǐng)范道烜寫一個(gè)福字倒貼在黑板上。第二天，同學(xué)們看到后贊不絕口，都說(shuō)她的字鐵畫(huà)銀鉤，很有書(shū)法家的風(fēng)范！
讓我們大家來(lái)為多才多藝的范道烜發(fā)一枚“表演章”吧！
四年級(jí)的作文 篇6
真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。每當(dāng)我看到這句寫在筆記本上的話時(shí)，我不禁想起那天：
那天是星期一，下午最后一節(jié)課自習(xí)，我趴在課桌上，看著窗外灰蒙蒙的天，聽(tīng)著那“轟隆隆”的雷聲，心想：真是屋漏偏逢連夜雨啊，今天爸媽不在家，又下怎么大的雨，待會(huì)我怎么回家啊。
不一會(huì)，灰蒙蒙的的天就下起了雨，我的心變得更加的緊張了，這時(shí)，我的同桌拿出一把小得只能容下一個(gè)人的`傘，那是我們一起攢錢買的，我倆默默地看著那把小傘。最后，下課鈴響了，“這把傘你用吧，你爸媽今天不是不在家嗎?我媽媽會(huì)來(lái)接我的，你不用擔(dān)心�！彼蚱屏宋覀z的沉默，一邊說(shuō)著，一邊把那把小傘遞給我，同時(shí)走出了教室。我拿著那把小傘，也走出了教室。他站在走廊上，看著雨中的操場(chǎng)，突然，他指著雨中的一個(gè)地方，對(duì)著我說(shuō)：“我的媽媽就在那里，我回家了，你也回家吧�！蔽翼樦傅哪莻�(gè)地方看過(guò)去，卻沒(méi)有看到他的媽媽�！澳恪蔽业脑掃�沒(méi)有說(shuō)完，他就走下了樓梯，向他那所謂的媽媽跑去�？吹剿呀�(jīng)走了，我也下了樓梯。
回到家后，我不放心他，等雨小一點(diǎn)后，便去他家找他。我到他家門口后，雨停了，我竟然看到了他濕漉漉的衣服，我靜靜地站著，說(shuō)不出話。
這時(shí)，天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，我想：這就是友誼的美麗吧!
四年級(jí)的作文 篇7
從我出生開(kāi)始，爺爺在我的腦海里占用的空間并不多，我經(jīng)常會(huì)把爺爺忘掉，他于我而言，似乎印象并不深刻。
直到那次，我終于想到了爺爺?shù)暮昧恕Ｔ谖椅鍤q時(shí)的一天，陽(yáng)光沐浴著大地，萬(wàn)物愜意地享受著溫暖的陽(yáng)光。爸爸媽媽都不在家，給我玩的也只有爺爺了。我覺(jué)得無(wú)聊，就對(duì)爺爺說(shuō)了句：“爺爺，我想去超市�！钡业男睦飬s并沒(méi)有多大的奢望。誰(shuí)知爺爺答應(yīng)了。到了超市后，看到了媽媽一直不讓我吃的'巧克力，就跟爺爺說(shuō)了自己的心愿，爺爺不但給我買了巧克力，還給我買了一大堆其它的零食。回到家，我就開(kāi)開(kāi)心心吃了起來(lái)，可沒(méi)想到，我吃完就生病了。媽媽知道了，心里既著急又生氣，跟我說(shuō)了一堆批評(píng)我的話：“不是不讓你買零食嗎……”令人沒(méi)想到的是爺爺竟然在這時(shí)挺身而出，說(shuō)是他自己主動(dòng)給我買的，我想，以前我對(duì)爺爺一點(diǎn)都不好，可爺爺卻……心里慚愧極了。
然而到我上一年級(jí)的時(shí)候，爺爺生了一場(chǎng)大病，出院之后，走起路腿一直抖，抬不起來(lái)，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，牙齒全都掉光了，吃飯時(shí)手腳也不利索。
但是，盡管身體不好，爺爺對(duì)我的愛(ài)卻依舊沒(méi)有減退。
那天，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽舉著笤帚，徑直走到我身邊，準(zhǔn)備打我。爺爺一步一步顫巍巍地走到我身邊，護(hù)在我的身前對(duì)媽媽說(shuō)：“你……你別打孩……孩子�！蔽铱粗铰嫩橎堑臓敔�，豆大般的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，那一刻，我下定決心以后一定要好好照顧爺爺。
爺爺，這個(gè)溫馨的兩個(gè)字，使我的生活更加充滿愛(ài)意！
四年級(jí)的作文 篇8
月是美麗的。在幽靜的晚上，月總是會(huì)靜悄悄地從云里鉆出來(lái)，向大地展示她的銀紗裙。她那一身銀銀的、玉玉的裝束讓她在璀璨的星空中顯得格外耀眼。
月是善良的。在黑漆漆的夜里，月總是慈愛(ài)地把他的清輝撒向山野，撒向一切，為迷失的人兒照亮回家的路。那玉一般的光芒真誠(chéng)地為所有人指路。
