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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-14 15:33:53 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  我家里養(yǎng)過(guò)很多植物,有葉子像扇子樣的龜背竹,有葉子如同垂柳般的吊蘭,還有亭亭玉立的蘭花,但我最喜歡的就是那兩盆郁郁蔥蔥的榕樹。

  榕樹的根很粗,小的榕樹的.跟像一個(gè)人的胳膊,我用手一摸那榕樹的根就會(huì)覺(jué)得有一種粗糙的感覺(jué)。第二棵榕樹的根和第一棵榕樹的根沒(méi)什么兩樣,就是第二棵榕樹的根像兩個(gè)大力士在摔跤,第一個(gè)大力士非常厲害,打敗了第二個(gè)大力士,第一個(gè)大力士好像在說(shuō):“我勸你還是放棄吧,你是打不過(guò)我的!边@兩棵榕樹有了很粗的根,也有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干,那一些密密麻麻的枝干真是不可計(jì)數(shù),摸一摸,也會(huì)感覺(jué)粗糙的感覺(jué)。兩顆榕樹還有葉子,那葉子在枝干上面更不計(jì)其數(shù)了,那一片片綠油油的葉子不像枝干一樣,葉子上有清晰可見(jiàn)的葉脈,摸一摸又滑又亮。這兩顆榕樹越長(zhǎng)越大,逐漸比買來(lái)時(shí)大出了一倍,我問(wèn)爸爸:“兩棵榕樹多長(zhǎng)時(shí)間澆一次水?”爸爸答道:“夏季每隔一星期澆一次水,冬季每隔三星期澆一次水,我想:“不管做什么事只要肯勞動(dòng)才會(huì)有收獲!

  我真喜歡我家的兩棵榕樹。

四年級(jí)作文300字 篇2

  書一直是我最忠實(shí)的朋友。閱讀每一期的《兒童文學(xué)》是我的必修課;金波爺爺?shù)膬和?shī)好像在我的腦海中發(fā)了芽;大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的友情讓我艷羨不已;真想讓淘氣包馬小跳轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來(lái)……走進(jìn)書的世界,那里猶如萬(wàn)花筒般絢麗多彩,仿佛有一股神奇的力量,吸引著我,讓我與書中的主人公一起開心,一起流淚。

  每天晚飯后,是我雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間。捧起書,我就像漁夫一樣,搜索、捕捉著那如同大大小小的魚兒一般的好文章。很快地,他們就施展出了魔法,那一行行鉛字便毫不費(fèi)力地捆住了我的眼睛,我常常不知不覺(jué)就看到了八九點(diǎn)鐘,需要老媽一遍又一遍的催促才肯把書小心地置于枕邊。沉醉于書的墨香之中,漸漸入睡,有書陪伴的'夜里,就連夢(mèng)也是格外香甜的。

  久而久之,在我的心中,有這樣一個(gè)夢(mèng)想在悄悄地萌芽:那就是以后當(dāng)一名深受小朋友喜歡的兒童文學(xué)作家,專為小朋友們寫故事,寫出他們期待中的理想生活,給他們帶去快樂(lè)、智慧,為他們建一座童話城堡!

  楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)書就是愛(ài)生活。書就像調(diào)味的雞湯,能把我們的生活變得有滋有味!笔茄剑∥叶嗝雌诖谖磥(lái)的日子里,能夠讀到更多的好書,并且可以創(chuàng)作出好書給小朋友們讀呀!

四年級(jí)作文300字 篇3

  一次跑步比賽,老師要求我們做到最好,并且如果有誰(shuí)失誤了也不能去怪他。

  那比賽,我們每個(gè)人都盡了全力,可還拿了個(gè)倒數(shù)第二,原因是有一位同學(xué)掉棒了。

  大家本想狠狠的罵他一頓,可由于班主任賽前講的話誰(shuí)也不敢去罵他。再仔細(xì)想想也不能全怪他,他是最后一個(gè)跟的,沒(méi)有耽誤太多時(shí)間,主要是之前落后的太多了。

  于是大家都來(lái)到他的座位旁安慰他。有人說(shuō)了一句“不是你的`錯(cuò),是我們跑的太慢了。”有人說(shuō),“沒(méi)事的,我們不怪你!边有人很義氣的拍了拍他的肩膀。但他似乎毫不領(lǐng)情,搖了搖頭讓他們走開。大家只好漸漸離開。過(guò)了一會(huì)兒,他的朋友過(guò)來(lái)了,默默的在旁邊站著,等了好久終于開口說(shuō):“走吧,我們出去玩吧!边@句看似非常平常的話語(yǔ)卻好像對(duì)他起到了很大的作用。他站起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“忘了那場(chǎng)比賽吧,我們走。”為什么那么多的安慰都毫無(wú)用處,而一句這么普通的話卻能起到如此大的作用呢?

