四年級(jí)的作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我是一條小河，

　　一條明亮的小河。

　　我有走不完的路，

　　我有唱不完的歌。

　　我唱著星星，唱著月亮，

　　身邊伴著許多小鳥(niǎo)、許多花朵。

　　我在山谷里不停地奔跑——

　　不管路途多么遙遠(yuǎn)、坎坷，

　　冬天多么寒冷，

　　夏天多么炎熱。

　　我是一條小河，

　　一條快樂(lè)的小河。

　　我常常忍受著寂寞，

　　有時(shí)也要耐著干渴。

　　只要能給遠(yuǎn)方干澀的嘴唇，

　　送上哪怕一捧清水，

　　為失去生機(jī)的黃土沙石，

　　添上一絲綠色，

　　那就是我最大的快樂(lè)。

　　我是一條小河，

　　一條綠色的小河。

　　大地的乳汁、大山的汗水

　　哺育了我。

　　我有崇高的追求——

　　向往著大海；

　　我有莊嚴(yán)的責(zé)任——

　　澆灌田野的.小禾。

　　我為人們播種希望，

　　也分享著他們豐收的歡樂(lè)。

　　我是一條小河，

　　一條奔跑的小河。

　　聽(tīng)，嘩啦嘩啦，

　　那是我流過(guò)城市山村，

　　正在把動(dòng)人的故事訴說(shuō)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　成長(zhǎng)的足跡在我的成長(zhǎng)的記憶中，有兩件事情我永遠(yuǎn)都忘不了。第一件是：在我上一年級(jí)時(shí)，我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面，可我寫(xiě)成了第一面，快收卷子的時(shí)候，我才知道寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)我第二面才寫(xiě)了幾道口算題的時(shí)候，卷子被收走了。幾天里，我老悶悶不樂(lè)，到發(fā)卷子的時(shí)候，喬老師讓大家看了我的試卷，同學(xué)們都笑了起來(lái)，這時(shí)候如果地上出現(xiàn)個(gè)地縫，我一定會(huì)迫不及待的鉆進(jìn)去。放學(xué)回家，我也不敢跟爸爸媽媽說(shuō)，很久很久我都高興不起來(lái)。第二件事是：在一年級(jí)一個(gè)單元測(cè)試時(shí)，在我們把卷子上的題做完后，老師又出幾道題讓我們寫(xiě)在卷子的后面。成績(jī)出來(lái)以后，我考了100+45分，在班里是最高分。一家人都知道我考得好，很高興，我自己也笑得合不攏嘴，沉浸在幸福之中。在我的.9年的生活中發(fā)生過(guò)很多有趣和好玩的事，它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長(zhǎng)的足跡。證號(hào)：班級(jí)；四

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。去年夏天，我和媽媽還有一位小伙伴去著名的黃山游玩。

　　黃山被一圈紅中帶綠的迎客松包圍，它們伸出一枝枝細(xì)長(zhǎng)的“手臂”，似后乎在歡迎人們的到來(lái)。我們邊爬邊欣賞著沿途的風(fēng)景，時(shí)而停下來(lái)休息一會(huì)兒，雖然天很熱為，可走在這樣的美景中，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得煩累。走了大概半個(gè)小時(shí)，新奇勁過(guò)了的我，并沒(méi)有看見(jiàn)什么更特別的景色，我忍不住抱怨：“什么呀，課本里都是騙人的，哪有那么好看，累死了”。媽媽安慰我，不停地給我打氣：“別急，馬上就能看到奇石了”。

　　又走了一會(huì)兒，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)的對(duì)面山頂上，立著二只活潑的猴子，一動(dòng)不動(dòng)，向著湛藍(lán)的`大海遠(yuǎn)眺，滑稽的模樣令人發(fā)笑。這不是課文中講到的黃山奇景“猴子觀�！眴�？我一下來(lái)了興致，開(kāi)心地一路小跑奔了過(guò)去。

　　開(kāi)心的時(shí)光總是短暫，就要下山了，陡悄的山路，人走在上面搖搖欲墜，一不小心就會(huì)摔下山去。我們扶著墻壁，小心翼翼地走完了這段驚險(xiǎn)的路程。

　　“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”。之前常常聽(tīng)說(shuō)黃山的奇險(xiǎn)，今天親自來(lái)感受一番，仍然讓我驚嘆不已。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　在生活中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，也有一些別人都沒(méi)想到，而你卻想到的，因此感到驕傲，我也有過(guò)這樣的發(fā)現(xiàn)，讓我來(lái)給你講講吧！

　　媽媽每次都說(shuō)：“如果乒乓球凹進(jìn)去了，就扔了吧，我再給你們買(mǎi)一個(gè)�！�

　　那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹進(jìn)去了一塊，哥哥說(shuō)：“把它扔了吧！”我不肯，所以就把它放進(jìn)口袋里了。

　　晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間里，把那個(gè)被我捏過(guò)的球放進(jìn)了盆里，就一直看著那個(gè)球，看它有什么動(dòng)進(jìn)沒(méi)有。

　　十分鐘過(guò)去了，那個(gè)球由原先的.凹的很深的，變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了，我繼續(xù)耐心等待。

