四年級(jí)作文8篇（優(yōu)秀）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
非典的痕跡還沒(méi)有完全抹去，禽流感又來(lái)了。
看報(bào)紙，上網(wǎng)，聽(tīng)別人議論，話題幾乎全是禽流感，越南最為嚴(yán)重。看著電腦，電視，上附的照片畫面全是檢查動(dòng)物，或是人們?cè)跓o(wú)助的哭泣。我十分的悲傷，同是人類，為什麼他們要遭受如此大的痛苦？我忽然覺(jué)得這一切都是動(dòng)物造成的，讓人們防不勝防，但我冷靜了下來(lái)，思考了一會(huì)兒，得出結(jié)論：原來(lái)這場(chǎng)大規(guī)模疾病的元兇竟是人類自己！是呀，小動(dòng)物是無(wú)辜的'，如果人類還繼續(xù)屠殺動(dòng)物，就即使控制住了禽流感，也會(huì)出現(xiàn)第二次，第三次規(guī)模更大的禽流感！相反，如果人類像對(duì)待朋友一樣對(duì)待動(dòng)物，還會(huì)遭受病痛的折磨嗎？如果人類動(dòng)物真能和平相處，世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有悲哀的哭泣，那世界是不是可以稱為一個(gè)真正的和平樂(lè)園呢，我相信動(dòng)物一定希望在這樣的環(huán)境下生存。
看過(guò)文章看過(guò)報(bào)紙，有好多呼吁保護(hù)動(dòng)物的，但誰(shuí)真的按那上面做了？動(dòng)物的嚴(yán)重減少不正好說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？
四年級(jí)作文 篇2
今天，有快樂(lè)星期五的課程，我報(bào)名的課程是陶笛俱樂(lè)部，我買的'陶笛可漂亮了！鉆藍(lán)的顏色，背后還有一個(gè)白色的音符，可么了！
下午第一節(jié)課就是快樂(lè)星期五，大家都三五成群，手拉著手，一起前往術(shù)科教室。教我們的陶笛老師叫金老師，第一節(jié)課金老師教了我們?nèi)齻�(gè)指法：“du，rui，mi”吹出來(lái)的聲音清脆響亮，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)吹“生日快樂(lè)”了，應(yīng)為我吹的太入神了，所以感覺(jué)40分鐘很快過(guò)去了。下課鈴聲打響了，大家回到了各自的教室。教室里大家聚在一起，七嘴八舌地談?wù)撝鐖F(tuán)的樂(lè)趣，真希望下個(gè)禮拜五快點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)作文 篇3
今天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，里面的故事帶給我們感動(dòng)、震撼！我在心里默默地問(wèn)自己：“我遇到困難為什么放棄，他們?yōu)槭裁磮?jiān)持？”
其中的一個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩，智商低于四歲以下，醫(yī)生都勸他媽媽放棄�？墒撬麐寢寷](méi)有放棄，懇求醫(yī)生告訴她用什么方法能有希望救他的孩子？醫(yī)生說(shuō)，彈鋼琴對(duì)她的孩子恢復(fù)有幫助，學(xué)會(huì)彈鋼琴是她們唯一的希望！可是這位媽媽自己也不會(huì)，又沒(méi)有老師愿意教她的孩子。她就自己上網(wǎng)白天學(xué)，晚上學(xué)，學(xué)會(huì)了再教她的孩子，就持這樣堅(jiān)了十一年教她的孩子彈鋼琴，現(xiàn)在他的孩子已經(jīng)跟正常的孩子一樣了。正是因?yàn)檫@位偉大的母親堅(jiān)持不懈的努力，才有了今天這樣的奇跡！
我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家�？墒瞧綍r(shí)總是有一點(diǎn)小挫折就想放棄，比如說(shuō)自己做的機(jī)器人搞砸了，就不想干了，但這個(gè)和他們比起來(lái)可就差遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在想想，我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，還有很長(zhǎng)的路要走，我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小挫折就放棄我的夢(mèng)想。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信希望……”正如這首歌所唱的`，想要追夢(mèng)的人，一定要有堅(jiān)持不懈的努力和永不放棄的信念，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
四年級(jí)作文 篇4
我剛出生的時(shí)把所有的人都驚呆了，我出生在天界卻擁有魔界最績(jī)純正的一頭銀發(fā)，我同時(shí)也擁有和爸爸一樣的象征著武功頂極的紫瞳，我剛出生的時(shí)候媽媽就死了。每次我不聽(tīng)話時(shí)，姐姐就抱起，輕輕地哄著我，不知怎么的，她身上的氣息總讓我想起媽媽。 小時(shí)還很幼稚，總是很天真地問(wèn)姐姐“魅古姐姐，我媽媽在哪呢？她長(zhǎng)得漂亮嗎？為什么她不來(lái)看我呢？”姐姐每次都是含著淚說(shuō)“佑臣乖，你媽媽長(zhǎng)得很漂亮，她去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的的地方......”說(shuō)完總會(huì)朝天望一下,抱著我哭,因?yàn)樗臏I總會(huì)滴在我的'衣服上。 在一年之中我很少見(jiàn)我爸爸，每次看見(jiàn)他，他都會(huì)說(shuō)“你一定要好好學(xué)好武，將來(lái)為天界做出貢獻(xiàn)！”所以我第天都會(huì)去一個(gè)姓白的長(zhǎng)老家學(xué)武，姐姐也每天用染色草把我的銀發(fā)染成金色的，可是總會(huì)有一部份怎么染都染不了。 眨眼，我已是16歲的少年了，我還是像以前那樣練武、染發(fā)，和姐姐在一起。直到有一天我遇到了一個(gè)天界之人......
