四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-03-25 14:58:41 四年級(jí)作文我要投稿

四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇【精選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇【精選】

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　放學(xué)路上猶如一個(gè)道德公路，讓我看到了不道德的事情。

　　一天下午放學(xué)，在午托部寫完作業(yè)讓老師批改后，我就和兩位要好的朋友一起回家，由于沒(méi)有在午托部吃飯，肚子餓的咕咕叫，去旁邊小賣鋪買了個(gè)玉米面包，三下五除二就吃個(gè)精光。就在我要把面包皮扔在到不遠(yuǎn)處垃圾箱的時(shí)候，迎面碰到以為叔叔順手把自己手里的垃圾扔在地上。看到這樣的行為，我很氣憤心里想：這么大人了，垃圾桶就在旁邊，還不自覺(jué)。剛想要說(shuō)的時(shí)候，朋友們也過(guò)來(lái)看到叔叔的行為扯扯我的衣角，示意讓我開口。義不容辭的，我叫住了扔垃圾的叔叔，不滿的對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您不能把垃圾扔在地上，不然在這里安裝垃圾桶做什么？”

　　那位叔叔瞪了我一眼，兇巴巴的對(duì)我吼：“你一個(gè)小屁孩兒，懂什么！我想扔哪里就扔哪里！”

　　“叔叔，如果大家都像你一樣隨便亂扔垃圾，我們的`家園怎么會(huì)美麗？”圍觀人多了起來(lái)，我還是不依不饒的講道理。

　　“額……,好吧。我知道錯(cuò)了。”叔叔慚愧的低下頭，乖乖把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　小朋友們，大家都要牢記不要亂扔垃圾，我們的城市才會(huì)更加美好！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　汽車行駛在一條凹凸不平，坑坑洼洼的道路上，有一次這條公路終于忍不住了，對(duì)車說(shuō):"你為什么把我弄成這樣，遍體鱗傷，青一塊，紫一塊，灑這么多油在我身上，弄得我滿身臭氣難聞奄奄一息。"汽車說(shuō)：“這也不能怨我，我控制不住自己，主人高興時(shí)，猛的一開，又突然猛的一剎；不高興時(shí)，還是猛的一開，又猛的一剎；下雨天和下雪天時(shí)更厲害，主人把我這么折騰，還不保養(yǎng)我，導(dǎo)致零件損壞，零件松散，所以汽油，機(jī)油泄露了，主人這樣用我，我覺(jué)得我已筋疲力竭快散架了�！庇谑枪泛推囋谝黄鹕塘繉�(duì)策，協(xié)商好便走了。

　　第二天，汽車的主人還是照樣開著，突然停了下來(lái)，原來(lái)前面凸出了一個(gè)很大的土丘，擋住了他的'去路，他回頭準(zhǔn)備繞道行駛，發(fā)現(xiàn)后面也被擋住了。他下了車，一看發(fā)現(xiàn)地面上凹凸不平，還有很多油，空氣中散發(fā)著刺鼻的汽油味，這時(shí)他才想起來(lái)，主人不好意思地低下了頭。他對(duì)汽車和公路說(shuō)：我以后會(huì)文明行車，并好好保養(yǎng)車，以后再也不干這種事了。"說(shuō)完凸起的土，已經(jīng)沒(méi)有了，他開著車去修理了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，太陽(yáng)暖暖地照在人的身上，好舒服。當(dāng)然，溫暖的陽(yáng)光也照在蘇航的身上——他是四三班的一個(gè)小男生，可是，他的臉上可沒(méi)有像往常那樣樂(lè)陶陶的，而是滿臉愁云，一副無(wú)精打采的樣子，好像霜打的茄子，蔫蔫的提不起勁來(lái)。

　　為什么呢？他的書包里裝著一份試卷——期中考試剛剛結(jié)束，他這次考得極差，語(yǔ)文僅得了49分。

　　他慢悠悠走在回家的路上，想起他考試的前一天媽媽對(duì)他說(shuō)的話，"你如果考不好，我就揍你。"他自言自語(yǔ)的說(shuō)："兩門都沒(méi)有及格怎么辦？"，忽然他一拍腦袋說(shuō)："對(duì)了，我可以不回家呀。"于是他來(lái)到了街道上，正在高興的閑逛時(shí)候突然碰到了黃老師。

