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四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的校園很美麗，尤其是花池里的月季花最受大家的喜歡了。
剛進(jìn)五月，校園里的月季花就捧出了一朵朵含苞欲放的花骨朵，它們的葉子更茂密了，滿身的刺更加鋒利了，這時(shí)就會(huì)有一只只小蜜蜂飛來飛去，哦，我明白了，它們在巡邏呢！
在一陣微風(fēng)過后，花池里的月季捧出了一朵粉紅的'花朵。那花兒層層疊疊的，好像哪位神仙巧手雕琢出來的，優(yōu)雅自然�；ㄐ睦锊刂S色的花蕊，嬌小靈動(dòng)，楚楚動(dòng)人。
第一個(gè)月季花花開后，緊接著第二朵、第三朵……也都穩(wěn)不住了，它們努力的，向大自然綻放自己的美麗，想讓自己的美隨風(fēng)傳遍天涯海角。他們像一個(gè)個(gè)炫動(dòng)的精靈，張開笑臉仰望著天空。一朵朵月季花競相開放，紅的、黃的、粉的，姹紫嫣紅，美麗極了。
月季花最迷人的還是它的芳香。一走進(jìn)校園，你就會(huì)被它的香味迷住，會(huì)不由自主的走上前去，捧著一朵月季花深深地聞一聞，你聞時(shí)候也把它的花粉吸進(jìn)去了，讓你忍不住只想打噴嚏。
校園里的月季花在我心中是最美的，它的美不僅在于外表，更在于它的內(nèi)心，在于它默默地奉獻(xiàn)著自己的美麗，默默地奉獻(xiàn)著自己的芳香，默默地陪伴我們學(xué)習(xí)嬉戲。我愛你——校園里的月季花。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我學(xué)畫畫已經(jīng)有一段時(shí)間了，每次蒞臨于書畫的天地，我就有沁人心脾的暢快，沉醉其中感受書畫的魅力。特別希望自己也能像那些大家一樣能縱橫潑墨，盡情抒發(fā)自己的心中所感，也將今天的所有美好躍然呈現(xiàn)。 今天媽媽帶我去參觀石景瑞山水作品展，石景瑞是當(dāng)代實(shí)力派畫家，研修于榮寶齋畫院。他的畫作清新自然，筆調(diào)自然流暢，水墨淋漓，勾描點(diǎn)染得心應(yīng)手，營造出一種渾然天成的自然之境。
是一種畫中有詩、詩中有畫的藝術(shù)境界，有其獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格，多次被全國藝術(shù)機(jī)構(gòu)評為最具有學(xué)術(shù)價(jià)值與收藏潛力的畫家。 暢游在書畫的海洋，或高聳入云，或婉轉(zhuǎn)流暢，或縱橫捭闔，高山流水愜意十分。來參觀的`人還真不少，但是大家沒有喧嘩，兩個(gè)人之間的交流也是很輕柔的，仿佛都被這大師之作所感染，去除了城市的浮躁，留下來在這精神的世外桃源去呼吸。 煙臺(tái)正在不斷地提升自己的品味與層次，就像這次書畫展一樣，來參觀的人絡(luò)繹不絕，無論你是都懂畫是否學(xué)畫，都可以在這去品味另一種放松，精神的愉悅。這樣的煙臺(tái)必將迎來嶄新的未來。文明的城市不僅僅是環(huán)境的整潔，更重要的是公民素養(yǎng)的文明，我們都相信煙臺(tái)人民正在跨越，共建我們的文明家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一扇無敵窗戶。當(dāng)小朋友心里想去任何地方，只要打開窗戶就能到了，這么一來我每天就不必?fù)?dān)心上學(xué)會(huì)遲到，也可以到世界各地玩。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一張美食巾。只要把想要吃的食物跟它講，它就會(huì)馬上變出來，以后每個(gè)人都可以吃到自己喜歡吃的食物，這樣以后就一有餓肚子的人了，還可以幫助非洲的'難民。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種隱身披風(fēng)。只要穿上它，可以穿透墻壁，也可以隱身不會(huì)被看到，如果有小偷來偷東西的話，就可以聽到小偷接下來要干什么，并且告訴警察。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一支魔力棒。只要揮動(dòng)它，心中所有不快樂、煩惱的事情都能一掃而空，全部都能忘記，還可以揮動(dòng)它，想要的東西都能變出來，幫助許多小朋友的煩惱消失，想要的東西出現(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一天老鼠傾巢而出，竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干什么？”
“雖然不愁吃喝，可要平安無事總得破費(fèi)些錢財(cái)！”老鼠狡黠地笑了笑。
魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地“敲起竹杠”來。一下子，魚價(jià)抬高了好幾倍。
買完魚后，小老鼠有的`把魚扛在身上，有的把魚舉在頭上，有的抱在手上。這時(shí)，一個(gè)老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)的面前說：“頭兒，咱們買這么多魚干啥？”老鼠頭領(lǐng)說：“笨蛋！咱們不愁吃喝，有老貓就過不了安靜的日子。貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？哈哈！”說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但不想去問了，心想：頭讓我干啥，我就干啥。跟著頭干準(zhǔn)沒錯(cuò)。老鼠把魚買完了，街上沒有魚賣。貓只好自認(rèn)倒霉，運(yùn)氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。
