四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
唐伯虎是我國(guó)古代一個(gè)非常有名的畫家，很有畫畫的天賦。今天，我讀了一篇有關(guān)唐伯虎的文章——《唐伯虎學(xué)畫》。文中的唐伯虎不但讓我了解了他學(xué)畫的認(rèn)真與艱苦，更讓我從中學(xué)到了學(xué)習(xí)要一絲不茍、學(xué)無(wú)止境的道理，使我受益匪淺。
這篇文章講： 唐伯虎從小就很喜歡畫畫，長(zhǎng)大后他拜畫家周臣為師學(xué)畫，過(guò)了兩年，他畫什么都已是栩栩如生了，但他還是不自滿，又拜畫家沈周為師，沈周多次的表?yè)P(yáng)讓唐伯虎驕傲起來(lái)，多次要求回家。于是沈周在一次喝酒時(shí)故意說(shuō)很熱，讓唐伯虎去開窗，可唐伯虎怎么也打不開那扇窗，仔細(xì)一看，竟是沈周畫的一幅畫，這讓唐伯虎羞愧極了，決定留下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。從此他更加努力地學(xué)畫，始終專心致志，一絲不茍，最后終于成了著名的大畫家。
通過(guò)讀《唐伯虎學(xué)畫》這則故事，使我知道了學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就驕傲自滿，否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)有所成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)文中的唐伯虎，應(yīng)該牢記四個(gè)字：學(xué)無(wú)止境。文中的唐伯虎正是因?yàn)樗目炭嗪蛨?jiān)持，才能成為一代畫家。因此，我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，只要肯努力肯付出，將來(lái)必有回報(bào)。
在這里，我想到了自己。我在班級(jí)中是一位成績(jī)較為出色的`學(xué)生，尤其是數(shù)學(xué)方面，還成為了老師的小幫手�？上因湴磷詽M，自認(rèn)為把數(shù)學(xué)學(xué)到家了，結(jié)果在期末考試中，數(shù)學(xué)考試成績(jī)還不如中上生，而與我結(jié)對(duì)手拉手的同學(xué)卻有很大的進(jìn)步。我感到好慚愧！所以，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)少年唐伯虎，做個(gè)學(xué)無(wú)止境的人。牢記“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)字，把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)生活中的引路燈，照亮我學(xué)習(xí)生活的道路，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才，更好地為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)！
四年級(jí)作文 篇2
“舅舅要回家過(guò)年了！舅舅要回家過(guò)年了！”聽到這個(gè)消息我歡呼雀躍，爺爺奶奶更是歡天喜地。舅舅一家在杭州，每年過(guò)年才能回家團(tuán)圓。爺爺奶奶開始忙忙碌碌，每天大包小包地往家中拎，逢人便說(shuō)兒子要回家了。
舅舅回來(lái)的這一天，爸爸負(fù)責(zé)去火車站接舅舅一家，我們?cè)诩覝?zhǔn)備晚餐，等待他們回家。奶奶在廚房忙得熱火朝天，媽媽在一旁幫忙，奶奶雖然忙得腰酸背疼卻笑開了花。爺爺呢，瞧他老人家坐也不是，站也不是，干脆走出家去路口等待�？�，爺爺?shù)难劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地望著路口，翹首企盼。我在一旁這里走走那里玩玩，其實(shí)心里也在盼望著他們快點(diǎn)回家。
好不容易爸爸的車進(jìn)入了我們期盼的視線，弟弟跳下車，對(duì)著爺爺大聲呼喊：“爺爺，爺爺”爺爺開心地抱住弟弟笑得合不攏嘴。這里奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了一頓豐盛的`晚餐，大家團(tuán)團(tuán)圓圓開心地吃著，喝著……我發(fā)現(xiàn)今天爺爺奶奶的笑容特別燦爛。
“每逢佳節(jié)倍思親”每一個(gè)在外的游子，每到過(guò)年不管多忙都會(huì)迫不及待往家趕，趕著和家鄉(xiāng)的親人團(tuán)聚�，F(xiàn)在的年味越來(lái)越淡，但親情卻越來(lái)越濃。春節(jié)，你是一個(gè)讓親人團(tuán)圓的好日子。
四年級(jí)作文 篇3
