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小學四年級作文

時間:2024-04-15 11:07:36 四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  每個人都有自己愛去的地方,如人山人海的天安門廣場;氣勢磅礴的萬里長城;清榮峻茂的三峽;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的西湖;和“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的泰山……這樣的地方自然是數(shù)不勝數(shù),但我卻對它們沒有十分的愛戀,只是深深的愛上了那個地方……那里的山雖然沒有華山似的高,險,但那里的山重;那里的水雖然沒有三峽之水似的“雖乘奔御風,不以疾也”,但那里的水清,那里的四季與別處不同,因此,我才深深的愛上了它。

  那里的春天在舊年未盡時已隨著風兒輕悄悄的趕趟兒一樣來了。漫山遍野,花草樹木好像先是有點害羞,又經(jīng)過一段時間才敢偷偷地從土里鉆出來。它們把自己裝扮得漂漂亮亮的,準備去參加植物界中一年一度的比美大賽。那里青青的小草能賦予你欣喜,色彩繽紛的花兒能賦予你情愫,依依的樹木能賦予你柔媚……

  上山的路是很窄的,一不留神就會掉入荊棘堆中。但即使是站在那里最高的山之頂,也只能望見很小的一部分,因為每一個部落都被身邊的群山放在了一個搖籃中,別人根本看不見。山下流淌著的溪水清澈透底,從西向東流著,其中還能看見一些魚和泥鰍呢!

  夏天在春日的夢后醒來,太陽公公把大地照得暖烘烘的。樹枝上,一些知了不停的.叫著,成千上萬的五顏六色的蝴蝶正在翩翩起舞,辛勤的小蜜蜂在花叢中采著蜜。這時候,雨突然襲擊了,有的像牛毛,有的像細絲,有的像花針,密密的斜織著,還有些沒完沒了,盡管這樣,但那兒的人們還會個個都披著蓑,帶著笠,在水中默默的工作。天終于晴了,但溪水卻見漲,這里的“水中將軍”——螃蟹從石縫里爬到了石縫上,享受著陽光照耀在身上的暖和,享受大自然給予的舒坦,享受著美好的新鮮空氣。

  如詩如畫的秋天趕來了,山上山下,落葉飛舞著。溪水依舊嘩嘩的流著。這個時候,那里是一幅豐收的畫面,每個人都手持鐮刀,興高采烈的割獲著金黃色的莊稼。到處碩果累累,我每次去那里,都會到山上游玩,順便摘幾個蘋果呀,梨子呀,棗子呀,柿子呀,橘子呀什么的,味道都好極了,當然,這與人們是緊密相連的,因為這是此處的人們辛勤勞動的結(jié)果!

  冬姑娘來了,山中變得一片寂靜。一場鵝毛大雪過后,那里到處都被晶瑩純凈的雪花所包裹住了。每當這個時候,我就會叫上家人一起去那里爬雪山,打雪仗,堆雪人,尋找冬天的無限樂趣。小溪蓋上一層厚厚的白棉被,準備入睡了。人們已經(jīng)忙活大半年了,總該休息休息了,他們都在家中生起了火,做好充分的準備,要與家人們一起度過春節(jié)。

  “冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,不錯的,那里就如同此話所說!那里,就是時柯橋,我深深的愛上了它!

  巴蜀小學四年級:xxx

小學四年級作文 篇2

  假期,爸爸媽媽帶去去試聽創(chuàng)客機器人課程。

  這節(jié)試聽課的主題是“懸崖勒馬”:讓我們做一個汽車,在桌子上行走,當它走到桌子邊緣馬上要掉下來時,汽車能夠自動停止。老師告訴我們:只要給機器人一個特定動作,機器人就會完成。機器人也有一對大腦,叫EV3,如果想讓汽車在桌子邊緣不會掉下來,需要一個超聲波轉(zhuǎn)達器。老師說完之后,我們就開始做汽車了。有一個同學做汽車特別快,不一會兒,框架就做好了,只剩下機器人大腦和超聲波轉(zhuǎn)達器沒有做了,而我這時還正在做汽車輪子呢!萬事開頭難,雖然開始我有點慢,但是后來,我熟練了,做得也特別快了,而且還很還看。終于,我們的汽車都做完了,于是,我和一個同學來進行“汽車大對戰(zhàn)”。我做的.汽車輪子大,對方做的輪子小,因此,我的汽車經(jīng)常取得勝利。在最后一場大戰(zhàn)中,我的汽車竟然把對方的汽車撞散架啦!

  創(chuàng)客機器人對我來說真是有趣又有意義!因為不僅可以讓我鍛煉動手操作能力,還能學到很多課外知識。

小學四年級作文 篇3

  在我身邊值得我敬佩的人有許多,但總有一個身影讓我難以忘懷,那就是我們小區(qū)一名普普通通的園林工人—李大伯。

  李大伯是一位湖南人,他六十歲出頭,在我們小區(qū)工作已經(jīng)兩三年了,他負責小區(qū)花草樹木的修剪及道路的清掃。經(jīng)過他的手栽培過的花,開得更美了;經(jīng)過他的手樹修剪的樹,長得更有形了;經(jīng)過他的手掃除的道路,變得更干凈了。

  早晨六點鐘,我下樓進行晨練時,看見李大伯已經(jīng)開始工作了,他低著頭,手里拿著鐮刀在認真的修剪草地,中午我放學回家時,看見李大伯還在工作著,他頭上戴著草帽,肩上搭著毛巾,在炎炎烈日下修割草坪,汗水不停的往下流,但他仍然堅持著,只是不時站起來直直身子,順便喝口水,然后又繼續(xù)工作。

  李大伯雖然工作很辛苦,但他很樂觀,總愿意跟小孩子們一起玩,下午我們放學后,正好他也下班了,一群孩子圍繞著李大伯玩捉迷藏,李大伯特別開心。很多的'時候,李大伯會給我們講他小時候艱苦生活的故事,他總是叮囑我們不要浪費糧食,要勤儉節(jié)約。

  李大伯就是這樣一個最值得我敬佩的人,有了他的辛勤勞動,才有了小區(qū)的美好環(huán)境。我愛李大伯,我要向他學習,學習他的高貴品質(zhì),將來為社會做貢獻。

小學四年級作文 篇4

  在學校里每個人都穿著校服,而只有領(lǐng)導是穿正裝?墒窃趯W校里只有一人穿的不一樣!

