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四年級作文

時間:2024-03-08 10:06:18 四年級作文 我要投稿

[通用]四年級作文8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[通用]四年級作文8篇

四年級作文 篇1

  前幾天,爸爸帶我去方圓中心做手工。我們挑選了一家專門做木質手工的店家,在里面做勺子。

  首先我們挑選了一塊木頭,在上面畫好勺子的形狀,再用銼刀一點一點地把做勺子的地方挖下去,由中心到外圍來銼。我和爸爸十分認真的慢慢用銼刀銼著,在我們不懈努力下,一個小圓圈出現(xiàn)了。小圈在慢慢地擴大,漸漸成了勺匙的基本形狀。爸爸換了把大的.銼刀接著做,大約15分鐘后勺匙終于完成了。下一步是把木頭多余的地方又鋸子鋸掉,“咔—咔—”隨著鋸子拉倒的聲音,一節(jié)節(jié)木頭紛紛落地,現(xiàn)在勺子的基本形狀已經(jīng)出來了。

  然后爸爸把勺子拿到砂帶機前,把菱角磨圓!稗Z—”砂帶機開始工作,眼看著棱角漸漸變圓,勺子慢慢成形,我的心里喜滋滋的。由于砂帶機有些細小的地方無法磨到,我還要手工繼續(xù)磨。20分鐘后我和爸爸合作完成的勺子誕生了,基本可以使用了。但邊緣仍然又些粗糙,最后一步需要打磨。我們選用了120的砂紙打磨,然后用240的,300的…。。直到覺得平滑了才行。經(jīng)過一個小時的打磨,勺子終于完工了。

  經(jīng)歷大約5個小時,一把精致的手工勺子終于誕生了。我喜滋滋想:以后可以用這把自己做的勺子吃飯嘍。

四年級作文 篇2

  哇!我們學校喜事真多!國家領導到我們學校慰問了,你想知道嗎?讓我來告訴你吧。

  6月14日至16日,中央組織部常務副部長沈躍躍到百色考察時,擠出時間到我們學校親切看望了張玉玲姐姐,向她轉達吳邦國爺爺?shù)年P心和問候,鼓勵她學習,健康成長,長大后實現(xiàn)個人理想,做一個對社會有用的人。張玉玲姐姐為了感謝吳邦國爺爺對她的關心,為了表達自己努力學習,將來為國冡出力的決心,她送給吳邦國爺爺一幅繡有“好好學習,報效祖國‘’的壯錦,他非常喜歡,感謝張玉玲姐姐送去的壯錦!

  7月2日上午,自治區(qū)黨委書記,自治區(qū)人大常委會主任郭聲堒帶著吳邦國爺爺回贈給張玉玲姐姐的禮物——一支鋼筆,到我們學校來看望張玉玲姐姐,還送給我們學校54班學生每個人一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地向郭書記匯報了自己的學習情況,表達同學們對吳爺爺?shù)乃寄,請吳爺爺放心,我們一定好好學習決不辜負長輩們的關心。

  黃校長在學校宣布這消息后,我低下頭,感到慚愧;貞涍^去,我上課的'時候我常常發(fā)呆,都不知道自己在想什么,老師講到哪題都不知道,總是心不在焉,學習成績一直都不好,學習方法又不對;在家里的時候,我又不喜歡看書,老是想玩,周末上網(wǎng)的時間比較多。看到張玉玲姐姐如此地努力學習,從小樹立目標,為目標而發(fā)奮學習,想到這里,我暗暗地下定決心:從今天開始,上課的時候,不發(fā)呆,專心聽講。在家里要多看課外書,周未上網(wǎng)的時間少一些,多在網(wǎng)上查一些有關的學習資料,以優(yōu)異的成績報答爸爸,媽媽,報答老師,報答長輩們。

  長大后,我要為國家出力,讓祖國更強大;讓人民過上幸福生活;讓祖國的明天更美好!同學們,趕快拿起手中的筆,發(fā)奮努力學習,將來報效祖國吧。

四年級作文 篇3

  也許人有的時候太過于高調(diào),太會吹噓的話,也是要付出代價的。

  就像這一次,我們?nèi)ズ_吢糜,我是非常的興奮?墒且ノ覊裘乱郧蟮拇蠛?刹皇且患敲慈菀椎氖,我們得要坐船。原本我以為坐船又不是什么大不了的事。誰知道,當我們坐好后,那里的工作人員還提醒我們要吃暈船藥,要準備一只塑料袋子,萬一真的要吐了,就用塑料袋接著。瞧他說的恐怖兮兮的,真的有那么的可怕嘛!我是持懷疑態(tài)度的。而媽媽被那個工作人員說的`都嚇得膽戰(zhàn)心驚的。于是,媽媽立馬吃了暈船藥,還貼了暈船貼。那可真是雙保險呀!我在一旁偷樂著,用不著這么夸張吧!媽媽見到我5這副德行,對我說:“你別得意的太早,說不定等一下你也會暈船呢!”我拍著胸脯說:“媽媽,您放心,我保證不會暈船的!

  于是,船就啟航了。船在大海中行駛著,我一點事兒豆沒有。船大約行駛了二十來分鐘的時候,這個時候船上就又有人擋不住了,在那里吐了。又過了一會兒,媽媽也覺得反胃了,想要吐的感覺?磥,媽媽的雙保險野未必有用呀!我直笑媽媽太不中用了。媽媽也不再理會我。又過了一會兒,船更加的顛簸,可能是因為海浪太多的緣故吧!正在這個時候,我也感覺有點不適了。我連忙學媽媽的樣子,閉上眼睛 ,閉目養(yǎng)神起來,一邊又祈禱著快一點到達。

  哎!看來真是吹牛吹得太大了!這個吹牛還真是要付出慘痛的代價的呀!

