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我的奇思妙想四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-25 08:15:42 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】我的奇思妙想四年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】我的奇思妙想四年級(jí)作文

我的奇思妙想四年級(jí)作文1

  “嗚嗚嗚”我又被打了。為什么被打?還不是因?yàn)橛滞鼛ё鳂I(yè)了,這已經(jīng)是第六次了,如果我能發(fā)明一種神奇的書(shū)包,該多好呀!我想發(fā)明的這種書(shū)包,它可不是用普通的材料制作的,而是用一種涂了納米涂料的神奇布料,這種布料不僅可以防塵防水,而且它還有很多功能呢!這樣你每天背著干干凈凈的書(shū)包不好嗎?它的樣子和普通的書(shū)包,沒(méi)啥兩樣,就是多了幾個(gè)按鈕。

  這些按鈕是干嘛的呢?且聽(tīng)我一一道來(lái),你按一下圓形按鈕將本學(xué)期的課程表輸入一個(gè)微型電腦里,你若忘帶了什么東西、書(shū)包就可以及時(shí)提醒你比如你忘記帶了數(shù)學(xué)作業(yè)。書(shū)包就會(huì)提醒你說(shuō):“王洛翎,明天有數(shù)學(xué)課。你數(shù)學(xué)作業(yè)忘記裝了”。這樣你就不會(huì)發(fā)生忘帶事件了,三角按鈕是坐姿提醒器。,只要你頭埋的太低了,它會(huì)發(fā)出滴滴的提醒聲,我近視的度數(shù)也只會(huì)很緩慢的長(zhǎng),而這提醒聲并不刺耳而且還很舒適,這聲音還不會(huì)影響其他的同學(xué)!

  你按下方按鈕,說(shuō)出你不會(huì)的題目,書(shū)包上的顯示屏上就會(huì)把你不會(huì)的'題搜索到,然后投屏在黑板上,墻上,甚至桌面上,這樣你的父母就不用給你報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班了,省錢(qián)又省時(shí)。但是你若想利用這一功能來(lái)考試作弊,是絕對(duì)行不通的。因?yàn)榭荚嚂r(shí)會(huì)發(fā)出特殊的聲波,那種聲波一旦觸發(fā)書(shū)包會(huì)立刻接收到,接收的同時(shí),會(huì)把講題投影功能封鎖掉,防止考試作弊?荚囃戤吅髸(shū)包又會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)講題功能,你的父母再也不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了。

  像這樣子的書(shū)包你心動(dòng)了嗎?父母也可以安心的上班,你的周末有空閑時(shí)間,受傷害的板子也變少了,誰(shuí)不希望有這樣子的生活呢?那就趕快加油學(xué)習(xí),為未來(lái)的孩子們做出一個(gè)像這樣子的好書(shū)包吧。

我的奇思妙想四年級(jí)作文2

  要我說(shuō)我的奇思妙想,那你要先做好準(zhǔn)備了。首先不要一邊聽(tīng)一邊喝水,小心嗆著;其次不要一邊聽(tīng)一邊吃東西,小心噎著;再次不要一邊聽(tīng)一邊笑,小心岔氣。

  我曾經(jīng)跟我的爸爸揚(yáng)言,我想要去星星上住一晚,我的爸爸后來(lái)問(wèn)我去了沒(méi),我告訴他沒(méi)有,他接著問(wèn)我,為什么沒(méi)去,我告訴他,因?yàn)槲胰ピ铝辽献×艘煌。至于我去沒(méi)去月亮上住一晚呢?其實(shí)是有的,有一天晚上我夢(mèng)見(jiàn)自己睡在了月亮上,彎彎的月牙變成了我的小床,滿天的繁星變成了我的被子,地下的燈光和地下的人,他們都不知道月亮上睡著我這么一個(gè)小孩,我開(kāi)心地一邊笑一邊睡,第二天就笑著醒來(lái)了。