月是無(wú)私的。月在白天里默默地、努力地吸收著太陽(yáng)光，當(dāng)黑暗降臨的時(shí)候，八便使勁地反射出太陽(yáng)的光芒。所有的'光芒她都一絲不茍地、不知疲憊地撒向世界，成為了夜晚的太陽(yáng)。
月是樸實(shí)的。月從未與太陽(yáng)爭(zhēng)過(guò)明亮，也從未和繁星做過(guò)游戲。當(dāng)成千上萬(wàn)的人借著她的光芒抵達(dá)目的地后，往往就忘記了這為他照亮的月亮。許許多多個(gè)晚上，月一直默默地站在自己卑微的崗位上，默默地履行著自己的職責(zé)。送走了一個(gè)又一個(gè)回家的人后，月仍站天空中把光芒撒向大地，好象沒(méi)有絲毫疲憊。
月是堅(jiān)強(qiáng)的。寒冷的冬夜，月還是一如繼往地出現(xiàn)了。鵝毛般的雪，一片片、一朵朵地落在地上，路過(guò)的行人把自己全身包在厚厚的皮毛中，也忍不住打寒戰(zhàn)。月也把自己包在月層中了嗎？不，她沒(méi)有。她雖然酥酥地顫，但她的光芒卻沒(méi)有絲毫改變。
月是勤勞的。月的世界是不分白天和黑夜的，早上、中午、下午她都沒(méi)有離去，而是在太陽(yáng)的旁邊默默地吸收著他的光芒。晚上，太陽(yáng)漸漸走下了地平線，而月亮呢？她并沒(méi)有跟上前去，而是繼續(xù)留在了天空中，反射出美麗的光芒。月就這樣沒(méi)日沒(méi)夜、不辭辛勞地工作著，并在這樣的環(huán)境里慢慢老去……
我贊美月，贊美她那善良、無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞樸實(shí)的精神！
四年級(jí)的作文 篇9
哥哥去外地住校了，我家發(fā)生了超大的變化！家里安靜極了，媽媽變得和顏悅色了，家里不再有吵鬧、打架的聲音了，而我的變化最大！聽(tīng)媽媽講我小時(shí)可乖了，只是長(zhǎng)大后由于媽媽狠狠打我，我才叛逆。但哥哥不在家的日子里，由于我沒(méi)有吵鬧打架理由，就自然乖了，媽媽也就不再打我了，所以我對(duì)媽媽的仇恨逐漸淡卻，不再叛逆，變回了乖孩子。都是因?yàn)樯倭烁绺邕@條導(dǎo)火線哦。
由于我沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，沒(méi)有人與我搶電腦，搶電視，因此我發(fā)誓要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，獲得更多的電腦分。獲得看更多的動(dòng)畫(huà)片玩更多的電腦游戲的機(jī)會(huì)。所以最近我做作業(yè)很認(rèn)真，一絲不茍，而且書(shū)寫工整，一次性全對(duì)，媽媽當(dāng)然就答應(yīng)給我這些權(quán)利啦。呵呵，這幾天我可享受到了這些，這都是哥哥不在的好處�。∵@是我和媽媽的秘密，可不能讓他知道，不然家里又會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨啊。
但是哥哥不在家，我也很失落。好像自己失去了什么東西似的.。哦！原來(lái)是快樂(lè)！這不他剛走幾天，我就懷念起我們?cè)谝黄鸬娜兆永�。想起哥哥在家時(shí)，我們雖然打架，但其實(shí)很要好。羽毛球，我們一起打；電腦、電視一起看；有趣的電視節(jié)目，一起享受；歡樂(lè)一起分享；煩惱一起承受；媽媽打我們，我們互幫對(duì)方……可現(xiàn)在我做完作業(yè)，只能孤獨(dú)的在書(shū)里，電視、電腦里找點(diǎn)樂(lè)，盡管這些是哥哥在家享受不到的，可這些樂(lè)趣卻是那么的無(wú)趣，有點(diǎn)索然無(wú)味……
看來(lái)哥哥不在也有壞處，所以我懂了：任何事情都有他的兩面向，只有失去了才懂得珍惜。所以今后我要善待哥哥，珍惜和哥哥相逢的日子和親情！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文12-07
四年級(jí)的作文（精選）09-07
四年級(jí)的作文【精選】09-22
四年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-30
[經(jīng)典]四年級(jí)作文10-07
歡慶六一四年級(jí)作文11-11
（精選）四年級(jí)的作文11-12
四年級(jí)作文11-05
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)11-08
【經(jīng)典】四年級(jí)作文11-21