不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息到：“我雖然賺了錢，卻上了老鼠的當(dāng)，不該�。 �
四年級(jí)的作文300字 篇5
我最大的愛好就是畫漫畫了，我在漫畫里畫了我未來的住宅。
我畫的未來的住宅的門是認(rèn)主人的，主人如果出去玩或上班回來了，它就會(huì)用門上的'微攝像機(jī)確認(rèn)主人的身份，確認(rèn)身份后，它才會(huì)把門打開。如果有生人進(jìn)來，它是不會(huì)開門的，這時(shí)，只有主 人下達(dá)了同意令，它才會(huì)把門打開，讓他進(jìn)去。一進(jìn)門，悅耳的音樂就會(huì)想起，這是會(huì)讓人心情變好的音樂。電視呢，是手動(dòng)的，用手在電視前往右一劃，它就會(huì)前進(jìn)一個(gè)臺(tái)，往左劃就會(huì)后退一個(gè)臺(tái)， 如果想直接到想看的臺(tái)的話，就可以在電視前比劃出那個(gè)臺(tái)的數(shù)字，這樣就可以直接到了，而且一共有550個(gè)臺(tái)，就連上網(wǎng)都行哦！桌子可以隨意調(diào)動(dòng)位置，用手一指，想往哪兒放往哪兒放，上面的垃圾 會(huì)自動(dòng)跑到垃圾箱里，垃圾箱則會(huì)自動(dòng)倒垃圾。沙發(fā)有自動(dòng)按摩功能，往沙發(fā)上一坐或一躺，你就可以讓它給你按摩一下了。鍋會(huì)自己做出好吃的飯菜，它會(huì)做川菜、湘菜、粵菜等等，而且非常好吃。 鬧鐘會(huì)定時(shí)叫主人睡覺，不然它就會(huì)一直鬧個(gè)不停。暖氣冬天會(huì)自動(dòng)打開，并根據(jù)天氣變化而調(diào)節(jié)溫度。
怎么樣？我畫的未來的家不錯(cuò)吧？
四年級(jí)的作文300字 篇6
“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”隨著叫賣聲，我來到了市場的一個(gè)角落里，看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍(lán)子里的青蛙掙扎著，還拼命地“呱、呱”地叫著，好像在說：“救救我吧，救救我吧！”看到這些即將被賣掉的青蛙，我非常心痛。
青蛙是昆蟲界的“捉蟲能手”。青蛙一小時(shí)大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天，我和媽媽一起回老家，媽媽帶著我來到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一個(gè)小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴、仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時(shí)一只蚊子飛過來，在青蛙面前晃來晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好，等待下一個(gè)昆蟲的到來。
青蛙是莊稼的`好朋友，我們要保護(hù)“捉蟲能手”——青蛙！
四年級(jí)的作文300字 篇7
大家好，我家有一只可愛的倉鼠，它的名字叫胖胖，它已經(jīng)在我家有兩個(gè)多月了，現(xiàn)在我就來介紹它吧：
它的樣子十分可愛：胖胖的全身長著金黃色的皮毛，摸上去像絲線一樣柔順，可舒服了；它的眼睛炯炯有神，像兩顆黑寶石鑲嵌在臉上；胖胖的肚皮是白色的，與他黃色的毛正好形成了配對；它還有四條細(xì)細(xì)的腿，可別小看這四條又細(xì)又短的`腿，它每天要從很快的速度至少跑上3至7公里的路程，相當(dāng)于坐公交車4或者6個(gè)站那么遠(yuǎn)，全靠這四條腿，要是換做我們?nèi)�，早就累的趴下了�?/p>
胖胖的習(xí)性也十分有趣：它平時(shí)最喜歡吃瓜子和花生米，我剛把食物拿出來，胖胖的鼻子就像雷達(dá)一樣聞到了食物散發(fā)出來的香氣，馬上跑到籠子邊緣，等待喂食。胖胖平時(shí)很聽話，但你要是硬要把它從溫暖的木屑中拉出來，它就有個(gè)“禮物”要送給你——被咬，我可就接受過幾次它的“禮物”。它睡覺的樣子可有趣了，身體縮成一團(tuán)，肚皮朝上，簡直萌翻了！
怎么樣，我們家的胖胖是不是可愛又有趣？你是不是也想看看，那么你就到我家來，我隨時(shí)歡迎你來參觀！
四年級(jí)的作文300字 篇8
星期四，我很早就起床了，從窗戶里看見外面早已變成一片銀白色的世界。像是被一位仙女在夜深人靜時(shí)，悄悄地對大地施下了魔法。我趕緊以最快的速度沖下樓去玩雪、堆雪人。
我先把車上的雪掃成一堆，然后揉成一大一小的雪球，作為雪人的頭和身體，再用落葉作為雪人的眼睛和耳朵，一個(gè)可愛的雪人就做好了。
在上學(xué)的路上，我看到樹上、山上還有屋頂上全都是潔白的雪，而且我還發(fā)現(xiàn)在其它的車上也堆有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的雪人。
在學(xué)校里，老師同意讓我們在學(xué)校里玩雪。我和幾個(gè)小伙伴在前花園里玩打雪仗。我正在揉雪球的時(shí)候，被一個(gè)同學(xué)打中了我的'后背，當(dāng)我回頭時(shí)，那個(gè)同學(xué)不知道逃哪兒去了。過了一會(huì)兒，我找到了打我的同學(xué)，便把手里的雪球用力地向他扔去，也打中了那個(gè)同學(xué)的背。那個(gè)同學(xué)馬上轉(zhuǎn)過身找我，又開始向我進(jìn)攻。幸好我眼尖，瞄到了他的手里正拿著一個(gè)拳頭那么大的雪球，我馬上轉(zhuǎn)身逃之夭夭了。
下雪天，真是太好玩了！
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