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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-16 17:14:41 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  今天,我和媽媽去看《天下父母心》的電影,電影演了;橋橋的媽媽是一名大名鼎鼎的明星,卻為了橋橋的爸爸放棄了工作,把所有的生活費(fèi)都給了橋橋的.爸爸。但是他沒(méi)有想到,橋橋的爸爸是在利用橋橋的媽媽,橋橋的爸爸又在外面找了別人,當(dāng)他的妻子,而且還讓橋橋的媽媽把橋橋打掉,橋橋的媽媽聽(tīng)了暈倒了。

  但是她沒(méi)有打掉橋橋,她醒來(lái)后,就去了度假村,好心的秦姨幫助了找了一份工作和一間房子。過(guò)了幾個(gè)月,橋橋的媽媽把橋橋生了下來(lái),正好那天是橋橋的爸爸結(jié)婚的日子。橋橋很乖、又幫媽媽干活,但是媽媽的身體越來(lái)越不好。

  最后,橋橋的媽媽為了讓橋橋過(guò)上好日子,把他送到了他爸爸那兒,有一天,橋橋偷偷地跑到了度假村,去找媽媽,結(jié)果被大雨淋病了。

  看完了這個(gè)電影,我的淚花閃閃,我要對(duì)媽媽說(shuō);‘‘你是天下最好的媽媽’’。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  那個(gè)微笑,我至今還未忘記,它是那么使人溫暖,使人自信。

  那一次,我不知怎么,語(yǔ)文成績(jī)考得很差。那幾天,我情緒很低落。上課時(shí),我總是刻意避開(kāi)老師的目光,漸漸地感覺(jué)自己與班級(jí)同學(xué)疏遠(yuǎn),大多數(shù)同學(xué)用惋惜和期待的目光看著我,希望我振作。是呀,我為什么會(huì)考得這么差呢?我一無(wú)所知,也不知該如何面對(duì)?

  在一次語(yǔ)文課上,我還是一如既往地心不在焉,老師突然說(shuō):“請(qǐng)這位同學(xué)朗讀課文!”我順著老師的目光看,是叫同桌朗讀。同桌這次考得比我還差,可他還是面帶微笑站起來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有受到成績(jī)考差的影響,大聲地朗讀著課文,坐下來(lái)時(shí)嘴角依舊掛著微笑。這個(gè)微笑像陽(yáng)光般溫暖、明亮,一下子觸動(dòng)了我的心靈,這時(shí)我為自己的'脆弱感到一絲羞愧。老師又指了我,叫我站起來(lái)朗讀,我看見(jiàn)同桌向我微笑,好像在對(duì)我說(shuō):“加油,你是可以的!”我鼓起了勇氣,行云流水般朗讀完了課文,教室里響起了一陣熱烈的掌聲……

  很久很久以后,我還是忘不了那個(gè)微笑,那是微笑的力量是那么偉大、那么神奇,它給了我勇氣、自信,并解開(kāi)了我的心鎖,讓我樂(lè)觀,讓我開(kāi)朗。

  后來(lái),只要有憂愁的人,我都會(huì)給他一個(gè)微笑,打開(kāi)他的心鎖,讓微笑接力傳播著友愛(ài)……

四年級(jí)的作文300字 篇3

  電腦它有著巨大的神奇,給生活帶來(lái)了許多便利,它有著巨大的魅力,讓生活更加美好。

  我的爺爺退休了,整天在家里閑著沒(méi)事,就看到爸爸整天在家里打電腦,看著看著就對(duì)電腦感興趣了,爺爺就叫了我當(dāng)他的小老師,我首先要教爺爺打字、查資料、上QQ、認(rèn)識(shí)鍵盤、怎么開(kāi)啟電腦、聽(tīng)音樂(lè)……先是教爺爺打字,爺爺見(jiàn)見(jiàn)家里的`字典都破了,就自己去買了一本“新華字典”,爺爺一邊查一邊打字,我真佩服爺爺竟然為了學(xué)會(huì)打字而去買一本“新華字典”因?yàn)闋敔斔昙o(jì)大了,記性不好,加上爺爺眼花,拼音又不太會(huì),所以爺爺去查了“新華字典”。漸漸地漸漸地,爺爺終于學(xué)會(huì)了打字、查資料、上QQ、開(kāi)機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)、看視頻……爺爺說(shuō):“謝謝你了孫女!薄安豢蜌!”

  電腦多么神奇呀!電腦多么有魅力呀!爺爺活到老學(xué)到老的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  校園里,朗朗的讀書聲如期響起。同學(xué)們正看著無(wú)味的課本。突然,“鈴……鈴……”下課了。原本無(wú)精打采的同學(xué)們,一聽(tīng)到鈴聲,馬上精神振奮,草草地喊完三部曲,就蜂擁至食堂。

  “雞飯一碟”,“叔叔,我要的椰漿飯呢?”……同學(xué)們此起彼落的聲音不絕于耳,本來(lái)寧?kù)o的食堂,頓時(shí)沸騰起來(lái)。食堂的工作人員個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交,額頭上滾動(dòng)著豆大般的汗珠兒,汗水濕透了他們的襯衫。