四年級(jí)作文 篇5
爸爸媽媽，我在學(xué)校里生活的很好。在這里，我擁有無(wú)限的快樂(lè)與希望。
剛來(lái)到三中時(shí)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的陌生，但這里的同學(xué)對(duì)我的熱情很快就感染了我，使我也熟悉了這個(gè)校園。
先來(lái)說(shuō)我們的生活。
我們每天早上5點(diǎn)半起床，然后去教室上早自習(xí)。大課間時(shí)要去晨跑，繞校園跑兩圈，以提高我們的身體素質(zhì)。
為了提高我們的幸福指數(shù)，學(xué)校為我們報(bào)了五花八門的社團(tuán)。在每周的星期二第三節(jié)課我們就去自己喜歡的社團(tuán)自己的一技之長(zhǎng)。
爸爸媽媽，你們不用擔(dān)心我在這里吃的不好。學(xué)校的餐廳根據(jù)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需要設(shè)計(jì)了食譜，做到均衡營(yíng)養(yǎng)。
再說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)習(xí)吧。
班主任是很嚴(yán)厲的.，天天為班里的事情操心，我們也都知道，俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛。真的，每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開班主任。最近，教室里安裝了攝像頭，以監(jiān)視我們的學(xué)習(xí)，雖然感覺(jué)很不自在，但這使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
總之，我在三中學(xué)到了許多知識(shí)，收獲了許多友誼。爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，女兒總有一天會(huì)長(zhǎng)大，嬌弱會(huì)變成堅(jiān)強(qiáng)。
揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花，會(huì)變成四月的櫻花落下，四月的櫻花，變成出淤泥而不染的荷花，再變成秋天傷感的落葉，我們都是如此幸運(yùn)。
四年級(jí)作文 篇6
清晨，我透過(guò)窗戶向外眺望，�。⊥饷姘酌ＣＲ黄�，精靈般的白雪從天而降，就像一個(gè)個(gè)小姑娘在舞臺(tái)上輕歌曼舞，美麗極了。我連忙穿上衣服，急匆匆跑下樓去欣賞那入冬以來(lái)美麗的第一場(chǎng)雪。瞧！那些雪一會(huì)聚集在一塊，一會(huì)兒又向四面八方散開，十分好玩。我又換了一個(gè)角度來(lái)看雪，那雪的姿態(tài)也就又變了，看，那些雪合成一團(tuán)，真像一群群潔白的羊兒，趴在草原上安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。
我摘下手套，用手接了一片小雪花，細(xì)細(xì)一看，小雪花晶瑩剔透，漸漸地，雪花一點(diǎn)一點(diǎn)開始融化了，手心涼絲絲的，不一會(huì)兒，就化成了水。我心里不禁想：小雪花的生命只有這么短短的幾秒鐘，卻帶給了人們?cè)S多歡樂(lè)，而我們?nèi)说?生命卻是小雪花的一千萬(wàn)倍還多，那我們更應(yīng)該珍惜自己的生命，對(duì)人民、對(duì)社會(huì)多做一些有益的事情。
我走在路上，感覺(jué)周身都輕松了許多，許多頑皮的雪花弟弟落在我的臉上、頭發(fā)上、肩膀上……頓時(shí)，我變成了一個(gè)小雪人。我抬頭看看，樹上、建筑物上都是銀裝素裹，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。我繼續(xù)走著，身后留下一串串腳印……
雪，你潔白如天使，溫柔又可愛(ài)，我真希望再下一場(chǎng)這么美麗的雪��！
四年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一個(gè)既好玩又能提高你的藝術(shù)修養(yǎng)的游戲——給餅干“美容”。
