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四年級的作文300字

時間:2024-03-10 14:41:02 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  泰州,一座有古色古香又具有現(xiàn)代化色彩的城市,它有一顆璀璨的明珠——老街。所以我建議本次春游,我們班去老街觀賞春景。

  一進(jìn)老街,就有各種各樣讓人垂涎三尺的美食,飄著香氣,在空氣中彌漫開來。老街有一個像世外桃源的.地方,里面有十里桃林,那就是桃園。當(dāng)你漫步在桃園的時候,你就認(rèn)為自己已經(jīng)在一個人間仙境了。春天的時候,桃園里的梅花和春梅競相開放,桃花也露出了分紅的小臉蛋,張開了笑臉,真是美麗極了!

  每年的元宵節(jié)晚上,老街偶爾舉辦燈展。但進(jìn)桃園的人卻很少,因為要錢,所以大多數(shù)人都站在迎春橋上,向桃園遠(yuǎn)眺;也有到老街里看燈展的。老街里一片輝煌,真是熱鬧極了!

  桃園里還有鐘,聽說誰敲得越多,誰就越有福氣,但是不能超過十個。每當(dāng)天氣晴朗時,花、樹、亭子、鐘,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,真是美麗極了!

  春天的老街,真是美不勝收,我希望我的建議能被大家采納。

四年級的作文300字 篇2

  我家門前有一條小河,它清澈、純潔、無私,無論春夏秋冬都很可愛。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,樹木伸起了懶腰,魚兒在水中快樂地游戲。一陣微風(fēng)拂過,小河旁的柳樹梳著自己長長的辮子,小草在風(fēng)中舞蹈,從遠(yuǎn)處看,就是一片綠色的'海洋。小河歡快地流淌著,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,像是在為春天唱者一首歌。

  夏天到了,小河旁綠樹如陰,花兒芳香四溢,美麗極了。小伙伴們在河中玩耍,游泳,摸魚;婦女在小河旁拿者搓衣板洗衣服,小河依舊快樂地流淌著,好象在說:“不管有多少困難,我都要勇往直前!”

  秋爺爺朝我們走來了,樹木的枯枝爛葉都漂浮在小河上,污染了這清澈、純潔的小河。若是下了一場秋雨,小河就更加渾濁不清了。但小河仍帶著枯枝爛葉清掃干凈,否則,我就不漂亮了!

  冬姐姐邁著輕快的步伐跑來了,大地銀裝素裹,小河也不例外。小朋友們穿得跟個棉花包四似的,站在小河的兩岸達(dá)雪仗。玩累了,便堆起雪人來,你滾球,我來搭,給小河增添了一抹亮色,使小河更加生機勃勃。

  這就是我家門前的小河,無論春夏秋冬都很美麗,可愛的小河。

四年級的作文300字 篇3

  在上海火車南站1937年8月28日的上午,嘟嘟,爸爸和媽媽一起乘火車去租界避難。

  由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,就只有南站繁華,富饒了。南站有美麗的天橋,寧靜的天臺,長長的鐵路。

  嘟嘟正準(zhǔn)備上車的時候,忽然,一枚枚轟隆隆的導(dǎo)彈從天而降,把火車南站炸得一盤散沙,美麗的天橋和寧靜的.天臺轉(zhuǎn)眼之間就沒了,連一點痕跡也看不見了,長長的鐵路被炸得像麻花一樣彎曲,被壓在破碎磚瓦下的人血流成河,血肉橫飛,有的人沒有了胳膊,有的人沒有了雙腿,還有的人遍體鱗傷,模糊不清。

  突然煙消云散的廢墟里傳來號啕大哭的聲音,劃破了火車南站的沉寂。原來是嘟嘟,嘟嘟受著傷哭著,說:“爸爸,媽媽,你們在哪里?嘟嘟害怕!焙髞恚浾甙l(fā)現(xiàn)了嘟嘟,就收養(yǎng)了嘟嘟,嘟嘟長大后,當(dāng)上了小八路軍,為父母報仇。

  雖然我們生活在和平的世界里,但世界并不太平,兇惡的子彈還威脅著“和平之花。呼吁和平不要戰(zhàn)爭,為了母親不再失去兒子,為了母親不再失去丈夫,為了兒子不再失去父親,讓和平之花越開越美吧!

四年級的作文300字 篇4

  每個人都有許許多多第一次,如第一次上學(xué)、第一次做家務(wù)等等。而我的第一次就屬那次做飯了,F(xiàn)在想起來就不由得捧腹大笑,它對我的印象實在太深了。

  記得那時我剛滿八歲,恰好爸媽都有事出差下午才能回來于是就把我一個人放到家。就這樣時間慢慢流逝著。慢慢的我的“午餐令”響了,于是我決定親自下廚。我學(xué)著媽媽做飯的`樣子把土豆洗好,然后我小心翼翼的拿起刀慢慢的切下去,但是還是切到自己的手了。我嚇得跑出了廚房。但是我的肚子召喚我回到廚房里。

  我打開的煤氣罐當(dāng)我把油到進(jìn)去時,看著鍋里的小水珠,突然里面的小水珠不停地亂蹦亂跳。再次吧我下的老遠(yuǎn)。

  當(dāng)我再次鼓起勇氣是我也就十分小心、謹(jǐn)慎生怕再弄傷了我。

  終于功夫不負(fù)有心人,我終于做出了我的第一盤土豆絲嚴(yán)格的說是土豆塊。我本應(yīng)該高興的但我嘗了第一口我就毫不猶豫的把他吐了出來。我相信這應(yīng)該是天下最難吃的飯了。它把我徹底打敗了。

  當(dāng)媽媽回來一看就知道這是我的“杰作”了。媽媽又耐心的一遍一遍的教我做菜,我相信下次我一定會大有進(jìn)步。

  在此也讓我明白了一個道理:想做好任何一件事,都要不斷地努力去實現(xiàn)!

