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四年級(jí)的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在這世界上有許許多多的人的特點(diǎn)都與眾不同比如：有的會(huì)畫畫，有的人能歌善舞，還有的人熱愛寫字……
我的老媽是一位能吃苦耐勞的人，記得那時(shí)我的媽媽正懷著孕，她也不放棄手中的工作，并且當(dāng)時(shí)我還補(bǔ)著課，于是媽媽每天都接送我上下學(xué)，每天早上媽媽就要六點(diǎn)起床給我做早餐，因?yàn)?點(diǎn)鐘就要去上課。因?yàn)槲覀兗易〉谋容^遠(yuǎn)所以來回都要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。晚上，我的媽媽六點(diǎn)鐘就要來接我。
我的老媽是一位幽默的老媽，記得那是在學(xué)校上學(xué)的'時(shí)候，我不小心摔倒在地上了，當(dāng)時(shí)都把膝蓋給摔流血了，我忍著痛沒有哭，等到該回家的那一天，我看見媽媽就想可是我看了看四周發(fā)現(xiàn)都有人。所以我就忍了。到家之后，我就再也忍不住了，趴在媽媽懷里我就哭了起來，媽媽說：“怎么了，寶貝兒？”我嗚咽著說：“我不小心走著走著就摔倒了，膝蓋都流血了�！眿寢岓@訝地說：“晗妮你不會(huì)把人家的馬路給磕破了吧！”我聽了這句話，破涕而笑了。
這就是我的百變老媽！你們認(rèn)識(shí)了嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
朋友，你想見識(shí)全國(guó)各地的稀有植物嗎？你想領(lǐng)略意式田園風(fēng)光嗎？你想感受法國(guó)宮廷園林布局嗎？你想瀏覽英國(guó)風(fēng)格的舒展畫面嗎？請(qǐng)到北京植物園來吧，這里的景色無比誘人。
一進(jìn)入風(fēng)景如畫的北京植物園，你就會(huì)情不自禁的`被園內(nèi)風(fēng)景深深吸引住，小心，可別迷路了，因?yàn)橛卸俣喙暤闹参飯@被分成了十多個(gè)小植物區(qū)：有四季如春的熱帶雨林，有驚險(xiǎn)刺激的沙漠園林，有鮮艷奪目的花園，有挺拔雄偉的樹林……每個(gè)園林爭(zhēng)奇斗艷，樹木蔥蘢，共有形形色色的植物約3000———5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑，別致玲瓏的亭閣，栩栩如生的小橋流水，還有各類珍稀藥材植物等，掩映在紅花綠樹中，讓人流連忘返。
不僅如此，北京植物園內(nèi)還有許多的名勝古跡，如臥佛寺、曹雪芹故居、梁?jiǎn)⒊沟冗@些都格外的吸引中外游客前來參觀。
我非常喜歡這包羅萬象匯集世界各地植物精品的北京植物園，相信你看過后也會(huì)和我一樣，深深的愛上它。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在永嘉，那里有一個(gè)美麗的景點(diǎn)，叫龍灣潭。龍灣潭有一座山，山頂上有一個(gè)奇特的滑梯。
這個(gè)滑梯猶如一條飛龍一般從山頂?shù)缴侥_，又像柱子一樣支起一整座大山。滑梯上方有“屋頂”，兩旁都是空的，可以觀景。
站在滑梯上眺望四周，一定會(huì)有一幅畫面映入你的眼簾：一面“大鏡子”旁圍著許多螞蟻般大小的人。沒錯(cuò)，這就是龍灣潭的湖水。一眼清泉從石縫里涌出，就像小朋友“嘩啦啦”的'眼淚一滴接一滴地往下流，永無盡頭。湖水的周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，你要是一不小心就會(huì)被拌倒。那米黃的沙粒，那黑得沒有一點(diǎn)兒雜色的石頭，給湖水編了個(gè)樸素的項(xiàng)鏈。
順著滑梯往下滑，你能看到一張五彩繽紛的“地毯”。這不是龍灣潭的花草嗎？
綠得沒有一點(diǎn)兒雜色的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，里面夾著各色鮮艷的花，群芳吐艷，姹紫嫣紅。
幾只小鳥飛倦了，停在花朵旁。小鳥清脆的鳴叫，就像音符一樣在天空中蕩漾開去……
這就是龍灣潭的滑梯！這就是我的家鄉(xiāng)的滑梯！
四年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我已經(jīng)是聞名世界的大發(fā)明家，機(jī)器人是最受熱歡迎的一項(xiàng)發(fā)明，我發(fā)明的機(jī)器人是用金屬和不用的家具制成的，又環(huán)保，又美觀，又節(jié)省開支。它的頭上有一個(gè)太陽(yáng)能板和一個(gè)儲(chǔ)存器。
我發(fā)明的機(jī)器人無所不能，但是他最擅長(zhǎng)撿垃圾，幾米外的'垃圾他只要伸伸舌頭就能把他卷起來吃進(jìn)自己的肚子里，可以把回收的垃圾變成肥料排出去，如果花用了它長(zhǎng)得很快，一年四季都會(huì)花開不斷；如果讓樹用了它，過不了幾天樹就長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了；如果讓草用了它，草長(zhǎng)得是那么新鮮，那么翠綠…….不可回收的垃圾可以用來充電，有人說：“萬一沒有電怎么辦？”我說：“不用害怕，機(jī)器人頭上有一個(gè)儲(chǔ)存器可以吸收太陽(yáng)光，把光變成電，這樣就沒事了�！�
同學(xué)們，這樣的機(jī)器人，你最喜歡嗎？那就好好學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大你也會(huì)發(fā)明許多有用的東西。
四年級(jí)的作文300字 篇5
朋友，你來過黃山嗎？黃上有獨(dú)特的奇松，有嶙峋的怪石，還有舒適的溫泉，而我對(duì)黃山的云海卻是印象深刻。
黃山的云可真白啊，白得就像一匹白緞，又恍如剛下的'白雪，那么潤(rùn)澤，那么干凈。
黃山的云可真靜啊，靜得讓你感覺不到它的飄動(dòng)，抬頭仰望，你的面前就是一幅靜止的“畫卷”——天是格外的藍(lán)，樹是格外的綠，云也是格外的白。
黃山的云可真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無法望到邊際，置身山腰，只讓你感覺到云是那樣浩瀚，就像一張大幕把天地都罩起來了。在這云海之中，我是那么的渺小。
黃山的云可真妙啊，妙就妙在它飄渺恍惚。此時(shí)從山頂向下看，云就在腳下飄浮，這時(shí)我仿佛騰云駕霧一般飛了起來。放眼望去，云海翻騰不息，一浪接著一浪滾滾而來，真是氣勢(shì)磅礴，宏偉壯觀。
我好想再去黃山體驗(yàn)一次這如夢(mèng)如幻的感覺啊!