　　三十分鐘過(guò)去了，我再去看那個(gè)球時(shí)，它已經(jīng)變圓了，就像剛買(mǎi)來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進(jìn)去了，我高興極了，捧著球，就如捧著寶一般，奔出房間，來(lái)到客廳，對(duì)著正在看電視的哥哥說(shuō)到：“看，我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了�！闭f(shuō)著，便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和他說(shuō)了一遍。

　　我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí)，是可以用熱水來(lái)把它燙好的。所以，每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候，我總是得意的告訴他們，這是我發(fā)現(xiàn)的，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我是紫金山，下面我就來(lái)講講吧：

　　春天，當(dāng)冰雪還沒(méi)融化的時(shí)候，我腳下的梅花山里的梅花就已經(jīng)盛開(kāi)了，很多游客都蜂擁而來(lái)，觀賞這美麗的梅花。夏天，紫霞湖里的水清澈見(jiàn)底，湖里的水草和鵝卵石都能看得清清楚楚。許多人都到紫霞湖來(lái)釣魚(yú)。秋天，桂花開(kāi)了，有金黃色的，也有銀白色的，靈谷寺里的.桂花不說(shuō)香飄十里，至少方圓一公里，處處散發(fā)著迷人的清香。冬天，下起了鵝毛大雪，雪花隨風(fēng)飄蕩，我頭上的山頂公園變得白雪皚皚。

　　不管是哪個(gè)季節(jié)，都會(huì)有人來(lái)爬山。他們先從我的腳底爬到大腿上，歇一會(huì)兒，再爬到我的肩膀上，吃頓午飯，最后再爬到我的頭頂上休息、玩耍。以前，我是南京最高的，現(xiàn)在，連紫峰大廈都比我高了，我身邊的建筑物逐漸多了起來(lái)。建筑物越來(lái)越多，占據(jù)了我的位置，我現(xiàn)在的面積會(huì)越變?cè)叫�。很多爬山的人隨手把垃圾扔在山里：水果皮、牛奶盒、紙屑、垃圾袋等等，破壞了美好的環(huán)境。

　　朋友們，請(qǐng)不要再隨手丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，讓我更加美麗！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　聽(tīng)了我這個(gè)題目，你一定很好奇吧，那你就跟我走進(jìn)田園之旅吧！

　　瞧！這是葡萄架，這里的葡萄會(huì)在七、八月份的時(shí)候成熟，結(jié)成一串串的紫葡萄和綠葡萄，它們會(huì)跟隨著奧運(yùn)的腳步，來(lái)到人們的日常生活中來(lái)。

　　葡萄原產(chǎn)于西亞，據(jù)說(shuō)是漢朝張騫出使西域時(shí)由中亞經(jīng)絲綢之路帶入我國(guó)的，歷史已經(jīng)有兩千多年了。

　　有一句繞口令我想大家都知道：吃葡萄不吐葡萄皮，沒(méi)想到我上網(wǎng)一查，它還真包含著科學(xué)道理。葡萄皮中富含營(yíng)養(yǎng)成分，具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動(dòng)脈硬化、增強(qiáng)免疫能力、保護(hù)心腦血管等作用。另外，葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦！

　　大家看！我身后的.就是小麥，它們每一棵上只有二十多粒，卻需要經(jīng)過(guò)犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食，這讓我想起了兩句詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　上個(gè)月的周五，放晚學(xué)的時(shí)候。媽媽給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)籠。

　　鳥(niǎo)籠是藍(lán)色的，下面有一根塑料制成的棍子，上面有一個(gè)圈，是給鳥(niǎo)兒玩的。正中央有一條門(mén)，是給小鳥(niǎo)進(jìn)出的門(mén)。

　　我的小鳥(niǎo)是鸚鵡，它可美麗啦。全身是翠綠色的，頸部嫩黃，紅紅的嘴巴上長(zhǎng)了一個(gè)鉤，非常鋒利。有一次，我想跟它玩玩，把手伸進(jìn)它的小窩，就遭到它的襲擊。疼死我啦！下次我再也不敢碰它。放學(xué)回家，我看到鳥(niǎo)籠下面全是它愛(ài)吃的食物——粟米。我想，太浪費(fèi)了吧！這時(shí)我在旁邊偷偷地觀察它。發(fā)現(xiàn)每次啄食的時(shí)候，總有粟米往下掉。過(guò)了一會(huì)兒，我想幫它清理一下鳥(niǎo)的垃圾，這才發(fā)現(xiàn)掉下來(lái)的不是粟米，全是空殼。好利害��！那么小的粟米竟然剝得干干凈凈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一粒粟米。

　　我的小鳥(niǎo)每天都會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。每當(dāng)我疲憊的.回到家時(shí)，它總是唱著歡快的歌歡迎我回來(lái)。當(dāng)我走到它的旁邊時(shí)，這時(shí)它就沒(méi)有那么乖巧了，一會(huì)東看看，一會(huì)西看看，一會(huì)東跳跳，一會(huì)西跳跳。有時(shí)到食物盆和水盆上跳一跳，有時(shí)故意把屎拉到水盆中，它的意思是說(shuō)：“要我給它添加食物和換新鮮的水�！�

　　小鳥(niǎo)真可愛(ài)，我愛(ài)我的小鳥(niǎo)！

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