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小學(xué)四年級作文

時間:2024-04-07 11:06:42 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  未來以后,我們寬敞明亮的教室和現(xiàn)在有些不太一樣了

  以后的教室呀,已經(jīng)沒有了黑板,取而代之的是一整塊超大的'屏幕。電子筆已經(jīng)取代了粉筆,再也不用擔(dān)心粉筆對老師的危害了。而桌椅呢?都是懸浮的,不管有多重的東西壓在上面都會像一只非常小的螞蟻一樣輕;以后的教室都沒有了空調(diào)、電扇、暖氣,教室都是用高材質(zhì)的透明保溫材料做成,里面是通過太陽能照明,冬暖夏涼,變成自動調(diào)節(jié)溫度的教室。

  以后的教室也沒有書了,有一部能夠立體展示的平板電腦就夠了。我們也再也不會被沉重的書包壓彎了腰,叔叔阿姨們再也不用去砍樹來造書了。以后的也不用讓老師來改作業(yè)了,直接把作業(yè)存進(jìn)U盤里,插入電腦,電腦自己糾錯,把錯題重新發(fā)給你,修改后直接發(fā)送給老師,這樣老師就會有更多時間陪自己的家人了;教室門已經(jīng)變成了陌生人勿進(jìn),按鈕會自動提示你,進(jìn)入教室前要輸入自己的學(xué)生卡上的號碼,自動刷臉直接進(jìn)門,門開后,會有一個肉眼看不見的掃描器,帶有違紀(jì)品,就會自動報告老師.....

  雖然這些只是想象,但我要好好學(xué)習(xí),成為科學(xué)家,把我的想象變成現(xiàn)實!

小學(xué)四年級作文 篇2

  星期天我和爸爸去杭州黃龍體育館觀看了一場中超足球聯(lián)賽由杭州綠城對戰(zhàn)廣州恒大淘寶。

  吃過中飯,我就已經(jīng)迫不及待的想去黃龍體育場了,但是,爸爸說太早了,到四、五點鐘好去的。好不容易挨到了四點多,我終于可以去黃龍體育場啦!到了體育場,我就是三個感覺,一,人多,二,人多,三,還是人多,我還發(fā)現(xiàn),雖然綠城是主場但是恒大的球迷要比綠城的球迷多得多,誰讓恒大那么棒呢!球場廣場還在賣球衣,賣的都是恒大9號埃神11號高拉特48號暴力鳥56號羅比鳥的`球衣,就是沒有我的偶像10號鄭智球衣。

  到了六點,球迷們陸陸續(xù)續(xù)地從四面八方涌進(jìn)了球場,我突然發(fā)現(xiàn)看臺對面遠(yuǎn)道而來的恒大球迷早就已經(jīng)入場了,他們穿著整齊的紅色衣服,敲著鑼打著鼓喊著整齊的口號為恒大加油,而杭州綠城的球迷更多因為今天是綠城的主場。但我發(fā)覺好多坐在綠城球迷看臺的人都是身在曹營心在漢都在為恒大加油,也包括我自己。到了七點半,比賽開始了。雙方你來我往殺得難解難分。這時我一直在找我的偶像,突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在帶球的就是鄭智!他把球傳給了11號高拉特,現(xiàn)在已經(jīng)離球門不遠(yuǎn)了。恒大的球迷們的站了起來,拍著手中的氣球棒,有的還吹起了喇叭,不停的給恒大加油。突然,高拉特把球傳給了27號鄭龍,鄭龍一腳彈射,球進(jìn)了!我們一起歡呼起來。為這個精彩的進(jìn)球而喝彩中場休息的時候廣播員大喇叭說今天到場看球的人數(shù)為26681人,全場又迎來一片歡呼!!

  全場結(jié)束了,恒大以1:0的分?jǐn)?shù)打敗了綠城,恒大真棒!

小學(xué)四年級作文 篇3

  那是三年級星期五的一天,也是評選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。

  走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語,回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內(nèi)容,發(fā)誓一定要爭當(dāng)班干部,要是沒成功,那我就是一個爛透了的懦夫。

  下午,全班鴉無聲,只有膽大的`同學(xué)舉了好,請看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動作。要是她演講,我來當(dāng)多好。〗又,越來越多,當(dāng)然時間也越來越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來越緊,心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結(jié)束了,但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然,老師說:“最后讓給尹卿婷吧!”我滿臉通紅地上了臺,鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心,看著同學(xué)們說出演講話語,開始有點結(jié)巴,最后流利地朗誦。

  盼星星,盼月亮,盼到了下個星期五。老師:“美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽“尹卿婷”

  。∮形,我當(dāng)上了班干部,我暈!

  每當(dāng)回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。

小學(xué)四年級作文 篇4

  吃完晚飯后,媽媽把洗碗的任務(wù)交給了我。

  我打來一盆水,往里面擠點洗潔精,把碗放進(jìn)去用抹布來來回回擦洗。過了一會兒,我把洗過的碗讓媽媽檢查。她一摸碗,呀!上面怎么這么滑呀?原來油漬根本沒有洗掉。沒辦法,我只好又重洗,誰讓我這么不認(rèn)真呢。

  這次,我學(xué)聰明了,讓媽媽教我洗。我又打來一盆水給媽媽看!八趺催@么涼呢?”媽媽一探,對我說:“要用熱水。”

  我又去換了一盆熱水,擠點洗潔精,用抹布使勁擦洗。一個一個擦洗干凈后,我又打了盆熱水,直接把碗放進(jìn)去清洗。這樣來回沖洗了三次以后,我還用眼睛仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,摸了一遍,確定沒有油漬才給媽媽看。媽媽檢查過后,對我豎起了大拇指。

  我都快十歲了,是應(yīng)該幫助媽媽做點力所能及的事情了。一來幫媽媽減少家務(wù)勞動負(fù)擔(dān),二來鍛煉自己的生活自理能力。我決定,以后每天我都會幫媽媽做一兩件力所能及的事情。

  媽媽聽了我的打算,狠狠表揚我:“我的`女兒長大了,我的女兒真棒呀!”

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