　　黃老師疑惑的問(wèn)他："你不回家，到哪里去呢？"暖地照在人的身上，好舒服。當(dāng)然，溫暖的陽(yáng)

　　暖地照在人的身上，好舒服。當(dāng)然，溫暖的陽(yáng) 他低著頭，心驚膽戰(zhàn)的回答："考的太差，媽媽會(huì)揍我的。"

　　黃老師說(shuō)："有這么嚴(yán)重嗎？"

　　暖地照在人的身上，好舒服。當(dāng)然，溫暖的陽(yáng) 他說(shuō)："當(dāng)然。"

　　黃老師說(shuō)："你這次沒(méi)有考好的原因是這段時(shí)間學(xué)習(xí)不用功，而且考試時(shí)太粗心，沒(méi)有認(rèn)真檢查。老師希望你認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次一定可以考好的。"老師摸著他的頭說(shuō)： “快回家吧，媽媽會(huì)等著急的�！�

　　聽(tīng)了老師的話他無(wú)精打采的回家去了。到了家門口，思前想后，終于抬起了顫抖的.手摁下門鈴。

　　他多么希望家里沒(méi)有人呀！正在這時(shí)，門開了，媽媽焦慮地問(wèn)："你到哪里去了，怎么這么晚才回來(lái)。是不是不想回家了。"媽媽接著問(wèn)："是不是考的太差，卷子呢？"他打開書包，用手捏著卷子交給了媽媽。

　　他低著頭，腿有些發(fā)抖，等待即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨。

　　媽媽驚訝的說(shuō)："這是你的考試成績(jī)嗎，兩門都不及格，考試前復(fù)習(xí)了那么多，你不是全都會(huì)了，怎么回事。" 媽媽看著面前的他，只說(shuō)了一句話："繼續(xù)努力，媽媽相信你下一次肯定會(huì)考到90分以上的。"

　　蘇航聽(tīng)了媽媽的話，信心百倍。從此以后，他非常的努力。終于在期末時(shí)，他沒(méi)有辜負(fù)媽媽，語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看到了卷子獎(jiǎng)勵(lì)了他，老師表?yè)P(yáng)了他，蘇航的心理美滋滋的……

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　我常常在想幸福是什么滋味的，是甜的、酸的、辣的，還是苦的呢？直到后來(lái)才知道幸福就是我天天在學(xué)校里享受的友愛(ài)。

　　說(shuō)起友愛(ài)就讓我想到了那天發(fā)生的事情，記得當(dāng)時(shí)在學(xué)校里我突然肚子疼，同學(xué)們看見(jiàn)了一擁而上的問(wèn)我：“是不是午餐不干凈拉肚子了？”還有的說(shuō)：“肯定是自然的`肚子痛了�！边^(guò)了很久疼痛還沒(méi)有消失，直到中午我突然想起魏老師跟我說(shuō)讓我今天打掃一下教室的衛(wèi)生，于是我連忙捂著肚子慢吞吞地拿起掃帚開始掃地了，可是肚子走一段疼一段，這時(shí)同學(xué)周鑫看到了像一支火箭般沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你現(xiàn)在身體不，休息一下吧，讓我來(lái)幫你掃地吧！”

　　學(xué)習(xí)委員何菲也隨著聲音走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我：“你還有什么事情需要我做嗎？”我心里想了一下，作業(yè)本還沒(méi)有發(fā)下去，但我不想再麻煩別人了，于是就強(qiáng)忍著痛笑笑說(shuō)：“沒(méi)有了，謝謝�！笨墒呛畏葡袷强创┪乙粯�，看了一眼我的位置，然后默不作聲的走過(guò)去，抱起一沓作業(yè)本開始分發(fā)了。我的心被深深震撼了。

　　那次的事件讓我很感動(dòng)，感覺(jué)比吃了蜜還甜，原來(lái)這就是幸福的滋味！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　過(guò)年的那天，街上真熱鬧，到處干干凈凈，家家門上都粘上了鮮紅的對(duì)聯(lián)，有的門口還掛著紅燈籠。來(lái)來(lái)往往的人都穿得整整齊齊，個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。男人們見(jiàn)了面，互相抱著說(shuō)：”新年快樂(lè)�！迸藗円�(jiàn)了面互相說(shuō)著吉慶的話：”二嬸，過(guò)年好呀�！蓖醮髬�，今年可又長(zhǎng)年輕了，

