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四年級的作文

時間:2024-04-12 12:52:12 四年級作文 我要投稿

四年級的作文10篇[推薦]

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文10篇[推薦]

四年級的作文 篇1

  我家有兩只小烏龜,它們非常健壯。它們被我媽養(yǎng)的肥肥胖胖的,我爸的“政策”是讓它們強身健體。

  忍者神龜團里的皇家衛(wèi)兵在忍者神龜團中有很大的權(quán)威。有水、有地。地盤站了全部的二分之一;始倚l(wèi)兵身披深綠色的盔甲,敲起來清脆響亮。眼睛像兩顆花椒籽一樣,又黑又亮。嘴稍扁,有力的嘴巴能把塑料棒咬彎。它的脖子被松弛的皮包著,但卻依然有力。真是寶刀未老!四肢發(fā)達的它行動敏捷,小爪子也很扎人。力氣大,能量也就消耗得快。

  看,又在搖頭,這就代表餓了!到了喂食時間。一把新鮮的蝦皮撒入水中,皇家衛(wèi)兵狼吞虎咽的吃起來。用脖子一搖,水波蕩漾而去,蝦皮被水激起來了,皇家衛(wèi)兵以迅雷不及掩耳之式,瞄準目標,伸長那有點不可思議的長脖子,準確叼住了蝦皮。這個皇家衛(wèi)兵吃飽了就惹是生非。看,又在對忍者神龜團的二號人物——魚雷進行挑釁。平時憨厚老實的`魚雷也忍耐不住了,對皇家衛(wèi)兵進行了還擊,皇家衛(wèi)兵敗逃。

  魚雷是忍者神龜團的壯士,二頭肌隨處可見。堅硬的淺綠色的殼背在背上像一個勇士披上了盔甲,真是如虎添翼,這樣的配合天衣無縫。

  它們倆讓我越來越喜歡,我現(xiàn)在覺得我離開它們一天都不行了!它們倆已融入了我的生活,它們造就了我們生活中那美好的點點滴滴。我愛它倆!如果要加期限的話,我會說:一萬年!

四年級的作文 篇2

  外婆的手是一雙又黑又糙的手,一點也不好看,但卻是一雙最勤勞的手,在我的印象中,那雙手從早到晚都在忙碌著,從不停歇。

  早晨,我還在夢鄉(xiāng)時,外婆就開始忙碌了,燒好早飯,就來到我床前用她的手輕輕推醒我;我洗漱完畢后,她的`手把熱氣騰騰的早飯端到我面前;上學了,外婆又一手拉著我,一手拎起重重的書包送我到學校。

  回到家中,外婆又開始忙碌了,拖地、擦桌椅、洗衣服、整理房間,直到把家里打掃得一塵不染、整理得井井有條;外婆應該休息一會兒了吧?沒!她提著菜籃上街了。

  下午放學,外婆又頂著火辣辣的太陽在校門口等著接我,一看見我,又伸出她的手把我的書包接了過去;到家了,我在書房做作業(yè),又聽見外婆在廚房里忙碌的聲音,為全家人準備豐盛的晚餐,為了刁嘴的我、為了減肥的媽媽、為了太胖的爸爸、為了喜歡喝酒的外公,每天都變著花樣地燒菜給全家人吃。

  外婆每天都這么忙忙碌碌,用她勤勞的雙手,換來了我和我們?nèi)业男腋I!我覺得外婆的手是世界上最美麗的手!

四年級的作文 篇3

  今天,老師拿著只有科學課上才能看到的“酒精燈”、“三角架”、“石棉網(wǎng)”以及一只再平凡不過的紙船走進教室。

  老師把這些新朋友放到桌子上,然后在黑板上寫了六個字“燒不壞的紙船”。

  一看到這些字,同學們都紛紛議論起來:“老師是不是寫錯了,再怎么大的紙船也燒得壞呀,更老師手中那只小紙船了!”“哎,別急,別急,說不定老師的 紙船涂了防火材料,所以燒不著。老師說的不會有錯的`,我們還是認真看,認真聽吧!”“這個實驗我做過,放心吧!這個紙船百分之百不會燒壞的!”一個同學自 信地說。盡管他說紙船百分百不會燒著,但我和同學還是半信半疑,畢竟許多答案是要實驗結(jié)果來證明的。