書可以給人類帶來(lái)知識(shí)；可以讓人類越來(lái)越聰明；可以讓人沉迷于新的世界。有句話說(shuō)的很好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是人類走向巔峰的階梯。
如果我是一本書：我將把這本書傳遍全世界，讓他們來(lái)欣賞我的知識(shí)，這是幫小讀者打開知識(shí)的寶庫(kù)的唯一辦法。我可以幫助人類成為世界的主宰；可以讓你們成為學(xué)霸；可以讓你們的知識(shí)更加廣泛。
如果我是一本書，我會(huì)把這本書給予給那些貧困山區(qū)的.學(xué)校，讓學(xué)校里充滿對(duì)書的歡笑，充滿對(duì)書的渴望。讓那些希望能得到知識(shí)的小朋友聰明起來(lái)，這樣也可以給他們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
如果我是一本書，我會(huì)讓你過(guò)上幸福的日子，讓你將來(lái)有很多偉大的成就，只要你愿意接受我，我可以讓你成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家、文藝家、作家。
如果我是一本書，你可以把我當(dāng)成你的寶貝，你也可以把我當(dāng)成一本微不足道的書，那就得看你是否愛看書了。
我可以幫你推向知識(shí)的深淵，讓你享受知識(shí)給你帶來(lái)的快樂(lè)；我可以幫你游到海底，拔出那根掌握你知識(shí)的定海神針；我可以幫你飛上天空，找到那個(gè)知識(shí)的大門。只要你來(lái)欣賞我。
我只想是一本書，書可以變成世界，可以讓你永遠(yuǎn)沐浴在知識(shí)的海洋里，可以讓你沉迷于知識(shí)的世界，只要你愿意。
這就是書的重要性，沒有了書就沒有這個(gè)美好的世界，書真得是那么可以讓人留戀。
四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)愛睡覺的爸爸，睡起覺來(lái)像一只會(huì)打呼嚕的大懶貓。他一打呼嚕呀，你站在幾千里外都能聽見。
記得有一次，媽媽晚上出去，我和爸爸一起睡，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。好不容易夢(mèng)見了一個(gè)大雞腿，剛要咬下去，就被爸爸響亮的.呼嚕聲吵醒了。我心想：怎么能這樣呢？好歹也得讓我嘗一口好不好吃吧？！我氣憤極了，可一邊的爸爸卻還在香甜的睡著，并且不停的打呼嚕，我真恨不得搖醒爸爸讓他別打了，但我實(shí)在是太困了，一閉眼，一翻身，又昏睡了過(guò)去。從此，我就決心練成“嬰兒般睡眠神功”這樣，爸爸打呼嚕，我就聽不見了。
后來(lái)我還真練成了�？捎幸淮�，我晚上睡的好好的。突然，一聲驚天動(dòng)地的雷響打醒了我。我想：連我的“神功”都抵不住，我爸爸也一定醒了吧！∩_∩…哈哈。結(jié)果，第二天我們大家在討論昨晚的雷響時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“哦？昨晚打雷了嗎？我怎么沒聽見？”
我真服我爸爸，他真厲害！
四年級(jí)作文 篇5
元宵節(jié)那天，晚餐桌上擺滿了美食：龍蝦、牛肉、三文魚……美味的三文魚怎能少了青芥末的陪伴呢？
那東西我可不敢碰，因?yàn)槲抑澜婺┑耐Σ皇且话愕么�，但是看著爸爸媽媽夾著三文魚的筷子在芥末堆里左右翻滾，吃得津津有味，我的心開始蠢蠢欲動(dòng)，手也不安分了。吃還是不吃呢？我糾結(jié)著�！斑@點(diǎn)膽量都沒有，還算得上吃貨？”老爸的激將法讓我終于經(jīng)不住誘惑，下定決心嘗一次傳說(shuō)中芥末的滋味。
我夾起一片紅通通的三文魚，在芥末堆里如同蜻蜓點(diǎn)水沾了一下，小心翼翼地送至舌尖淺淺地嘗了嘗，沒什么味道�！翱磥�(lái)都是被嚇?biāo)赖�！”我邊想邊又把三文魚片放進(jìn)芥末堆里重新沾，布滿白色花紋的三文魚與綠得發(fā)亮的芥末相互映襯著，絕配！我把整片三文魚片放進(jìn)嘴里一咬，剎那間，一股又辣又嗆的味道從嘴巴里蔓延開來(lái)，一股腦兒往上沖，鼻梁、腦門一陣陣酸痛�！昂秒y受，要窒息的節(jié)奏！”我緊閉雙眼，直跺腳。猛的，氣流從鼻腔中躥出來(lái)，隨即又向我的'雙眼進(jìn)攻。我的眼睛不停地眨巴著，眼淚不由自主地往下流。我吐著舌頭，雙手不停地扇動(dòng)著：“水，水！”我拼命地叫。媽媽笑著把水杯遞過(guò)來(lái)，我一把奪過(guò)，“咕咚咕咚”地喝了個(gè)底朝天，現(xiàn)在好多了，感覺自己被救活了。
喝完水，我仔細(xì)回味著芥末的滋味，辣，又不像辣椒；辣，又不像大蔥；辣，也不像生姜，這個(gè)味道真的難以形容。媽媽告訴我，芥末不僅可以強(qiáng)身保健還可以美容呢，效果可好了。第一次嘗芥末，讓我感受到芥末的威力真大呀！
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