　　開始吃年夜飯了，姐姐先給大家一一斟滿酒，大聲叫著：”咱們干杯吧!”大家笑著站起來(lái)，姐姐連珠炮彈似的說(shuō)：”祝媽媽快快樂(lè)樂(lè)�！弊０职纸】�，祝妹妹學(xué)習(xí)進(jìn)步……。這一堆祝福，把大家樂(lè)的前俯后仰。媽媽不停的.給我們夾菜。爸爸的臉喝的紅紅地。媽媽愉快的說(shuō)：”不能再喝了。再喝關(guān)老爺會(huì)不高興。”在喝酒的時(shí)候，我意外發(fā)現(xiàn)我的表哥喝酒時(shí)在作弊，他小心翼翼的把酒給倒了，將事先準(zhǔn)備的礦泉水斟在水杯里，難怪說(shuō)自己是千杯不醉。

　　過(guò)年讓流水一樣來(lái)來(lái)往往的行人，個(gè)個(gè)容光煥發(fā);過(guò)年讓年老人的白發(fā)閃著銀光;過(guò)年讓年輕人雛風(fēng)如虎一樣活潑矯健。

　　點(diǎn)評(píng)：這是一篇初一學(xué)生的敘事散文，生動(dòng)的描寫了過(guò)年喜氣洋洋的情景。從街上到家里，敘事條理，娓娓道來(lái)。先后有序，層次分明，描寫生動(dòng)。以一組排比句結(jié)尾，語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈，一氣呵成。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　春夏秋冬，無(wú)論多么炎熱，無(wú)論多么寒冷，那個(gè)人都在默默的工作著，無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

　　街道上，小巷里，馬路旁經(jīng)常會(huì)有清潔工的影子。我們小區(qū)就有一位這樣的人，每天天還沒(méi)亮就起床，她便會(huì)出現(xiàn)在院子里，趁著人和車都還少的時(shí)候，盡快把地掃干凈，當(dāng)人們上班時(shí)，會(huì)帶給大家一個(gè)舒適的.好心情。

　　有一天，天空中突然下起傾盆大雨，薄霧籠罩著街道。從遠(yuǎn)處著，有一個(gè)模模糊糊的身曩，當(dāng)她走的近一些時(shí)，才發(fā)現(xiàn)左手拿掃把，右手提著垃圾桶，認(rèn)認(rèn)真真地工作著，我忍不住跑上前去問(wèn)：“阿姨，您每天早上五點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)才回家睡覺(jué)，難道您不累嗎？”阿姨微笑說(shuō)：“孩子，我們雖然累，但是每當(dāng)我想起能給你們一個(gè)干凈衛(wèi)生、舒適的環(huán)境時(shí)，我們就像付于很大的使命，個(gè)個(gè)都是精神抖擻，不怕苦不怕累。”

　　望著她執(zhí)著又高大的身影，我陷入了深思中，這不正是頑強(qiáng)的毅力，刻苦的真實(shí)再現(xiàn)嗎？我在心中為清潔工阿姨豎起了大拇指。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

　　我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，它的脖子上掛了一串小鈴鐺，全身雪白雪白的，長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴上還有一撮黃色的毛，一雙藍(lán)色的眼睛嵌在臉上，總是咪成一條線，到了晚上，到處漆黑一片，你就會(huì)看到一盞閃閃發(fā)光的燈，那就是它的眼睛。

　　小貓不僅外貌好看，而且還非常貪玩。

　　有一次，媽媽給我買了一盒餅干，非常好吃，我想保存起來(lái)，所以把餅干藏到我的小包里�？墒�，過(guò)了幾天我去吃的時(shí)候居然沒(méi)了，我一看，原來(lái)小貓知道我把餅干藏了起來(lái)，趁我不注意的時(shí)候，把我的小包拿出來(lái)，而它并不是想吃，只是把餅干弄成沫，然后在地上打滾，我想把剩下的`餅干拿走，小貓不同意了，我就跟它搶，它一松“手”，把我甩了個(gè)頭朝下，腳朝天，它倒是高興了，得意洋洋的逃走了。