  終于實驗開始了!我和同學屏息凝視,盯著老師的一舉一動。老師先小心翼翼地把石棉網(wǎng)放在三角架上,然后把小船放到石棉網(wǎng)上,并取了一點水,倒進小船里,最后把酒精燈點燃,放到三角架下,讓火焰貼著石棉網(wǎng)燒。

  火焰盡情地燃燒著。一開始紙船沒有發(fā)生什么變化。隨著時間的流逝,漸漸的,紙船上方出現(xiàn)了淡淡的水蒸氣,漸漸地煙越來越濃。老師試探著把手放進水 里!巴!”老師驚喜地叫道,“水越來越熱了!”看著那冒著水汽的紙船,我心想:肯定要燒著的,你看都冒水蒸氣了。我看看我的同桌:只見他對著剛才還自信 滿滿的那個同學說:“你看,都冒煙了,肯定要燒著的,你剛才是在吹牛吧!”我們嘴上說著,眼睛可不敢偷懶,我們五十雙眼睛緊地盯著講臺上被加熱的紙船。只 見紙船里的水開始沸騰了。水不停地沸騰著,紙船除了船底有點濕外,安然無恙。這真是太奇怪了。老師是在紙船上施了魔法,還是在紙船上涂了防火材料,我們百 思不得其解,但同老師佩服得五體投地。

  最老師告訴了我們紙船不壞的科學道理:,紙需要一定的熱量才能燃燒,但是紙船里放了水,水蒸發(fā)需要吸收大量的熱量。紙船達不到燃燒的程度,所以紙船就不會燒著了。

四年級的作文 篇4

  每當我看到五星紅旗升起,耳聽雄壯的《義勇軍進行曲》時,總會感到熱血沸騰,有股發(fā)自內(nèi)心的呼喊:祖國,我為你驕傲。

  那一年我深深的忘不了,冰雪讓多少人無家可歸,許許多多的小朋友和他們的父母不能過一個歡樂幸福的年;那一天,我深深的忘不了,我們國家記住了兩個悲痛的日子:5.12的汶川大地震,玉樹地震,失去了多少位小朋友、叔叔、阿姨;那一晚我深深的忘不了,因為那一晚,時間記住了那個偉大的時刻,第29屆奧林匹克運動會開幕式在北京國家體育館隆重舉行。我的祖國經(jīng)歷了多少風風雨雨,他就像蹣跚學步的嬰兒,學習的過程總是很困難,少不了要摔跤,但是他總能在一次次的`跌倒后又一次次的爬起,在這個過程中他正在慢慢的長大,他正健康的,幸福的,有力的成長著,強大著。

  聽爺爺奶奶說:我們這一代人可幸福了,不愁吃,不愁穿的,國家也好了,家里也富裕了,很多東西是他們小時候都想不來的。爺爺說他們小時候總跟著他們的爸爸媽媽挨餓,吃不飽飯,有的人甚至把樹皮草根都吃了。還聽說我們國家剛解放的時候,要是趕上災荒的年月,有的人沒吃過好飯,見了面條就狠吃,結(jié)果把自己撐死了,我雖然也餓過肚子,但是吃飯時也沒有像爺爺說的那樣。現(xiàn)在的我們的生活真好!老師告訴我們,我的祖國是世界上人數(shù)最多的國家,吃飯是個大問題,現(xiàn)在這個問題早已解決了,我們小朋友可以想吃什么就吃什么,連外國的飯菜也可以吃,我們現(xiàn)在真是幸福多了。

  還有我們穿的,我的衣服臟了媽媽馬上就幫我換掉。我有好多衣服,夏天的、冬天的、春天的,有各種顏色,還有很多的卡通圖案呢。爸爸媽媽說,他們小時候,過年了才能有件衣服,不像我們什么時候都可以去買。我還有很多玩具,像汽車,積木,溜冰鞋……

  走進學校的校門,一陣微風撫面而來,中間夾著一絲從遠處飄來的沁人心脾的清香味兒,令人陶醉,令人心曠神怡!陽光為她披上了亮晶晶的衣裳。走進寬敞的教室,多明亮!上學的路上,一張張笑臉從我的身邊擦身而過,看著那朝氣蓬勃、天真可愛的面孔,激動之情油然而生:全靠祖國的政策和當年的改革開放,才讓我們過上這么美好、幸福的生活!