四年級(jí)的作文300字 篇6
春末夏初，雷公電母攻破春“朝”，開辟了一個(gè)新的朝代，那就是夏“朝”！
夏“朝”可比春“朝”絢麗多了。
夏“朝”的最大的特點(diǎn)之一是綠！站在廣場(chǎng)你看，路邊的冬青樹的.葉子翠綠油亮的，葉子的脈絡(luò)清晰可見。廣場(chǎng)被濃濃的綠色所覆蓋，樹木茂密的樹葉遮天蔽日，像是一把綠色的大傘為人們撐起了一片濃濃的綠陰！夏“朝”的綠和春“朝”的綠不一樣，它顯得更成熟、更加的生機(jī)勃勃。綠色是生命的顏色!
夏“朝”的另一大特點(diǎn)是無比的熱！你看太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，讓人們不得不全副武裝：頭上戴著遮陽(yáng)帽，鼻子上頂著太陽(yáng)鏡，皮膚上抹著防曬霜，肩上還扛著太陽(yáng)傘，卻擋不住汗水像雨水一樣浸透了衣服……小孩買的冰糕剛打開包裝一會(huì)兒就變成了一灘水。躺在門口地上的狗伸著長(zhǎng)舌頭“熱、熱、熱”地喘著氣，樹上的知了也不停地叫“熱死了、熱死了……連花盆里剛澆的水都稍停即干。
夏“朝”也是無比的舒服！你想呀，有好多的冷飲可以喝，冰糕一天能吃三四塊，打開空調(diào)冷氣“嗖、嗖、嗖”進(jìn)入家中，還可以到大海中、到游泳館里游泳，那是多么棒的享受呀！
夏“朝”，我愛你！
四年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)人都有吃過飯，有誰(shuí)沒有吃過飯呢？只是每一個(gè)人吃飯都會(huì)有自己的型號(hào)：如“小雞啄米型”“淑女型”“吧喳吧喳型”“巨口型”……。你可要知道呀！我們家的“型號(hào)”可是應(yīng)有盡有。我就介紹一下我家的各種“型號(hào)”吧！
尊老愛幼，從爺爺說起吧。我爺爺可是個(gè)百分百的“吧喳吧喳型”。古人說：七十古來稀，爺爺已是古來稀的人了。牙齒們紛紛“下崗”了，只是派假牙上陣。假牙畢竟是假的，吃起來吧喳吧喳，所以這是：“吧喳吧喳型”。
再說說我爸爸，我爸爸呀可是個(gè)“巨口型”你知道嗎？你給我爸一大碗米飯，我保證他在5分鐘之內(nèi)就吃完，所以“巨口型”還有個(gè)名字叫：“餓狼型”。
說完爸爸在說說相反的“型號(hào)”。那就是媽媽的“淑女型”，說到媽媽我要悄悄的告訴你：“我媽媽不吃肥肉，只是經(jīng)常吃瘦肉和青菜哦！”皮膚還算白，哈哈！不愧是淑女呀！就拿她的吃相來說吧，用一個(gè)不大的碗，張開一張櫻桃小嘴，輕輕的將飯喂入口中，很輕的'嚼了幾下，生怕太過用力了米飯會(huì)痛似的。不過吃得還算快，沒過“幾分鐘”就吃完了。要是媽媽早出生200年就可以做一位真正的淑女了。
我說的吧！你要是不信我們家的典型吃飯可以來問問哦！
四年級(jí)的作文300字 篇8
要問我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)告訴你，是他——我的爸爸。
爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒算出來，爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識(shí)。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。
爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的古詩(shī)。他都背得，背起來還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常查他這本古詩(shī)“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩(shī)詞，還會(huì)寫詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕，我們?cè)谵k黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫一首歌頌祖國(guó)母親的'詩(shī)�？墒欠瓡�，書上找不著，自己想，可那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯(cuò)的爸爸。我對(duì)其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說，同學(xué)們都說行。晚上，我請(qǐng)求爸爸給我們寫首詩(shī)，把要求給他一說，不過半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫好了。“您是大樹，我是小草，在您的陰蔽下，我茁壯成長(zhǎng)！……”多么精煉的語(yǔ)句。真把我們的心聲說出來了。第二天，我把詩(shī)給杜老師看，杜老師說：“真不錯(cuò)！”
怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧！你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀？
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