  我還跟我的外公說(shuō)過(guò)我的`一個(gè)小主意,我說(shuō)外公你不是怕我和姐姐哥哥們分石榴分不勻嗎?您可以用秤稱了石榴粒,分均勻了再發(fā)給我們吃。我的外公聽(tīng)了之后,大笑了幾聲,真的就照做了。外公家的石榴樹(shù),結(jié)滿了石榴,可要怎樣把這些石榴分給我、姐姐還有哥哥這三個(gè)小孩,還要保證外公沒(méi)有對(duì)誰(shuí)有任何偏袒呢?外公真的拿出了他家的一桿秤,把石榴先按個(gè)頭稱了分到我們一人一份,再把剩下分不勻的,一粒粒掰開(kāi)了用秤再稱了分給我們吃。最后我們都在外公的細(xì)心關(guān)懷下吃到了一樣多的石榴,每個(gè)人的衣服上都像是畫(huà)了水彩畫(huà)一樣全是石榴汁兒,然而我們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花,抱著外公說(shuō)外公對(duì)我們最好了。

  這些啊,還是我奇思妙想的冰山一角,如果你想再聽(tīng)聽(tīng)我的奇思妙想,你可以來(lái)我的學(xué)校找我做朋友,我會(huì)面對(duì)面跟你說(shuō)我在生活中的奇思妙想的!保證你會(huì)每天都覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮,每天都覺(jué)得想聽(tīng)我的奇思妙想。

我的奇思妙想四年級(jí)作文3

  天氣又開(kāi)始變得炎熱了,再熱一些的時(shí)候,我們家就得開(kāi)空調(diào)了!每當(dāng)空調(diào)的冷風(fēng)吹到我的肚皮上,我的奇思妙想也就又要開(kāi)始不停在我的腦子里轉(zhuǎn)悠了。

  我會(huì)想到,空調(diào)的風(fēng)是空調(diào)這臺(tái)機(jī)器制造出來(lái)的冷風(fēng),那么我們?nèi)祟悶槭裁床幌朕k法把冬天的冷風(fēng)凍起來(lái),留到夏天去使用呢?冬天的風(fēng)吹得我們好冷好冷,走在冬天大街上的我們,都是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們,我們是如此的.不喜歡那些冷風(fēng),可為什么還沒(méi)有人發(fā)明一個(gè)可以冷凍風(fēng)的機(jī)器,把這些冬天的冷風(fēng)冷凍起來(lái)呢?我可真想把它們凍起來(lái)留到夏天來(lái)使用。∵@樣的話,冬天里不被人們歡迎的冷風(fēng)也有了機(jī)會(huì)變成人們喜愛(ài)的冷風(fēng)呀!這樣一來(lái),不是一舉兩得嗎?

  我也會(huì)想,夏天的熱風(fēng),也可以用什么東西關(guān)起來(lái),放在那里等到冬天的時(shí)候,再拿出來(lái)使用?晌乙恢辈恢涝撚檬裁礀|西把這些夏天的熱風(fēng)關(guān)住,不讓它們跑出來(lái)。我嘗試過(guò)用自己的存錢(qián)罐裝這些熱風(fēng),可最后還是失敗了,我也嘗試過(guò)用我的零食桶去裝這些熱風(fēng),可裝進(jìn)去的熱風(fēng)只是加速了那些零食的衰敗速度。我到現(xiàn)在還是沒(méi)有想到該如何把夏天的熱風(fēng)關(guān)住。或許也需要有人發(fā)明一個(gè)特別的機(jī)器,可以把這些大自然產(chǎn)生的夏天的熱風(fēng)關(guān)起來(lái),留到寒冷的冬天再使用,像把冬天的冷風(fēng)冷凍起來(lái)留到夏天再拿出來(lái)讓我們涼快涼快一樣。

  我有一次不小心向大人們透露了我的這些想法,但大人們不太理解我的想法,我也就不怎么愿意說(shuō)了。我相信我的想法很好,如果能夠有人能夠因此而發(fā)明出新型的機(jī)器來(lái),那么我們大自然里的所有資源不都合理利用起來(lái)了嗎?最主要是冬天的冷風(fēng)和夏天的熱風(fēng),它們也都可以翻身變成令人喜愛(ài)的事物呀!想想就很妙!

我的奇思妙想四年級(jí)作文4

  你剛出生時(shí),你的小腦袋瓜子就不停的轉(zhuǎn)動(dòng)想著許多問(wèn)題,你還記得自己從出生那一刻到現(xiàn)在,想過(guò)的最浮夸的問(wèn)題嗎?