  我去問(wèn)他,他問(wèn)答我:“我覺(jué)得最好的安慰就是不再提及令人傷心難過(guò)的事情!蔽易屑(xì)一想,的確,無(wú)論是誰(shuí)也不愿意自己的傷心被人反復(fù)提起。

四年級(jí)作文300字 篇4

  文竹,你們一定沒(méi)聽說(shuō)過(guò)吧。這是一種盆景式植物,顧名思義,就像竹子一樣,全身亮綠色,只不過(guò)變小了許多罷了。它的枝桿上,長(zhǎng)滿了尖尖的竹葉,剛勁有力。

  葉老師的辦公室里有一盆文竹。生前,它一身翠綠的顏色,細(xì)細(xì)的枝桿,美麗非凡。

  現(xiàn)在這盆充滿生機(jī)的文竹卻好端端的'枯死了......它的葉子現(xiàn)在已經(jīng)干枯了,沒(méi)有一點(diǎn)水分,沒(méi)有一點(diǎn)光澤,輕輕一捏,就掉了下來(lái)。它是怎么死的?是缺少陽(yáng)光的照射?還是主人忘記了澆水?

  猜測(cè)都不對(duì)。原來(lái)文竹擺在剛裝修好的辦公室里,而辦公室里還有許多毒氣。所以......

  我們恍然大悟,原來(lái)毒手就是空氣呀!我猛然聯(lián)想到,若干年后,樹林、森林也會(huì)像這盆文竹一樣,慢慢地消失,消失......沒(méi)有了森林,我們?nèi)祟愐矔?huì)像這盆文竹一樣,走上絕路。

  空氣是生命之源,植物、動(dòng)物、人類,都離不開空氣。生命是這么的脆弱,我們要珍惜生命!

四年級(jí)作文300字 篇5

  一天,我和弟弟在 玩紙飛機(jī)比賽,飛機(jī)都折好了,馬上就要開始飛了。我先對(duì)著我飛機(jī)尖哈一口氣,然后向遠(yuǎn)處投去,結(jié)果,我的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)。弟弟也學(xué)我的樣子在飛機(jī)尖的前面哈一口氣,然后扔了出去,可是,他的飛機(jī)飛了一半又飛了回來(lái),比沒(méi)飛的時(shí)候還要后退很多。第一次比賽我勝利了。后來(lái)接連幾次比賽都是我勝。弟弟看了奇怪地問(wèn)我:“哥哥,你的.飛機(jī)為什么能飛得那么遠(yuǎn),而我的卻不能呢?”我故弄懸虛地說(shuō):”那是因?yàn)槲矣心Я,我讓飛機(jī)飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn)!钡艿苈犃撕,生氣地說(shuō):“你騙人,你根本沒(méi)有魔力!蔽腋嬖V弟弟:“其實(shí)我也不知道為什么!

  我們來(lái)比較一下我們倆的飛機(jī)吧!經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的比較,我發(fā)現(xiàn)了:我的飛機(jī)尖疊得尖尖 的,尾巴寬寬的,而他的飛機(jī)尖疊得圓圓的,尾巴彎彎的,就會(huì)飛得又低又近!芭,原來(lái)是這樣呀! ”弟弟驚訝地說(shuō)道。

  只要留心觀察生活的每一瞬間,也許重大發(fā)現(xiàn)就在眼前。

四年級(jí)作文300字 篇6

  我的小妹今年已經(jīng)5歲了,叫倩倩。小妹最喜歡穿花花綠綠的裙子,鼻子小小的,眼睛水汪汪的,很可愛(ài),但也很淘氣,小妹還總是“大驚小怪”,不信的話就聽我給你說(shuō)說(shuō)吧!

  有一天晚上,剛要睡覺(jué)。突然,小妹大叫一聲,這要不是我跟媽媽說(shuō)是小妹在叫,媽媽還以為是小偷進(jìn)來(lái)了呢!媽媽火冒三丈地走進(jìn)了小妹的'房間,大聲問(wèn)道:“你在干什么?”小妹輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我忘用白蘿卜做小兔子了!蔽衣牭竭@話,就迅速地跑到廚房拿了兩個(gè)白蘿卜進(jìn)來(lái)說(shuō):“小妹,快起來(lái)做吧!”妹妹剛要做的時(shí)候,又哭喪著臉說(shuō):“哥哥,還差小刀。”我吧書包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)找到小刀。然后我靈機(jī)一動(dòng),馬上跑到樓下的小賣部里買了一把嶄新的小刀,回到家,我假裝沒(méi)買到,已經(jīng)關(guān)門了。但是我又笑了一下,這時(shí),小妹知道是我在逗她玩了,我就把小刀遞給了小妹,小妹這時(shí)候才滿臉帶著微笑,雙手忙活了起來(lái)。

  這就是我的小妹,一個(gè)“大驚小怪”的小妹!

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