四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
大家好，我是生長在農(nóng)田里的一棵普通的青菜，我有著碧綠的葉子，白色的青菜頭深深的地扎在泥土里，下過雨后，我們顯得更有精神。我們得到了農(nóng)民的精心培養(yǎng)，澆水、施肥、殺蟲、一樣都不可少，有了他們的精心照料，我長得健康極了。成熟后的.一天，我和我的兄弟姐妹們被人拔起來，運到一家快餐公司，工作人員把我們扒開，洗滌后切好，然后放到鍋里炒，炒完了再加點佐料，最后用鏟子把我鏟到一個盒子里，又連盒子運到一個小學(xué)。
一個小朋友拿到了裝有我的盒子，只吃了我一口，就皺起眉頭，準(zhǔn)備把我扔掉，我急得都冒汗了。忽然聽到一個聲音：“不吃就給我吧�！本瓦@樣，我被一個勺子“運”到另一個小朋友的盒子里，被他吃下了肚。真搞不懂，這個小朋友竟然不愛吃我，要知道，我們青菜的營養(yǎng)可豐富了！有粗纖維、維生素b1、b2、|鐵、鉀、鈉等人體必需的物質(zhì)、我體內(nèi)的胡蘿卜素、鈣、鐵能增強你的免疫能力我的維生素c，在你的體內(nèi)會形成一種“透明質(zhì)酸抑制物”；可以使癌細胞喪失活力；我們的胡蘿卜素可以使皮膚亮潔，延緩衰老。
另外，我們青菜是維生素和礦物質(zhì)最多的蔬菜之一，記住哦！說了這么多，我也在那個小朋友的肚子里旅行結(jié)束了。我希望有更多的人喜歡我，不要浪費我。goodbye。
四年級作文 篇2
今天，我6：00就起床了，換好衣服，刷了牙，洗了臉，差不多6：45分，我在椅子上坐了10幾分鐘，7點鐘去上學(xué)。
第一節(jié)課因為黃老師今天去合肥開會了，所以現(xiàn)在語文課就改成數(shù)學(xué)課，第一節(jié)課數(shù)學(xué)發(fā)試卷叫到我的時候，我被分?jǐn)?shù)驚呆了，77分�。∥姨姑沽�，試卷 發(fā)完后，老師開始講解試卷上的題。老師講到都三大題的第6小題的時候，下課了，老師走了。十分鐘過后，上課了，老師講到了第九大題的第4小題又下課了，在 下課前老師發(fā)給我們一個改錯本，那是試卷上做錯了把錯的寫在本子上面“專用的”。第三節(jié)課是信息課，我們排隊去電腦室，我 “搶”到了一臺好電腦，信息課老師說：今天，你“搶”到了電腦，那電腦就歸你，別人不能占，還有，打開電源以后，不準(zhǔn)玩游戲，開了機以后，屏幕上出現(xiàn)一個 程序，是E字這個字母，點擊它，查中國兒童資訊網(wǎng)，說完，我們打開電源了，花了10來分鐘，我找到了兒童資訊網(wǎng)，想看洛克王國之圣龍騎士，老師卻把電源給 關(guān)了，真是白忙活一場。那時候還沒有下課，我們在那里坐了一會，就回教室了。上課了，老師試卷上還有2小題沒有講完，等講完以后，老師把剩下的時間給我們 自己寫作業(yè)，我只寫了一個大題就放學(xué)了。中午回家后，吃完午飯，我就開始寫那張試卷再加上語文作業(yè)，剛好2點，我就去上學(xué)了。
下午上的是體育課，我拿著我的書《摩爾精靈王的傳說》第三則之來自海賊王的邀請帶去操場看，好不容易到了操場，可是，我卻在操場上碰見了我的.一個好 朋友—張子雄，他用手指了指我的書，我以為他要搶我的書，我趕緊帶著我的書跑，大概跑了一百多米，我跑的氣喘呼呼才把他甩掉了。
這就是我精彩而又快樂的一天。
四年級作文 篇3
李老師，記得四年級的時候，我有一次在上您的作文培訓(xùn)班，我寫了一篇觀看足球賽的作文，也是我最得意的一篇“大作”。作文本一交給您，我就做起美夢來——您在班上夸獎我：“洪揚可以當(dāng)世界杯足球賽的解說員了！”全班同學(xué)都向我投來羨慕的目光……