  他,曾經(jīng)被我們班男同學稱為“撿破爛老爺爺”但我不那么認為。

  是,雖然他很平凡,很樸素,很臟。但是他卻有一顆不一樣的心,因為我就得校園的每一個角落之所以那么干凈,是因為老爺爺?shù)那诳欤?/p>

  記得有一次,我們上體育課經(jīng)過垃圾箱旁邊。我趁老師不注意,跑到老爺爺旁!靶」媚锬悴慌鲁舭 薄安慌拢慌挛覟槭裁匆履!

  ”“我一把年紀能和你比嗎?”‘爺爺您有工資嗎?”“怎么可能,我是自愿的又不是像路上的清潔工一樣有工資?”“吳鈺雯你過來,誰讓你過去的?”"完了,爺爺我放學再來!蔽蚁虿萜荷吓苋。

  放學了,我直奔操場?墒菂s沒看見。

  “咳咳咳咳咳”我聽到后面一塊平地上傳來咳嗽聲。是老爺爺我跑過去,發(fā)現(xiàn)一張黃中帶白的臉上一雙瞇瞇眼一張合在一起的嘴唇露出了微笑!

  上身穿著一件白襯衫,下身穿一件已經(jīng)很破的褲子。

  學校的'老爺爺有一顆替人著想的心,是一個平凡的人!

小學四年級作文 篇5

  申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學,一起回家,有好吃的東西會一起分享,周末我們還常常在一起玩耍。

  有一次,我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時候,他很靈活,就算我抄近道怎么也抓不到他,他就罵我是慢蝸牛。

  “什么?”我還是第一次聽到有人給我取這么難聽的外號,我非常生氣,完全控制不住我自個兒的情緒。我簡直像離弦的箭一樣直沖到他的`身邊,然后往他身上一撲,他被我撲倒了,緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果,我打他一拳,他打我一拳,我踢他一下,他還我一腳,誰也不讓著誰。就在這時,我不想再打了,反正到最后都是兩敗俱傷,我就說了一句狠話:“如果再讓我看見你,你的小命就不保了!本瓦@樣,我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。

  回到家,媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉,我一口也沒動;寫作業(yè)的時候,感覺心里有塊大石頭;覺也睡不著,總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。

  第二天,我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬,請他原諒我,他不好意思看看我,也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。

  朋友是我們的財富,我們要珍惜它。我覺得我們不應(yīng)該為了一點小事而傷了友誼,因為這不值得。

小學四年級作文 篇6

  爸爸,我有一件事一直憋在心里,一直都說不出來,因為您刺傷了我的心。

  集郵是我的愛好。有時我為了拿到一張新的.郵票,在郵電局排了很長的隊才能拿到一張,有時放學等到很晚才能有一張。有一天,我做完作業(yè)后,拿出集郵本來看一看,里面有大熊貓、小鹿、小羚羊,好像把我?guī)У搅藙游锸澜缋镆粯,正在我看得入迷的時候,爸爸您走了進來,我急急忙忙地把郵票收起來,可是,還沒等我收起來,集郵本已經(jīng)被您沒收了,您大聲吼起來,說:“不做作業(yè),在這里看什么集郵呀!”我說:“我做完作業(yè)啊!”您說:“做完作業(yè)不要復習,看書嗎?”話沒說完,集郵本已經(jīng)被您一頁一頁地撕爛了。

  爸爸啊,您怎么不理解我們小孩的心態(tài),您要知道,我們小孩子要有多點課外空間啊!

小學四年級作文 篇7

  我們身邊的人都會默默地給予我們幫助,成為我們身邊的暗香。真誠的感激勝似千言萬語,今天,我就要真誠的感激愛我和我愛的母親、父親和老師。

  我最想感激的是對我有如太陽的媽媽,我的媽媽非常慈愛,每天晚上我放學回家,媽媽總會做著一頓豐盛的飯菜,每次我回來的晚,媽媽總會從窗戶向外張望。是媽媽教會我說人生第一句話。我用一顆赤子之心真誠的感激您。

  還有一個我想感激的人,那就是在風雨中為我遮風擋雨的.爸爸,他雖然非常嚴厲,但嚴厲中滲透出一種愛,就是那種“打是親,罵是愛”的愛。是爸爸給了我堅強、勇氣和信心,是爸爸教會我走出人生第一步。他像一艘巨輪,帶我在人生的海洋中暢游。這種真誠的感激,我也要送給爸爸。

  我的老師也是一個對我付出的人,從一年級至五年級,老師為我們付出了那么多。晚上我們可能已經(jīng)做到第十個夢了,但老師卻在寫教案,早晨我們可能還在賴床,但老師卻在學校打掃教室。老師好像一根蠟燭,為我們點亮了前進的道路,卻燃盡了自己。我更要感激您——我的老師。

  真誠的感激如溫暖的春天;更勝似千言萬語。從今天開始,讓我們打開心靈,學會感恩,讓真誠充滿我們身邊的每一個角落。

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