  月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢,我和月亮一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  二十年之后,我成為了一名出色的發(fā)明家,我連續(xù)拿下了五屆諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng),并且創(chuàng)造了發(fā)明界有史以來(lái)最偉大的東西——“空間轉(zhuǎn)移器”。雖然我獲的了如此高的成就,但是,我不決定止步于此,我要發(fā)明一種更令人嘆為觀止的東西。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類的增多,帶來(lái)了許多負(fù)面影響,人口的增多,迫使人類去開(kāi)采更多資源、開(kāi)擴(kuò)更多土地、污染更多環(huán)境。所以,憂國(guó)憂民的我,打算發(fā)明一件東西,可以將這些問(wèn)題,一次性解決。

  時(shí)間流逝,靈感一天天增多,終于,我想到了。我研制他,花了很長(zhǎng)時(shí)間,進(jìn)過(guò)了很多次失敗,但經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于成功了。

  他的名字叫做“壓縮無(wú)極限”。從名字就可得知,它的.功能是放大和縮小空間。比如將人類縮小這樣一來(lái),人類縮小了任何東西都可以放大使用了。而當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就可把自己放大,大到足以去對(duì)付困難。你還可以放大任何東西。比如房子、土地、資源或更多這樣,人類的最大困難不就解決了嗎。當(dāng)然,使用起來(lái)也很方便,一個(gè)遙控器,上面只用兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的令一個(gè)是綠色的。紅色的是放大,綠色按鈕是縮小,當(dāng)你使用時(shí),只需把上面的天線對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),按一下按鈕即可。我的發(fā)明得到了國(guó)際的認(rèn)可,開(kāi)始大量的售賣(mài)。

  不到幾年,因?yàn)槲业陌l(fā)明世界變得更加環(huán)保、美麗。

  我有許多好的想法,不知道是否可以發(fā)明一個(gè)金點(diǎn)子題庫(kù),我會(huì)好好努力的。

我的奇思妙想四年級(jí)作文5

  每個(gè)人都有自己想發(fā)明的東西,有些人想發(fā)明神奇藥團(tuán)子可以治百病,有的人想發(fā)磁力手套……而我想發(fā)明多功能課桌。

  它和普通課桌沒(méi)有什么不同之處,桌面是透明的玻璃做的,桌面屏幕顯示著各種學(xué)習(xí)階段的資料包。課桌下面有一個(gè)萬(wàn)能抽屜,里面有空間背包,像哆啦A夢(mèng)的百寶袋一樣,課桌的腳架是用碳納米管做的,就算100頭藍(lán)鯨的重量壓在上面也絲毫不會(huì)變形、壞掉。腳架上有幾個(gè)按鈕,顏色不同,功能也不同,腳架兩邊有兩個(gè)凸出的`地方,里面有機(jī)器手臂,腳架也會(huì)根據(jù)你每天的心情來(lái)變化顏色。比如你開(kāi)心時(shí),它會(huì)變成你喜歡的顏色,你上課走神時(shí),會(huì)變成紅色提醒你……因?yàn)樗b了心理感應(yīng)器。

  第一個(gè)功能是糾正坐姿,如果你坐姿不正確,它就會(huì)自動(dòng)顯示出七個(gè)大字“你的坐姿不正確!”連續(xù)提醒三次以上課桌兩側(cè)會(huì)伸出機(jī)器手臂像爸爸一樣不擇手段的讓你坐正坐直,這樣就可以及時(shí)糾正同學(xué)們的坐姿預(yù)防近視和駝背。

  它還有存儲(chǔ)功能,只要你將書(shū)或資料放在桌面屏幕上五秒,里面全部知識(shí)就會(huì)儲(chǔ)存進(jìn)去,如果想查閱資料,只需要說(shuō)出書(shū)籍的首字母或者關(guān)鍵詞,閱讀完后就可以再放回去,還可以免去天天背很多書(shū),也可以免去很多同學(xué)的困擾。

  它還可以當(dāng)?shù)卣饟醢,因(yàn)槟_架是用碳納米管材料做成的,地震來(lái)臨時(shí),我們哪里都不用躲,只需要按一下腳架上的按鈕,課桌就會(huì)立刻變成地震擋板,可以無(wú)限變大,也很輕,但有人無(wú)處可逃時(shí)候,你就可以和他一起共用地震擋板,這樣就可以保障我們的人生安全。

