[經(jīng)典]實(shí)用的四年級(jí)作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　周莊最美的地方是哪兒？當(dāng)然是我們美麗的校園啦！這里大樹(shù)粗壯；花兒美麗；小草清新，根本沒(méi)有哪里比的上這！這里有高大的樓層，瑰麗的假石，在這里上學(xué)的人多么幸福！

　　在校園走一圈，你一定會(huì)看到這一棵棵枝干粗壯、葉子各異的樟樹(shù)。它們遠(yuǎn)看既像一個(gè)個(gè)綠色的巨人屹立在校園里，保衛(wèi)學(xué)生；又像一把把綠色的大傘，為同學(xué)遮陽(yáng)擋雨。

　　瞧，它的枝干多粗呀，抖能趕上我爸的肌肉了！它的葉子豐富多彩，有的火紅火紅，充滿(mǎn)熱情；有的翠綠翠綠，文靜優(yōu)雅；有的枯黃暗淡；樸實(shí)簡(jiǎn)單……一叢叢葉子擠在一起，像是在玩“擠香油”的游戲，簇成了一個(gè)大大的綠色棉花糖，真想一口咬上去。

　　樟樹(shù)有樟樹(shù)的美，如果要搭配的'話(huà)，那只有香氣撲鼻的桂花能和樟樹(shù)配一對(duì)了！

　　桂花多美呀！遠(yuǎn)看像一條雪白雪白的蓬蓬裙，也許是哪位仙女丟下的吧。走向前去。就聞到一股清新的香氣，那讓人奇思妙想的香氣，不僅能讓人神清氣爽，還能讓人仿佛走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻天堂。如果我能穿上這條又香有美得蓬蓬裙，那我一定會(huì)幸福死的！

　　校園里還有一個(gè)“大奇觀(guān)”——小草。我校的小草非常綠，比馬路邊的小草還要綠。不知道是學(xué)校養(yǎng)的好，還是小草生命力強(qiáng)，這綠還不是一般的綠，它的綠超過(guò)了螞蚱的綠，超過(guò)了樹(shù)葉的綠，超過(guò)了青菜的綠……總之非常綠�。�！

　　我愛(ài)我的校園！這里樹(shù)大、花香、草青……還有哪里比的上這！這里讓我快樂(lè)、幸福！讓我深深的愛(ài)上了它，現(xiàn)在，我只能說(shuō)一句：“I love my school！”

四年級(jí)作文 篇2

　　“世上只有媽媽好……”要說(shuō)平凡的人、偉大的愛(ài)，那就是我的媽媽?zhuān)?/p>

　　記得有一天，大雨淅淅瀝瀝地下著，馬路上的'人們行色匆匆地快步去上班。我撐著傘站在馬路邊等紅燈，車(chē)多人多雨水多，旁邊一叢叢粉紅的薔薇花已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了好幾片花瓣，花兒低垂著頭，因?yàn)樗鼖赡劾w弱，毫無(wú)抵抗能力。

　　我快步走到學(xué)校，剛坐到座位上，才發(fā)現(xiàn)自己的鞋已經(jīng)被大雨“洗”了一遍又一遍，旁邊的錢(qián)麗潔同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“劉玥，你難道不知道你的鞋子濕了嗎？”“沒(méi)關(guān)系�！比欢�，我嘴上雖漫不經(jīng)心，心里難過(guò)得在“下雨”了。唉，早上出門(mén)太著急了，忘記穿上雨鞋了，這下完蛋了，可憐了我這雙腳呀！幸好，李老師發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了，連忙給我媽媽打電話(huà)。我心里暗暗想：媽媽什么時(shí)候會(huì)給我送鞋子來(lái)呢？早讀課一下課，保安叔叔就把雨鞋送到了我的教室，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼前不由浮現(xiàn)出這樣一幕：媽媽知道后，連忙放下手中的工作，開(kāi)車(chē)回家給我拿雨鞋，然后飛快地開(kāi)車(chē)到學(xué)校，到校門(mén)口，保安不讓進(jìn)，媽媽只好讓保安叔叔把雨鞋送到我教室里……

　　下雨天感人的故事還有許多許多，但是這份平凡的母愛(ài)，會(huì)一直一直地記在我心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

四年級(jí)作文 篇3

　　天還未亮，就聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘不停催我起床，今天我想賴(lài)床也來(lái)不了了，因?yàn)樵缟习它c(diǎn)，我要到平頂山三高進(jìn)行古箏考級(jí)。

　　坐在車(chē)上，開(kāi)著仍舊打著哈欠的老爸，回想著上一年去平頂山考級(jí)的經(jīng)歷，我很興奮。心想：上一年考級(jí)，我還沒(méi)去吃麥當(dāng)勞，今天我一定要去。去平頂山考級(jí)，是我從學(xué)古箏的那一天到今天最幸福的天數(shù)，數(shù)數(shù)算算古箏伴隨我已經(jīng)六年了、