  爺爺奶奶說我真幸福,能生活在這個美好的年代;爸爸媽媽說我真幸福,能有這么多人疼我愛我;老師說我真幸福,可以和這么多的同學學習交朋友;我也覺得我很幸福,有這樣一個溫暖的家庭,還有一個讓我倍感自豪的大家——我的祖國。

四年級的作文 篇5

  在一個月高風黑的夜晚,小刺猬住的小木屋被風刮得“吱吱”響,像是風手里中的面團被揉來揉去。小刺猬被驚醒了,他急急忙忙起床,走出了小木屋。就在他走出的剎那間,木屋倒了,滿地都是木頭片。小刺猬不知如何是好,正在他焦頭爛額時,一位和藹慈祥的老人向他走來。“小刺猬,怎么了啊?”老人笑呵呵地問。“我的房子被風刮到了……”小刺猬撓撓頭,急得快要哭出來。老人圍著小木屋走了一圈,對小刺猬說:“小刺猬,只要你能重新修好小木屋,并找到一份珍貴的.東西,就會發(fā)生你意想不到的驚喜!闭f完,老人就消失不見了。小刺猬苦苦思考半天,也沒有想明白其中的意思。他只好先找一處有遮擋物的地方,度過了這個神奇的夜晚。第二天一大早,小刺猬就去找他的朋友,請他們幫忙修房子。小刺猬先來到小狐貍家門前,敲了敲門。小狐貍探出他那顆火紅的腦袋,迷迷糊糊地問了一句:“誰?”小刺猬有些為難,但還是說出了昨天晚上發(fā)生的事。但是他沒有說出老人的出現(xiàn),小刺猬覺得那可能是幻覺罷了。

  誰知道小狐貍聽完后,心中升起一股莫名其妙的憤怒,憑什么他的房子倒了要我修。克荒蜔┑卣姓惺,“你走吧!”小刺猬傷心極了,平時小狐貍對他可好了,什么東西都給他分享,他倆無話不談……想到這,小刺猬抹抹眼淚,去找別人了。幾經(jīng)波折,只有小鹿和小兔愿意幫助小刺猬修房子,小刺猬對這兩個好朋友激動地說不出話來。他們?nèi)齻從早上一直干到太陽公公落山,才大功告成。誰知就在這時,小木屋煥然一新,變成了一座富麗堂皇的城堡。三個好朋友驚訝的都說不出話來,不知所措。這時,小刺猬想起了老人的話!鞍!原來珍貴的東西,就是友誼!”

四年級的作文 篇6

  幸福是什么?媽媽說,幸福是一個溫暖的擁抱;爸爸說,幸福是一個甜甜的微笑;老師說,幸福是每個孩子臉上的笑臉??可是,說來說去,我還是不明白什么是幸福。

  暑假,媽媽決定讓我去賣報紙,我不太情愿地答應了。第二天一早,我就被媽媽叫醒了。雖然天已經(jīng)大亮了,可床頭柜上的小鬧鐘告訴我現(xiàn)在才六點半。唉!賣報要那么早嗎?媽媽告訴我,這么早才能批發(fā)到報紙,何況早上買報紙的人很多。我和媽媽去批發(fā)報紙的報亭買了10份報,每份8角錢。

  首先我去了金龍茶館。之所以選擇茶館,是因為那里人多。媽媽在門口停了車,示意我自己進去。我雙手抱著報紙,慢吞吞地走了兩步,又回過頭來看媽媽。要對著陌生人說話,還要問他們買不買報紙,我真的很害怕。而且,要是別人不買,那豈不是讓我很不好意思嗎?媽媽走到我跟前,摸著我的.頭說:“遠博,別害怕!媽媽相信你能行的!”我只好硬著頭皮走了進去。結(jié)果我還沒來得及說一句話,還沒賣出一張報紙,一個阿姨走過來向我吼道:“喂,小孩,別在這兒賣,出去!”我趕緊跑了出來。