  這就是我的發(fā)明,如果你想要的話,就好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)多功能課桌在我和你手中出現(xiàn)。

我的奇思妙想四年級(jí)作文6

  二十一世紀(jì)人類居住的問(wèn)題,可能是最令人頭疼的了。不信你看,北京,上海,廣州到處都是高樓大廈,整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了“水泥森林”。人們總抱怨:房子這么多,車(chē)子也不好走,天天堵車(chē),嚴(yán)重影響心情的……我就想問(wèn)為什么一定要生活在地面上,要是由我來(lái)設(shè)計(jì),我一定會(huì)把人們的棲息之地設(shè)計(jì)在廣闊的天空。

  我要設(shè)計(jì)一種“泡泡飛屋”泡泡飛屋大體是球形,因?yàn)樗К撎尥,像泡泡一般,所以叫做泡泡飛屋,它可以浮在空中,自由的飄浮著,別看它又輕又薄,在這個(gè)泡泡的底部有一個(gè)操縱箱,能操控它漂浮和移動(dòng)的方向。泡泡的表面還具有抗震和防紫外線的功能。只要按下遙控器,就立馬能變出一個(gè)舒適的家睡在泡泡的'中心,這個(gè)家所有的建筑材料都是輕巧的特殊材質(zhì),還自帶隔音效果。空氣中還飄蕩著淡淡的花香,縈繞著愉悅的音樂(lè)。就像睡在媽媽的搖籃里一樣溫暖,該多愜意!

  更重要的是,它還有幾個(gè)令人震撼的奇特功能,它可以帶我們環(huán)游世界,去欣賞各國(guó)各地的名勝古跡,大好河山!它還有一項(xiàng)讓人夢(mèng)想成真的功能,可以遨游神秘的太空,可以在宇宙上穿梭。是不是超級(jí)厲害呢?可能你會(huì)問(wèn):泡泡會(huì)不會(huì)破呀!那豈不是很危險(xiǎn)嗎?我敢肯定地告訴你一定不會(huì)的,因?yàn)樗怯锰厥獠馁|(zhì)提煉而成的,絕對(duì)安全。另外如果下雨,雷電泡泡就會(huì)變成黃色警示我們,這時(shí)只要去操縱臺(tái)按下“雷電模式”,泡泡飛屋就會(huì)在兩側(cè)變出一對(duì)翅膀,馬上就會(huì)返回到陸地避雨,等天氣轉(zhuǎn)晴后,又會(huì)飄到空中繼續(xù)飛行。遇到緊急情況時(shí)泡泡就會(huì)變成紅色,提前報(bào)警,這是我們就能提前預(yù)知,啟動(dòng)“安全保障”模式保護(hù)我們的安全,泡泡屋里還有自動(dòng)清掃,自動(dòng)調(diào)溫等功能,一年四季可以度過(guò)舒適的溫度,你看!這樣舒適安全得泡泡飛屋你想要擁有嗎?

  我知道想要擁有這樣的房屋不能光靠憧憬,必須要用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造,爭(zhēng)取,讓我們努力學(xué)習(xí),我相信擁有泡泡飛屋的日子不再遙遠(yuǎn)!

我的奇思妙想四年級(jí)作文7

  媽媽盼望已久的母親節(jié)終于來(lái)到了!我想,該送媽媽一份什么禮物呢?她喜歡鮮花,但上次送給媽媽的那朵紅玫瑰,她并沒(méi)有表現(xiàn)出很喜歡的樣子。這一次,能不能送給她一枝藍(lán)色的百合呢?這支藍(lán)百合媽媽肯定喜歡!

  可是第二天就是母親節(jié)了,不知道還能不能準(zhǔn)備好這份禮物。我急忙走街串巷,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論哪個(gè)花店都沒(méi)有我想送給媽媽的藍(lán)百合。我急得抓耳撓腮,忽然間,一個(gè)念頭在腦海中一閃而過(guò):能不能自己創(chuàng)造一枝呢?想到這里,我大喜過(guò)望。

  我跑到家門(mén)口的花店,看見(jiàn)了一枝藍(lán)色妖姬,它的藍(lán)色是由墨水染成的。要是我用墨水染的話,如果養(yǎng)的時(shí)間不長(zhǎng),有可能發(fā)出墨水的腥味。而花店的這枝花修養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)能夠散發(fā)出玫瑰的清香。我可不可以不用墨水,而用妖姬的花瓣加工而成呢?