　　去平頂山最最主要的當(dāng)然是去考級(jí)了，今年我考的'是九級(jí)。選的曲目是《林沖夜奔》和《井岡山上太陽(yáng)紅》說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)《林沖夜奔》從學(xué)習(xí)到今天，我練的次數(shù)不怎么多，所以心里不是很踏實(shí)。站在侯考室，聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)里正在考試同學(xué)的琴聲，我感覺(jué)很淡定，我并沒(méi)有多想考試中怎么樣怎么樣，耳蝸的腦子中不停地回放著一親練琴的畫(huà)面，興趣是九年級(jí)了，學(xué)習(xí)要忙暫時(shí)放棄一段時(shí)間吧。

　　順利考試完畢，我開(kāi)心的找到了早已登載考場(chǎng)外的爸爸，一起去了麥當(dāng)勞，吃了份套餐，心里感到格外滿(mǎn)足。之后我們便踏上了回來(lái)的旅程。

　　古箏，它伴隨我多年，她就是我的妹妹，我永遠(yuǎn)多不放棄。

四年級(jí)作文 篇4

　　“六一兒童節(jié)快到了，太棒了，太棒了！”同學(xué)們談笑風(fēng)生的來(lái)到了教學(xué)樓下。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備舉行歡慶六一的慶典活動(dòng)。首先校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，并祝我們節(jié)日快樂(lè)。接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式，最后是我們大家都十分期待的文藝節(jié)目表演了。

　　第一個(gè)是民樂(lè)社團(tuán)的表演，他們演奏的音樂(lè)婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，時(shí)而悲傷，時(shí)而喜慶，時(shí)而平淡，時(shí)而高昂，好聽(tīng)極了。接下來(lái)是舞蹈社團(tuán)的表演，首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水，他們活潑可愛(ài)的樣子真是好看。還有一個(gè)舞蹈，這個(gè)舞蹈的主跳是劉心怡，他像一個(gè)花心，許多花瓣將她緊緊地包圍著，隨著一聲急促的.音樂(lè)，花瓣迅速的打開(kāi)，緊接著又迅速的合攏，動(dòng)作整齊的跟一個(gè)人一樣。舞蹈剛一結(jié)束，操場(chǎng)上就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時(shí)，輪到團(tuán)體操表演了，三、四年級(jí)表演了打花棍，大家動(dòng)作整齊，節(jié)奏一致，非常精彩。其他的社團(tuán)的表演也非常好看，非常有趣。整個(gè)上午，我們都沉浸在一種歡樂(lè)、幸福之中。

　　這就是我們過(guò)得有趣而熱鬧的六一兒童節(jié)，期待明年更精彩。

四年級(jí)作文 篇5

　　從前，有一只聰明的小兔子名叫杰西。

　　一天，一只狡詐的狐貍和一條兇狠的狼勾結(jié)起來(lái)，想要吃掉小兔杰西。狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說(shuō)：“你來(lái)裝死，我去把小兔子引誘過(guò)來(lái)，到時(shí)候咱倆一人分一半，怎么樣？”狐貍撓了撓頭，說(shuō)：“那好吧，成交！”。

　　于是，狼一口氣跑到了小兔杰西家門(mén)口，說(shuō)道：“小兔子，我有一個(gè)好消息要告訴你！杰西在家里警惕地問(wèn)：“什么事呀？”狼笑嘻嘻地說(shuō)：“狐貍死了！他可是你們兔子的天敵啊，經(jīng)常吃你的兄弟姐妹�，F(xiàn)在他死了，你不想過(guò)去看看，慶祝一下嗎？”

　　杰西聽(tīng)了，心想：狐貍怎么會(huì)突然死了呢？昨天還一直追我，想把我給吃掉呢，這里面一定有陰謀。杰西眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。于是，杰西假裝相信了，對(duì)狼說(shuō)：“好的，我可以去，但是我要在走之前，帶上幾個(gè)朋友。”

　　說(shuō)完，杰西就喊道：“大象伯伯，山羊叔叔，狐貍死了，我們?nèi)ソo他送葬吧！”接著，就帶著大家走向狐貍家。到了那兒，杰西對(duì)大家說(shuō)：“伙伴們，狐貍之前作惡多端，經(jīng)常吃我的'兄弟姐妹們�，F(xiàn)在他死了，我們一起把它扔到河里去吧！”

　　正在裝死的狐貍聽(tīng)見(jiàn)了，心里頭不由得一驚，心想，哎呀！不好啦，要是真被他們?nèi)拥胶永锏脑?huà)，我就真的得被淹死了！于是狐貍從床上跳起來(lái)，推開(kāi)門(mén)倉(cāng)皇而逃。

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