四年級的作文300字 篇5

  小朋友,你們的煩惱是什么呢?

  我猜啊,有的會說“父母不給上網(wǎng)”有的會講“父母不給打游戲”還有的可能會埋怨不讓出去玩,限制了自由……但是你們可知道我的煩惱嗎?那我就告訴你們吧,我最煩惱的.就是爸爸常常不在家。

  我的爸爸是一名武警警官,平時工作非常的忙,經(jīng)常有加不完的班,搞不完的材料和接待不完的應(yīng)酬。

  住了一個星期的學(xué)校,星期五我放學(xué)回家是多么期待爸爸能在家里等我,對我說“兒子,你可回來了,老爸想死你了”然后深深的把我摟在他寬闊的懷里,那時的我是該多么的幸福。

  可是這樣的情景卻很少,爸爸不是在辦公室加班弄他的材料就是接待外賓,再不就是朋友聚會……常常都是我早進(jìn)入了夢鄉(xiāng),他才拖著疲憊的身軀回家來。

  我多么盼望爸爸能夠少些加班,少些應(yīng)酬。

  小朋友們,這下你理解了我的煩惱了吧!

四年級的作文300字 篇6

  我最喜歡節(jié)日就要數(shù)春節(jié)了。為什么呢?因為我最喜歡放煙花了!

  你知道嗎?很久以前爆竹是用來驅(qū)趕“年”獸的。傳說“年”獸最害怕紅顏色,因此,每當(dāng)?shù)搅恕澳辍鲍F來搗亂時,家家戶戶都會穿紅色的衣服、提著紅燈籠、放著煙花爆竹來驅(qū)趕“年”獸。當(dāng)然,現(xiàn)在的'人可不會這么認(rèn)為。

  20xx年的大年三十晚上,吃過豐盛的年夜飯后,便在樓下放起了煙花。首先點燃了一個煙花,其中一個“轟”地一聲沖上天去,在天上綻開了笑臉,然后向下墜去,把大地照得五彩斑斕。

  放好煙花,我們放起了小煙花。人送綽號“女漢子”的我自告奮勇,挑戰(zhàn)了一個高難度的,一個像火炬一樣的煙花——“連珠炮”。我把它捧在手中,一個個煙花像炮似的連續(xù)向空中射去。此時,我已十分害怕,無暇去顧及那些美麗的煙花了,雙手雙腳不停地顫抖,直到煙花放完才慢慢地平靜下來。見我也放了,大家也各自放起了煙花,我的哥哥還在空中畫了一匹馬呢,這可真有意思!我們個個都玩得很興奮。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!卑!我看見爆竹聲帶著舊的一年走了,它帶來的是人們的祝福,是新年,是新春!

四年級的作文300字 篇7

  星期四中午,吃過午飯,媽媽便帶我去原紅書店買我喜歡的書。

  一轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的時間,我只好戀戀不舍放下心愛的書去學(xué)校了。終于放學(xué)了,我打掃完教室便趕緊往家趕。一到家,就又一頭扎進(jìn)了中午新買了的那本書本里。看著看著,不知怎么回事竟然迷迷糊糊睡著了,還做了一個奇妙的夢。

  夢中的我忽然感覺身體輕飄飄的,兩只胳膊上下一動,啊!我竟然會飛了。已經(jīng)到了半空中的我趕緊扭頭向旁邊一看,原來是馬小跳搞的鬼,他正坐在我身邊滿臉堆笑地看著我呢!

  我們倆就這樣飛呀飛,沒多久就飛到了城市的'上空,這時我低頭向下一看,咦?汽車簡直就像一只只小螞蟻,而樓房則像一個個白鴿籠。真是太神奇了!

  “別看了,別看了,趕快繼續(xù)向前吧!”馬小跳不停地催促著我,聽了他的催促,我趕緊加足了馬力,繼續(xù)努力飛起來。誰知,一不小心我們竟然飛到了月球上。月球的景色和地球完全不同,我們倆開心極了,高興地蹦著跳著……

  突然傳來了媽媽叫我起床吃飯的喊聲,難道媽媽也在月球嗎?直到媽媽一巴掌拍在了我的屁股上,我才知道這是一場夢呀!

  這個夢真的是好奇妙,什么時候能變成真的該多好。

四年級的作文300字 篇8

  今天我們舉行了風(fēng)箏比賽,在風(fēng)箏比賽開始前我們舉行了升國旗唱國歌這項目,又激烈又精彩的風(fēng)箏比賽就開始了。

  首先二年級的弟弟妹妹們登場,只聽一聲哨響,風(fēng)箏們就飛了起來,這些風(fēng)箏各種各樣,比如說:蝙蝠風(fēng)箏、大齡風(fēng)箏、太極風(fēng)箏、松鼠風(fēng)箏?忽然,我看見一個風(fēng)箏在天空翻了好幾個360度的空翻,眼看就要降落了,但是它身子輕輕一斜立刻上來了,然后繼續(xù)在天上表演360度的空翻,后來那個人回班的時候,我看清楚了,那個人就是我們班張銘陽的弟弟張銘折;后來就是四年級登場,我只要看見我們班的.,我就一個勁的喊加油;接下來就是六年級的學(xué)生,他們放的風(fēng)箏比我們放的還要好,放的風(fēng)箏又高又穩(wěn);最后就是老師放風(fēng)箏,別的班老師放的都很好,但我們田老師也不落后,照樣放的很好 。

  這次放風(fēng)箏這好!

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