  說(shuō)干就干!我精心挑選了一些妖姬的花瓣,并買(mǎi)了一支含苞待放的百合,一起放在水里去浸泡。過(guò)了僅僅兩個(gè)小時(shí),我一看,竟大吃一驚,想象中不知道多長(zhǎng)時(shí)間才能泡成的'藍(lán)色香水,僅僅幾個(gè)小時(shí)就已藍(lán)得發(fā)黑!

  第二天一早,在媽媽還沒(méi)醒來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就偷偷起床,先沖進(jìn)客廳,看我要送給媽媽的藍(lán)百合。哇!花蕊和花瓣都已經(jīng)泛藍(lán)了,藍(lán)中既有百合本質(zhì)的純潔,又有它那高尚清雅的品格。再一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我急忙叫起媽媽,并把我精心培養(yǎng)的禮物送給她。媽媽一看,高興地直夸我:“啊,走遍世界各地都找不到的藍(lán)色百合,竟在我兒子的雙手之下誕生了!”

  我也高興得手舞足蹈。媽媽還說(shuō):“這次母親節(jié),真是別出心裁,與眾不同啊!”

我的奇思妙想四年級(jí)作文8

  對(duì)當(dāng)今社會(huì)來(lái)說(shuō),煙,是個(gè)罪大惡極的家伙。

  點(diǎn)上他那惱人的小腦袋后,那令人作惡的煙味撲鼻而來(lái),灰黑色的煙霧裊裊,熏得人們睜不開(kāi)眼睛,難聞的“香煙”味,讓你不敢呼吸。那時(shí),真的好想把那罪惡滔天的煙給掐掉,讓他永生化為灰燼。

  但是,煙是掐不滅的,煙火可以不斷地燃燒,罪惡可以不斷地延續(xù),隨處可以看到惱人的煙火,隨時(shí)可以聞到那熏人的煙味。而真正制造出煙味的真兇卻是人類,而真正導(dǎo)致人類吸煙的,確是抵抗不了的煙癮!

  據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)有吸煙者人數(shù)超過(guò)3.5億!全球每10支香煙中就有3支是在中國(guó)消費(fèi)的!多年來(lái),中國(guó)煙草一直保持了七個(gè)“世界第一”:煙葉種植面積第一;煙葉收購(gòu)量第一;卷煙產(chǎn)量第一;卷煙消費(fèi)量第一;吸煙人數(shù)世界第一;煙草利稅第一;死于吸煙相關(guān)疾病人數(shù)第一,這卻是我們不想要的第一。進(jìn)入20xx年以來(lái),中國(guó)每年死于吸煙相關(guān)疾病約100萬(wàn)人,是全球死亡人數(shù)的五分之一!讀到這種種數(shù)據(jù),是我不寒而栗!可怕的是,吸煙者不僅會(huì)傷害到自己的生命,還會(huì)影響到其他呼吸到煙味的人的生命,而且死亡率不見(jiàn)得比吸煙者低!

  駭人的數(shù)據(jù)在我眼前回放,那惱人的香煙,好像再次點(diǎn)燃,使我心煩意亂。翻來(lái)覆去在床上打著滾,毫無(wú)睡意,心事重重。

  突然,有一個(gè)靈感之光竄入腦袋。要是能發(fā)明個(gè)點(diǎn)不著打火機(jī),該多好!普通的再不能普通的`打火機(jī),卻失去了它本身的職責(zé),打不出火、點(diǎn)不著煙了,但是為了人們立出了更大的功勞!這樣,那些得了煙癮的人們,妄想再抽上煙了!多次嘗試都抽不上一根煙,會(huì)使煙民們厭倦抽煙,戒掉煙癮!