首先，趙老師在黑板上畫了一個(gè)圓，這讓我們百思不得其解，同學(xué)們紛紛議論著。接著，趙老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)圓讓你們聯(lián)想到什么？”有的同學(xué)說(shuō)，像透明的泡泡；有的同學(xué)說(shuō)，像好吃的湯圓；有的同學(xué)說(shuō)，像一顆美麗的星球······這些答案五花八門，無(wú)奇不有。
不過(guò)，趙老師讓我們這樣做，她的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？原來(lái)，趙老師帶來(lái)餅干給我們做游戲。
趙老師向我們大家宣布了游戲規(guī)則；“先在各組挑選出一個(gè)人，給每人一塊餅干，看誰(shuí)咬得最獨(dú)特�！蔽覀兇蠹也患s而同的準(zhǔn)備著游戲！
開始，我們組是劉奕晨，另一組是余昌鍵，趙老師給他們一人一塊餅干。余昌鍵同學(xué)拿著餅干不慌不忙地向著一個(gè)地方咬去，咬出了一個(gè)月亮，而劉奕晨同學(xué)小心翼翼的咬，生怕把餅干的造型給咬壞了，最后咬了一個(gè)正方形�？吹剿麄円У淖髌�，同學(xué)們都眾說(shuō)紛紜，哈哈大笑起來(lái)！
老師覺(jué)得兩位同學(xué)的作品不夠獨(dú)特，又選了兩位同學(xué)繼續(xù)咬餅干，一位是我，一位是我姐姐王冬冬。
第二輪開始了，我一邊咬著餅干，一邊仔細(xì)打量著它，我開始想咬桃心，卻把桃心給“毀容”了，眼看時(shí)間不多了，我就隨便的咬一個(gè)，也嘗嘗餅干的`味道，但姐姐的“工藝品”快好了，心想還是不讓我們組的人失望，我也急中生智咬了一條褲子，我以為會(huì)被大家笑話了，出乎意料還獲得了比賽冠軍。
從這個(gè)游戲中，我明白了生活中的事情非常奇妙，只要你認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙！
四年級(jí)作文 篇8
我再見(jiàn)。杜鑫搖搖頭，眼角含著淚，靜靜的，走了凌熙呆呆的，靜靜的呆在那里。她自己知道，只有自己，就沒(méi)有給爸爸和家里爭(zhēng)氣，一氣之下，離家出走凌熙走在街上，身上沒(méi)有任何分文的她，自己是不會(huì)有出息的，于是，她，去了歌院。她知道，這不是一個(gè)好的選擇，可是為了自己，也只能這樣。記得自己爸爸總說(shuō)過(guò)：孩子，做什么工作都可以，就是不要作那樣的工作。凌熙想起了那一句話，然后走了出去，她實(shí)在想不起來(lái)會(huì)有什么工作，然后就去了飯店，當(dāng)一個(gè)廚子。做廚子的幾天，她很快樂(lè)，也很幸福
乾坤殿
皇上，最近有一家餐館，你要不要去試試？哦？可以��！朕很久沒(méi)有去吃宮外餐了。
三天后
一架很豪華的轎子占滿了街道，全體民眾都站在那里看著皇上獨(dú)有的轎子�；噬献吡讼氯ィ⒉恢肋@就是皇上，以為是某個(gè)有錢人，所以就熱情的招待了皇上。皇奴隸剛準(zhǔn)備說(shuō)，噓，別說(shuō)我是皇上。皇上笑笑，走了過(guò)去，凌熙點(diǎn)了點(diǎn)這個(gè)菜，皇上笑了笑，然后示意讓她去做。五分鐘后，菜上來(lái)了，別說(shuō)皇上吃的`那是一個(gè)香��！皇上頓時(shí)看了她一眼，哇！水汪汪的大眼睛，桃蜜色的嘴唇，精致的五官，飄逸的長(zhǎng)發(fā)�；噬项D時(shí)被她迷倒了，吃完后，皇上說(shuō)：姑娘，你叫凌熙很奇怪，怎么會(huì)問(wèn)起這個(gè)？我叫凌熙。凌熙？？？呵，我記住你了皇上說(shuō)完，甩袖而去。這真是一個(gè)怪人凌熙看了看皇上的背影，然后收拾了盤子，把盤子給了小二
召凌熙！��！凌熙？她昨天早就走了。你去別的地方找找看吧！哦
德云城
這里就是杜鑫說(shuō)的富翁生產(chǎn)地德云城？凌熙自問(wèn)道。這時(shí)，一位富翁從6層的用金子做的別墅里出來(lái)，他帶著一個(gè)小女孩，凌熙估計(jì)是他的孩子。哇！身上全部都是金銀珠寶。凌熙真羨慕他們�？墒�，再看看凌熙，一身粗布麻衣，但是她提著一個(gè)籃子，里面全是水果。凌熙坐下來(lái)，開始叫賣。大家一看有這么新鮮的水果，都紛紛下來(lái)買。姑娘，多少錢？看著給吧！就這樣，凌熙賣了30000000元。
晚上
賺了很多錢的凌熙，回到了自己的家鄉(xiāng)，她看見(jiàn)爸爸焦急等待女兒的身影。爸爸
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