　　晚上，我?guī)桨职值膯挝�，小貓可高興了，在路上還跟我賽跑，到了爸爸的單位，爸爸讓我玩電腦，所以我沒(méi)太注意小貓，誰(shuí)知道不過(guò)一小會(huì)兒，爸爸就來(lái)叫我，說(shuō)是小貓把別人辦公室里的資料弄得滿地都是，我跑過(guò)去一看，它還在“打電話”呢！我看它的性格真有點(diǎn)想我呢！不過(guò)我被爸爸吵了一頓，我沒(méi)有責(zé)打它，因?yàn)樗谔詺狻⑼嫠５臅r(shí)候是多么可愛(ài)�。�

　　我喜歡小貓，因?yàn)樗o我的生活增添了許多樂(lè)趣，你喜歡它嗎？

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

　　坐在那邊看課外書的人是誰(shuí)？在那邊騎單車的人是誰(shuí)？在那邊認(rèn)真練字的人是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，那就是我，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，臉上有幾顆痣。那就是我。

　　我叫陳亮錕，是東方紅小學(xué)215班學(xué)生。我的脾氣非常好。我們班上有個(gè)愛(ài)打人的同學(xué)，有時(shí)我和朋友們?cè)谕娴臅r(shí)候或者在他旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他總是沖過(guò)來(lái)使勁捏我的臉，或者在身上用力捶兩下，有時(shí)甚至讓我去幫他買東西吃。可是我都沒(méi)有跟他計(jì)較過(guò)。為此，媽媽很苦惱，一直叮囑我說(shuō)別人打你一定要還手，不還手會(huì)吃虧的�？墒俏揖褪歉牟贿^(guò)來(lái)，總是覺(jué)得都是同學(xué)，他也不是很壞的人，應(yīng)該互相友愛(ài)不能以暴制暴。

　　我的愛(ài)好有看書、騎單車、寫字。我看書的時(shí)候白天看、晚上看，上午看下午看，甚至睡覺(jué)的時(shí)候也要看個(gè)十幾二十幾分鐘。我看的書很雜，有世界名著，如《杜立德醫(yī)生的故事》、《青鳥》、《水孩子》等等，也有一些漫畫書。如果不嫌棄，我可以借給你們看看。我的`單車技術(shù)也不賴。一會(huì)一只手騎，一會(huì)站著騎，甚至有時(shí)候還能站在單車上讓它自己往前走。當(dāng)然，沒(méi)有誰(shuí)學(xué)習(xí)不吃苦頭，我練單車可沒(méi)少摔過(guò)跤。在菜地里摔過(guò)、在水泥路上摔過(guò)、在沙子上摔過(guò)……可是我都沒(méi)有氣餒喔！我的另一個(gè)愛(ài)好——練字可沒(méi)少花費(fèi)我的時(shí)間與精力。從前我的字寫得很不好，不是字跡太淺看不清就是筆劃潦草，媽媽很擔(dān)心，于是給我報(bào)了妙趣練字班。一開始我不喜歡練，總是要媽媽在旁邊催促，慢慢地我的字越寫越好了，有一次班上的同學(xué)說(shuō)：“陳亮錕，這真是你寫的字嗎？寫的這么好，一點(diǎn)都不像以前的了。“我聽(tīng)了心里好自豪，越發(fā)喜歡練字了。

　　這就是我，脾氣好的我、愛(ài)看課外書的我、愛(ài)騎單車的我、愛(ài)練字的我，怎么樣，想跟我做朋友嗎？嘿嘿，等著認(rèn)識(shí)你喔！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

　　班有一個(gè)女同學(xué)叫張思涵，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，看她樣子挺斯文，兇起來(lái)可了不得呢！

　　記得有一次，張思涵在管飯。同學(xué)們吃好午飯，把飯盒放在放飯的箱子里，然后就玩游戲去了。

　　但張思涵卻站在箱子旁邊，一直“盯”著我們放飯。我吃好飯，走到放飯的箱子邊上，隨便地把飯盒一放，便準(zhǔn)備走了。張思涵就大聲說(shuō)道：“姜陸鴻！你能不能好好地放！”這突然的一嗓子，讓我的臉一陣紅一陣白，連忙認(rèn)認(rèn)真真地?cái)[好了。一傳身，忍不住想：這張思涵可真討厭，只不過(guò)放歪了一點(diǎn)而已，這么認(rèn)真干嘛？八成是針對(duì)我，我可要看看，難道每個(gè)人你都要求這么高嗎？想到這里，我就在一旁悄悄地觀察起來(lái)。