  買到食物的同學(xué)各自找了個(gè)位子,準(zhǔn)備好好享受美味的.一餐。有的同學(xué)抵抗不了眼前的美食,竟不顧儀態(tài)得狼吞虎咽了起來(lái);有的則慢條斯理的吃,盡情地享受片刻的休息時(shí)間。同學(xué)們一邊吃,一邊和朋友們高談闊論,暢快言笑。食堂里的談笑聲和喧器聲不止。

  知情的巡查員忙著維持秩序,他們認(rèn)真服務(wù)的精神實(shí)在讓人欽佩,但還是有一些頑劣的學(xué)生不肯給予合作,不但插隊(duì)買食物,還恐嚇低年級(jí)的學(xué)生把位子讓給他們。巡查員惟有將這些同學(xué)列入黑名單,等待紀(jì)律老師處理。

  上課鐘聲響起,同學(xué)們排隊(duì)回到教室。校園里再次傳來(lái)了“瑯瑯”的讀書聲。食堂終于又恢復(fù)了平靜,只留下一些工作人員在收拾桌面上凌亂不堪的灣畔。匙叉,還有滿地的垃圾和食物渣滓。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  在我家房子的后面,有一處森林,春夏秋冬景色各不相同 ,美極了。

  春天,萬(wàn)物生蘇,成群的小鳥從森林的上方掠過(guò)。小草探出頭來(lái),左看看右望望,向自己的新朋友打招呼,匆匆望去像是棕褐色的土地披上了綠色斑點(diǎn)的新衣,仿佛世界都變得美妙無(wú)比。

  夏天,鳥語(yǔ)花香,森林里的樹(shù)木蔥蘢,小草和香花都不是以前那個(gè)頑皮無(wú)比的孩子了,成群的鳥兒都在樹(shù)木上搭了窩,人們都搬著小凳子坐在樹(shù)木下乘涼,有說(shuō)有笑,森林里熱鬧里了。

  秋天,臨去秋波,樹(shù)木們忙著結(jié)果,有的樹(shù)哥哥們忙著脫點(diǎn)外層的衣服,已是大樹(shù)了;ú輦兌技娂婋x去但景色依然,樹(shù)葉落下的過(guò)程,像是一只只蝴蝶落在地上,美麗極了。

  冬天,白雪皚皚,大地又換了件白衣裳,樹(shù)木和花草也和大地一樣換了件衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)白色的.背景而我是主角,不!樹(shù)木也是有生命的他們才是主角。

  你說(shuō)我家鄉(xiāng)的森林美不美?

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我的課余時(shí)間是精彩的,下棋可以增長(zhǎng)了智慧,提高了我的速度;讀書讓我的知識(shí)更多,提高了我的寫作水平,可我最多的是看看我的郵票。

  每次我下課的第一件事就是打開(kāi)我的“集郵本”歡迎它們新“朋友”每次我都被這些郵票所陶醉。那中間有著各色各樣來(lái)自各國(guó)的郵票,它們可是我最愛(ài)的東西了,就算是折了個(gè)角我都會(huì)心疼。你們看那張郵票太陽(yáng)只出來(lái)了一小半泰山上就已是很亮了,霧中包含著山,山中包含著霧,如果你看到了這郵票一定就會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。還有一張動(dòng)物的郵票,它把那只貓的'動(dòng)作全都畫得活靈活現(xiàn),貓額頭上有個(gè)淡淡的王字,一只爪子往上抬,好像毛茸茸的娃娃一樣把貓畫成了真的。

  集郵給我?guī)?lái)了非常多快樂(lè),一會(huì)兒到了泰山的山頂,一會(huì)兒在草地上放風(fēng)箏,一會(huì)兒又在海灘上玩耍直到上課鈴聲才把我的心喚回來(lái)。

  你瞧,這就是我的課余時(shí)間——集郵!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我鄰居家養(yǎng)了一只小貓咪。

  告訴你,它可可愛(ài)了!一雙黑葡萄似的小眼睛,鑲嵌在橢圓形的臉上,兩只三角形的耳朵,加上一個(gè)小鼻子,三瓣嘴,再加上十幾根胡須。全身都是雪白色的毛,中間還夾著幾塊黑墨色的.毛,像穿了一件黑白相間的衣服。我給它起了一個(gè)名字叫“小雪”,因?yàn)樗砩系拿┌籽┌椎,比雪還要白呢!

  它不僅可愛(ài),還鼻子還非常靈敏呢!有一次啊,我手里拿著四五塊魚肉經(jīng)過(guò)它旁邊。它一聞到我手里有食物就要身子蹭我的腿裝萌。我看到它這樣,也只好把魚肉給它吃。過(guò)了一會(huì)兒,它便津津有味地吃起來(lái)。

  可是,過(guò)了不到五分鐘的時(shí)間里,它就吃完了。于是,它又跑到我旁邊來(lái),蹭我的腿。我也只好回家,再拿幾塊魚肉給它吃,F(xiàn)在,我才知道小貓咪的秘密武器就是——裝萌。

  有時(shí)候,它懶得要命。我叫它一聲嘛,它也一聲不吭。仿佛在說(shuō):“別急別急,有的是時(shí)間!”

  你看,這就是我鄰居家的小貓咪。它是不是又可愛(ài)又有趣呀?你喜歡它嗎?

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