  如果真是那樣,那么走在大街上,撲鼻而來(lái)的是玫瑰的芳香,看見(jiàn)的是大自然的綠色,踩在腳下的,決不會(huì)是煙頭……

  如果真是那樣,該多好……

我的奇思妙想四年級(jí)作文9

  我將來(lái)長(zhǎng)大要發(fā)明一種科技書(shū)桌,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

  這種科技書(shū)桌有八種功能,十分有趣。先來(lái)講講學(xué)習(xí)功能,比如你背一首唐詩(shī)。書(shū)桌還能幫你評(píng)分,看你讀得好不好;當(dāng)你要做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí),書(shū)桌還有驗(yàn)證功能,老師或家長(zhǎng)可以用APP控制書(shū)桌,書(shū)桌伸出一個(gè)平板,平板上有習(xí)題,你做完了習(xí)題,平板可以幫你驗(yàn)證,看你是否做對(duì)了題;書(shū)桌還有“拍題”的功能,遇到不會(huì)的題,只要你拍一下書(shū)桌,平板電腦一定會(huì)有給你講解難題;當(dāng)學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的`時(shí)候,書(shū)桌還有范文功能;如果你粗心大意忘帶書(shū)本,平板有護(hù)眼電子書(shū);學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)?快樂(lè)功能可以幫你。拿出一本書(shū),做一道題。如:小明有三塊糖,小芳有六塊糖,兩人一共有幾顆糖?"九顆!"只要你做對(duì)了,書(shū)桌會(huì)給你對(duì)應(yīng)物品作為獎(jiǎng)勵(lì)……總之,這款書(shū)桌能很貼心地陪伴和幫助你學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,以上的只是普通學(xué)習(xí)功能,厲害的在后頭呢!科技書(shū)桌甚至可以保護(hù)學(xué)生。

  這款書(shū)桌有儲(chǔ)存功能,將衣服書(shū)本放入抽屜,書(shū)桌會(huì)為你做一級(jí)防護(hù)。刀槍不入,是神偷大盜也動(dòng)不了你書(shū)桌里的物品;書(shū)桌還有醫(yī)療功能,只要學(xué)生感到身體不適,去校醫(yī)室太麻煩,可以讓書(shū)桌為你開(kāi)出對(duì)應(yīng)的靈丹妙藥,包你藥到病除。

  最后,科技書(shū)桌還有急救能力,比如:發(fā)生地震了,一塊石頭要奪走你的生命,書(shū)桌展開(kāi)360度無(wú)死角防護(hù)罩,盡管再危險(xiǎn),也讓你毫發(fā)無(wú)傷。

  這就是我的發(fā)明,你們?cè)趺纯矗?/p>

  當(dāng)然,21世紀(jì)多虧了科學(xué)家們,是他們給的機(jī)器智慧!

  21世紀(jì)的力量,我堅(jiān)信科技更強(qiáng)!向科學(xué)家們,致敬!

我的奇思妙想四年級(jí)作文10

  有一天,我在學(xué)校操場(chǎng)的草叢里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看,結(jié)果自己也逐漸變小,最后竟然變成了一只螞蟻。我想方設(shè)法都沒(méi)能讓自己恢復(fù)原樣,只好悶悶不樂(lè)地走回家去。

  終于到家了,我累得氣喘吁吁。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)螞蟻洞,我趕緊爬進(jìn)去,哪知道里面居然是蟑螂窩。我被幾只蟑螂踢了出來(lái)。奇怪,明明是螞蟻洞,為什么變成蟑螂窩了呢?真倒霉!

  我沿著墻根往前走,看見(jiàn)了一只螞蟻爬上了我家的書(shū)架。我突然想起自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),趕緊爬進(jìn)大大的書(shū)包,用力拖出我的作業(yè)本,拿出巨大的筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了整整一個(gè)小時(shí),卻只寫(xiě)了一行字。媽呀,太難寫(xiě)了!我寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,寫(xiě)了好久好久才寫(xiě)完,看看鐘表,哇!已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)半了!我趕快往我大大的`床上爬,奈何我使出了吃奶的力氣,也爬上不去。床柱太光滑了!這樣一來(lái),兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,我還在與床柱做斗爭(zhēng)。我感到越來(lái)越困,全身都沒(méi)力氣了。不管了,睡覺(jué)!