可是第二天，我萬萬沒有想到，您拿著我的作文本把我叫到跟前，用懷疑的語氣對我說：“這篇作文是你自己寫的嗎？是***媽幫你寫的，還是從別處抄來的”？我聽了您的'話，仿佛挨了當(dāng)頭一棒，心里就像打翻了的五味瓶，說不出是什么滋味。為了這件事，我難受了好幾天。
李老師，我想對您說：您為什么要冤枉我呢？難道是因為我平時的作文水平不高，就永遠也寫不出好的作文嗎？媽媽從來沒幫我寫過作文，倒是爸爸有時會耐心地指導(dǎo)我，可是爸爸這幾天出差了，還怎么幫我輔導(dǎo)呢？
李老師，我想對您說：我從小就喜歡看足球賽，世界杯足球賽我更是一場不落……我還知道許多球星：羅納爾多、卡洛斯、梅西、C羅、亨利……我還會說許多足球的專業(yè)用語：越位、帶球過人、大腳抽射、轉(zhuǎn)身射門、帽子戲法……可以說，我寫起這篇作文來是得心應(yīng)手。
李老師，我羨慕班上的作文高手能得到您精彩的點評和表揚�？墒牵@篇作文真的是我自己寫的，可您不但沒有夸獎我，反而還錯怪了我。我真的覺得很難過……
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是這個心結(jié)我始終沒有打開。李老師，您知道嗎？
四年級作文 篇4
今天，我們在何老師班上有一個任務(wù)：每個人都要主持一種頻道。
開始了，首先上來的是《新聞頻道》。只見他緩緩地走上舞臺，好像心里非常著急，仿佛在想：我是今天的新聞主持人，我該說些什么呢？他一上舞臺，手心全是汗。他想不出來今天要說什么，何老師告訴他：“你可以說今天的'臺風(fēng)現(xiàn)象啊�！薄敖裉臁裉斓呐_……臺風(fēng)……”他太緊張了，皺著眉頭，手老是一動一動的，何老師請他下臺了。
接下來，朱耀誠同學(xué)來當(dāng)湖南衛(wèi)視的主持人。一上臺就伸出雙手，喊：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”這是他的開場白，搞得很隆重似的�！敖酉聛�，請我們的嘉賓上場，大家歡迎何老師！”他很有氣派地說。朱主持人說：“我們現(xiàn)在作文很難寫，如果想寫好作文，就去找何希榮老師，讓她來教你輕松寫好作文�！边@時一大片掌聲響起來。何老師講了幾個作文的要點，便和朱主持人握了握手，說聲：“謝謝�！敝熘鞒秩司拖屡_了。
接下來是我來主持體育頻道。這是我第一次當(dāng)主持人，所以還有一點小小的緊張�？墒谴蠹叶歼@么熱情，我就得更加開朗了！我先做了個自我介紹，便講解最基本的握拍方式，還講了如何打高遠球、挑球和步伐便走下來臺。
不要那么害怕，一點要大膽地去做事，只有這樣，才能做好。
四年級作文 篇5
這幾天，我在家里閑著無聊就找葛詩圓來玩，到衛(wèi)生間看見了浴缸，有了！
這個浴缸可以放好深的水，放一點點沐浴露。最后按下“沖浪電鈕”就會制造出好多的泡泡。
我們開始玩起了泡泡大戰(zhàn)。我先來個突然襲擊，把泡泡吹到她的鼻子上�！肮�！”我看見了一個白色鼻子的“小丑”葛詩圓也不甘示弱，把泡泡擦到我的額頭上，她也笑了。我還是不服輸，把泡泡吹得她滿臉都是，一個泡泡人，就在我的`手里造出來了。哎呀，泡泡又破了很多，現(xiàn)在我們得制造泡泡了。我趁機弄了點兒泡泡在她的兩個耳朵旁。她還沒反應(yīng)過來，我忍不住偷偷地笑了起來。這時，她才知道中計了。葛詩圓拋了些泡泡過了，我躲了過去。一計不成再生一計，她突然把“沖浪電鈕”按了一下，我被嚇了一跳，還滑倒了，笑得她肚子都痛起來了。我沒辦法了，只好腳一蹬一蹬把她濺濕。接下來也不用說，肯定沒什么好戲唱。
這次泡泡大戰(zhàn)真好玩，下次我還要和葛詩圓玩！
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