  媽媽一邊安慰我,一邊鼓勵我。我又來到了三西路菜市場門口。只見這里人頭攢動,車來車往,好不熱鬧。我站在門口的空地上,眼睛尋找著第一個目標。我看見一個阿姨提著菜走了出來,便問她:“阿姨,你要買報紙嗎?”不知是我個子太小還是聲音太小,阿姨根本不理我,直接走了過去。我很挫敗的站在那里,不知怎么辦才好。這時,一位慈眉善目的爺爺走了過來,我鼓足勇氣,大聲問道:“爺爺,你要買報紙嗎?”爺爺看了看我,笑著說:“小朋友,這么小賣報紙,真不錯!但是很不對不起,我家里已經(jīng)訂了報紙了!笨粗蠣敔旊x開,我失望極了。正在這時,一位伯伯走了過來,說:“小朋友,我要一份報紙。”說完遞給我1元錢。我驚喜地遞給他一份報紙,接過了錢。我的心砰砰跳著,心里想著:真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”!

  在后面的一個星期里,我逐漸知道了一些賣報紙的訣竅:買報紙,男人比女人多,老人比年輕人多。如果是認識的人,主動叫他們,他們都會買我的報紙??于是,我每天都能成功地賣出幾十份報紙,一共掙了20幾元錢。我決定用這來之不易的第一次掙的錢,給爸爸媽媽和自己各買一份小禮物。我給爸爸買了一支牙刷,因為他的牙刷已經(jīng)該換了;我給媽媽買了一個腳鏈,因為我希望媽媽越來越美麗;我給自己呢,買了一個小小的玩具。看到禮物,爸爸媽媽笑了,我也笑了!

  我終于明白了:幸福,就是辛勤的勞動!幸福,就是爸爸媽媽的笑顏!

四年級的作文 篇7

  很久以前,有一個叫小花的女孩子,因為爸爸媽媽的工作調(diào)動被迫住在了苗族地區(qū)。她的鄰居是一位七十多歲的老人,老人的兒子當兵了,很少能回家來看他,所以老人一直都很孤獨。小花看到了,每天都會陪老人談心和幫老人干家務活。下面是她們之間發(fā)生的感人故事。

  在一個晴朗的星期天早上,小花做完作業(yè)準備出去玩,當她路過老人住的院子時發(fā)現(xiàn),院子中有一盆要洗的衣服,可那衣服一半是干凈的。原來那些衣服老人已經(jīng)洗過,只需用水再沖一下就干凈了。小花立即沖了過去,先把那些衣服給沖干凈了,然后用力搓洗起那些還未洗過的衣服。她邊搓洗邊想老人出來后那驚訝的表情和激動的心情。這時,小花仿佛聽見小鳥在說:“你真是一個好孩子!辈灰粫匆路幕畲蠊Ω愠。在屋內(nèi)休息的老人大概也聽到了流水聲,慢慢的從屋內(nèi)走了出來,當她出來看到一件件被洗得白中發(fā)亮的衣服時,老人的喉嚨像被什么卡住了似的,激動地說不出話來,老人一手抱住小花的肩,另一手摸著小花的臉,仿佛她馬上就要漂走似的'。

  是的,生活可以被損,但樂于助人的精神不會。文中的小花正是以樂于助人的精神創(chuàng)造了一個愛的世界!

四年級的作文 篇8

  瞧,她一頭烏黑的頭發(fā),后面扎著一個“馬尾巴”,圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,小巧靈瓏的尖鼻子,底下是笑起來如月牙兒的甜嘴巴,常常露出潔白如雪的牙齒。她苗條的身材,雖然她的個子在班里不是最高的,但在班里也算高個子了。學習刻苦用功。這就是她,一個活潑可愛的小女孩。

  有的同學因畫畫好而驕傲,有的同學因?qū)懽趾枚院,有?同學因跳舞好而得意;而讓她引以自豪的是她的游泳技術(shù)。說起來,她小時候最怕水了,當初學游泳時的經(jīng)歷可真讓她終生難忘,當看到她哥哥會游泳而自己只能在岸上看時,她決心要學會和哥哥一塊兒去游泳。