　　只見(jiàn)張思涵蹲在飯盒旁邊，把箱子里亂堆的飯盒和菜盒理好。理好之后，箱子里便頓時(shí)干凈起來(lái)。這時(shí)，又走來(lái)了一個(gè)同學(xué)，把飯盒隨手一扔，張思涵就說(shuō)：“快把飯盒擺好！”誰(shuí)知這位同學(xué)把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)，徑直跑掉了。張思涵便默默地把飯盒拿起來(lái)，放好。

　　張思涵擺完飯盒之后，還是繼續(xù)站在箱子旁邊，看著別人放飯盒，直到吃飯時(shí)間過(guò)了才離開。

　　看到了這幕之后，我原來(lái)對(duì)張思涵的'各種不滿便頓時(shí)煙消云散。原來(lái)她是一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)、一視同仁的，她做事的那鼓認(rèn)真勁兒真讓我佩服！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇10

　　周六，帶妞妞游生態(tài)園期間，途徑鷹城廣場(chǎng)。一個(gè)個(gè)排列整齊的宣傳欄、兩支志愿者隊(duì)伍組織的環(huán)保宣傳“萬(wàn)人簽名”活動(dòng)和宣傳條幅吸引了我們的目光。

　　妞妞看著條幅上的宣傳語(yǔ)“低碳減排、綠色生活”問(wèn)我：“媽媽，什么是低碳？”

　　“碳應(yīng)該指二氧化碳，低碳應(yīng)該是減少二氧化碳的排放的意思吧？”我不太肯定，不能給妞妞一個(gè)準(zhǔn)確的回答。

　　“咱們?nèi)タ纯窗�？”妞妞滿臉的好奇。

　　走進(jìn)宣傳欄才知道，原來(lái)低碳生活就是盡量減少生活作息時(shí)所耗用的能量，從而減少二氧化碳的排放量。我得意地沖妞妞笑笑：怎么樣，媽說(shuō)的不錯(cuò)吧？

　　一路看下去，好多是關(guān)于企業(yè)減排的，大概是因?yàn)樾麄鳈谑瞧髽I(yè)辦的吧，離我們的生活比較遠(yuǎn)哦，不過(guò)也有少數(shù)漫畫，可以體現(xiàn)與我們休戚相關(guān)的節(jié)能減排，比如汽車尾氣等。瀏覽完畢，在“萬(wàn)人簽名”條幅上鄭重地簽上名字，我和妞妞繼續(xù)前行，邊走邊討論。

　　“汽車尾氣最污染環(huán)境了！媽，咱們出來(lái)總是步行，或是騎車，也是低碳耶！”

　　“當(dāng)然了！”妞媽乘機(jī)追問(wèn)：“以后咱是不是還堅(jiān)持步行鍛煉和外出騎車？”

　　我家妞妞，懶著呢！雖然愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是讓她走路，覺(jué)得太浪費(fèi)時(shí)間，總是哼哼唧唧的不樂(lè)意！

　　妞瞥我一眼：“我又不是小孩兒，這招早不管用啦......”

　　偶的汗呀......俺咋敢把你當(dāng)孩子看呀，不被你騙算是燒香了。

　　“不過(guò)，媽媽，咱們既然簽名了，是不是真的要行動(dòng)呢？”

　　這個(gè)建議自然好，只是還有什么我們能做的呢？

　　“減少能耗......媽，那開空調(diào)用電，也耗能呀，是不是少開空調(diào)也行？”妞妞首先想到一個(gè)。

　　“應(yīng)該是。那少用電的多了，比如少開電視，及時(shí)關(guān)燈、不用自動(dòng)飲水機(jī)，電腦及時(shí)關(guān)閉......，太多了，都應(yīng)該是呀！”

　　“這些都很容易做到的，我們以后要多注意，是吧媽媽？”

　　妞媽點(diǎn)頭稱是，繼續(xù)開拓思路：“對(duì)了，還有電池，用過(guò)的電池可不能亂扔�！辈恢栏吞加袥](méi)有關(guān)系，但是電池污染土地那驚心怵目的'數(shù)字，妞媽還是有印象的。

　　“我知道媽媽，你每次都把廢電池拿到你們廠里面了�！苯忉屢幌�，妞媽單位設(shè)置的有重金屬拋擲箱，用于回收這些東西。“還有那次溫度計(jì)壞了，水銀你也收集起來(lái)拿走了。”