  “丁零零”,鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己四仰八叉地躺在地板上。原來(lái),昨晚我太困了,在地板上睡了一覺(jué)。對(duì)了,我還得去上學(xué)呢!我立刻拖起大大的書(shū)包,跑向坐校車(chē)的地方。校車(chē)早已不見(jiàn)蹤影了,我只能跑著去學(xué)校。

  走到大街上,到處人山人海,我就在人群中穿來(lái)穿去,好幾次都差點(diǎn)被人踩到了。我看看手表,媽呀!已經(jīng)遲到了!我加足馬力飛跑?墒,螞蟻這個(gè)身份注定我即使竭盡全力也是龜速前進(jìn)。我看到太陽(yáng)已經(jīng)到天空的正中央了,心急如焚地選擇了離學(xué)校最近的一條小路,直線沖向?qū)W校。

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”學(xué)校傳來(lái)下課的鈴聲。當(dāng)我大汗淋漓地站在學(xué)校門(mén)口時(shí),大家已經(jīng)放學(xué)了。夕陽(yáng)的余暉灑在我身上,給我鍍上了一層金色。我掉轉(zhuǎn)頭,無(wú)奈地走在了回家的路上……

  我變成了一只螞蟻,生活忙忙碌碌的,卻無(wú)啥收獲。唉,還是變成人最好!不過(guò),我啥時(shí)候才能變回來(lái)呢?

我的奇思妙想四年級(jí)作文11

  大家覺(jué)得買(mǎi)住房貴嗎?覺(jué)得開(kāi)車(chē)?yán)蹎?覺(jué)得搬東西輕松嗎?也許,我的“機(jī)甲”可以幫你。

  未來(lái)機(jī)甲分為操控室層、主廳室層、臥室層。平時(shí)要操控機(jī)甲的話,就可以去操控室操控。

  未來(lái)機(jī)甲可以當(dāng)房子使用。如果你累了,還可以去主廳室的睡覺(jué)房和休息房睡覺(jué)休息,睡覺(jué)時(shí)會(huì)為你啟動(dòng)警戒模式,每當(dāng)壞人來(lái)了,機(jī)甲就會(huì)攻擊他,讓他望而卻步,紛紛逃離,而床會(huì)啟動(dòng)防護(hù)形態(tài),它會(huì)在這個(gè)危險(xiǎn)時(shí)刻發(fā)出一個(gè)透明的隔空墻,使噪音和振動(dòng)無(wú)法進(jìn)來(lái)。不過(guò),也不要忘了,主廳室也有一個(gè)小小機(jī)器人服務(wù)員,無(wú)論你想要什么都可以告訴他。在客廳有一個(gè)按鈕,按一下就有一個(gè)地圖,你點(diǎn)哪里,機(jī)器人就帶你到那里。

  我們的生活中,類似搬東西繁重的活是經(jīng)常出現(xiàn)的,我們也不要為這事煩惱,未來(lái)的機(jī)甲隨時(shí)隨地可以搬東西:只有你想不到的,沒(méi)有它搬不動(dòng)的……

  等等,忘了告訴你一件事,未來(lái)的機(jī)甲更神奇的'還在后面呢!

  未來(lái)的機(jī)甲還可以像變形金剛一樣變成汽車(chē)。它的車(chē)身采用高新Ⅴ2版強(qiáng)力鋼鐵,而且還有新升級(jí)強(qiáng)力納米推進(jìn)器,共四個(gè)。不過(guò),也不要忘了還有尾部的爆破噴射器,共三個(gè)。而且這種汽車(chē)是用環(huán)保型科技產(chǎn)品,采用了“空氣之油”,是不是很棒?

  未來(lái)的機(jī)甲還可以變成飛機(jī)形態(tài),坦克形態(tài),挖掘機(jī)形態(tài)……但是對(duì)我來(lái)說(shuō),最帥的還是飛機(jī)形態(tài)。當(dāng)你按下飛機(jī)形態(tài)按鈕,機(jī)甲就會(huì)變成一個(gè)像汽車(chē)似的飛船。飛船下面和后面有幾個(gè)強(qiáng)力飛行噴射器,共六個(gè)。飛船不僅可以像普通飛機(jī)橫著飛,還可以360度旋轉(zhuǎn)飛。而且飛船可以飛向宇宙探索星球。他的速度也是特別快,不過(guò)它在地球的速度是每秒一千米米,在宇宙的速度是每秒一萬(wàn)千米,是不是超級(jí)厲害?你想到天空走走也就成了輕而易舉的事了。

  雖然這種機(jī)甲還沒(méi)有出現(xiàn),但我依然相信:只要我們努力學(xué)習(xí),未來(lái)就一定能將它發(fā)明出來(lái),為人類做貢獻(xiàn)。

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