  剛開始,她信心百倍,進步很快,在學習班里,她總是走在最前面,受到教練和同伴的稱贊,但就在學低頭入水換氣呼吸時因粗心大意沒按要求去做,導致嗆了一口水。使她產(chǎn)生了恐懼,被教練拉上岸后,再也不敢下水,后來她試了幾次,鼻子總是進水,她幾乎想放棄學習。眼看同伴們一個個陸續(xù)追上了她,怎么辦呢?就在這時,爸爸給她買了一個鼻夾,鼓勵她要努力,這樣她認真總結(jié)了教練講的方法,心想有教練安全陪伴,頂多再嗆一口水,不就學會了嗎?等她跳入水中,她驚奇的發(fā)現(xiàn):換氣并不難,原來都是恐懼心理在作怪。她終于超過了同伴,成功地戰(zhàn)勝了自己,學會了游泳。她高興得一蹦三尺高。后來她在泳池里,就像一條小魚在大人中間穿梭自如,不時從岸上傳來叔叔阿姨的贊嘆聲:“唉呀,真歷害呀!這小姑娘簡直就像只鴨子,咱什么時候能游得跟上她就好了!……”

  你們是不是已經(jīng)迫不及待想知道她是誰呢?她就是——我。

四年級的作文 篇9

  母親的愛是偉大的,許許多多的人都歌頌過母親,贊美過母親,是因為母親把所有的愛都給了孩子。我的媽媽雖然只是一個普普通通的人,可她卻給予了我無私的愛,我覺得再好的歌再好的詩詞,用來形容我的母親也黯然失色。

  在我遇到困難時,媽媽給過我?guī)椭凸膭,在我不聽話時,媽媽給過我嚴厲的批評,在我有進步時,媽媽給過我飽含期待的目光,更多的'是媽媽給過我一點一滴的愛!

  我清楚的記得,有一次,我去雨湖考劍橋英語二級,當時,時間十分緊迫,我便不想吃早餐了,可媽媽一定要我吃了早餐再去學校,我賭氣不理她直向?qū)W校奔去?梢贿M教室,才知道時間還早,不由得松了一口氣,可沒過多久,肚子就“咕咕”的響了起來,我餓極了。想:早知道聽媽媽的,就不會挨餓了。正在這時,一個親切的聲音傳入耳朵:“卓卓,快出來。”我一看是媽媽,我趕緊跑了出去,看見媽媽手中提著一袋包子,我高興極了,狼吞虎咽的吃起來,當我抬頭來看媽媽時,媽媽正慈祥的看著我,她為了追我已經(jīng)滿頭大汗了,臉上還掛著疲憊的神色。我想:媽媽她肯定也沒吃早餐吧。于是,我說:“媽媽,你吃一個吧!眿寢屝χf:“我不餓,你吃吧。”我低下了頭,眼淚不由自主的流了下來。多好的媽媽呀,這雖然是一件不起眼的小事,卻包蘊著多少偉大的母愛呀!

  媽媽,您為我撐起了一片溫暖的藍天,千言萬語表達不盡我對您的感激之情,我只想對您說:“媽媽,我愛您!”

四年級的作文 篇10

  柏格森曾說過:“對新的對象必須創(chuàng)出全新的概念!倍覅s說:“對新的事物要有一個創(chuàng)新的夢”。

  有一天,我在朋友家玩他發(fā)明的東西,這些東西大部分我都沒見過。我問他:“你能挑一些東西讓我自己做嗎?”“當然可以”他笑著對我說。然后他拿出來一個塑料泡沫板,大號可樂瓶、剪刀、彩筆、吸管和牙簽。

  我看到這些東西時突然靈機一動,我想我可以做一個既特別又好看的`東西。我先把大號可樂瓶上半部分用剪刀剪下來,再把塑料泡沫剪成和可樂瓶上部分一樣大小的圓形,上面扎一個洞。接著把吸管短的一端插入洞口,上面多余的部分剪掉然后把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下。用牙簽把自己想放進去的小玩意固定好。最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一粒一粒的像雪花一樣飄了下來。有的小球很調(diào)皮,總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上飛。費了九牛二虎之力終于把小球一一抓了回來。我把小球裝進可樂瓶里就大功告成了。我端詳著我的成果把它取名為“雪花飛舞”,抱著它高興地跳了起來,原來自己動手創(chuàng)新出來的東西是這么的有成就感,我相信我以后還可以創(chuàng)新出更多的東西。

  這就是我實現(xiàn)的第一個創(chuàng)新的夢。人生有夢而精彩,有了創(chuàng)新的夢而樂趣無窮,在以后的學習中我要實現(xiàn)更多的創(chuàng)新夢!

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