四年級作文 篇4

  放學后,我出了校門口,就看見一位大同學拿著一張試卷一邊走一邊撕碎扔掉。這時,從校門口出來了一位小同學,他一邊唱歌一邊走。突然,他看見地上有零星的紙碎片。他彎下腰,把一片片的碎紙片撿起來了。這紙屑哪里來的?小同學抬頭發(fā)現(xiàn)一位大同學在扔紙屑,他上前就說:“在哥哥,你怎么能亂扔紙屑呢?”大同學說:“這不是學校內(nèi),你管得著嗎?”小同學說:“這雖然不是學校內(nèi),但電視上不是常常說‘博羅是我家,清潔靠大家’嗎?我們到那里都要講衛(wèi)生。大同學不耐煩地說:“唉呀!不就是幾片紙屑嗎?我回家了。”小同學很有耐心地說:“如果人人都像他一樣,到處扔紙屑的'話,地球不就成了一個無人管理的垃圾的世界了嗎?大同學聽了,慚愧地低下頭,彎下腰一片一片所剩下的紙屑撿了起來。

  這位小朋友真大膽。他敢于指出別人的錯誤,真是我們的學習榜樣。

四年級作文 篇5

  誰說大詩人李白不會上當?他就被自己好友汪倫騙過一次,他雖然上當了,不過可不是個壞事——

  那時,他們還不是朋友,汪倫十分仰慕李白,但他送了好幾次信,可李白都沒有同意,于是他想出了一個“餿主意”,他讓仆人送了一封信:“先生好游乎?此地有桃花十里,先生好飲乎?此地有萬家酒樓!崩畎滓豢矗械绞制婀,同時也很高興,想:“這位汪倫先生究竟是何許人等?我倒想看看,順便嘗嘗他的美酒,觀觀他家的美景,明天就出發(fā)!”于是,愛好斗酒、愛賞景的.李白決定赴約。

  約定的時間到了,李白披上衣服,戴上紗帽,高高興興地來到?jīng)芸h桃花潭,剛下了船,汪倫便來迎接,他們抱成了一團,分開后,汪倫說:“李白兄,走,先到我家去坐坐!”李白卻說:“不不不,咱們先去觀觀桃花!有十里,咱們?nèi)ビ^花!”汪倫說。

  “到了!”汪倫帶著李白走了一里后說。“等等!汪倫兄弟,你確定是這里?”李白說。原來,汪倫帶著李白走了一片空地,潭水到處都是!皩Π!”汪倫說,“我沒走錯啊!”李白明白了,汪倫是故意騙他的,這潭水其實就叫“桃花潭!”“算了,走吧,我們?nèi)ツ募揖茦呛劝?”李白問,“萬家!”汪倫回答說。

  李白奇怪地跟著汪倫到了一家酒樓,上面竟寫著“萬家酒樓”!李白算是明白了,汪倫是專門騙他來的!李白十分生氣地質問了汪倫,汪倫說:“實在抱歉李白兄,我也是迫不得已!”李白氣消了,跟著他走了進去,里面什么酒都有:紅酒、白酒、米酒……

  就這樣,過了十五天,李白要走了。他上了船,望著汪倫和桃花潭,傷心地嘆了口氣,又望向遠方,突然李白聽見岸上傳來了優(yōu)美的歌聲,一回頭,原來是汪倫給他送行,李白當場寫下《贈汪倫》,被后人贊美、傳誦。

四年級作文 篇6

  櫻花雪月,落櫻繽紛轉眼間,櫻花已走進了春天,那一樹樹的火樹銀花,在風的漫步之下,綻放出一個個天真可愛的笑臉。今天,我們來到了磨山櫻園

  櫻花,是什么樣子的呢?我想,一定是小小的,不然,怎么能說是嬌小玲瓏呢!

  啊,櫻花,快看!不知是誰的聲音,打破了我的想象。這么久了,櫻園快到了吧,我看看,天哪!這一棵棵櫻花樹仿佛形成了一個個通往天國的樓梯,望不到邊際。

  哧汽車剛停,同學們尖叫著爭先恐后地下車,期待這從未見過的美景。

  在鋪滿櫻花的小路上,只要大家看見一棵櫻花樹,就會不由自主地拿出手機拍照,或拿出筆記錄櫻花的美。

  現(xiàn)在,真正的櫻園到了,老師讓大家聚攏,拍一張集體照。話音剛落,同學們就開始不顧一切地搶鏡頭,想與櫻花媲美,有了櫻花的.襯托,同學們變得更加可愛了。

  繼續(xù)往前走,更多、更美的櫻花出現(xiàn)在了我們的眼前,大家仿佛陷入了花海,在花叢中跑來跑去,變成了一只只花精靈。老師們也變回了小孩,不停地拍照、玩耍。看,那些櫻花隨風飛舞,像寒冬紛飛的粉紅色雪花,時而急促,時而悠揚,在不經(jīng)意間,地面上已鋪了一層淡粉色的絨毯。突然,我的心中生出一點傷感,這種傷感說不出為什么,也許女孩子就是這樣多愁善感吧。

  櫻花,純潔,爛漫,同學們帶著對櫻花的留戀,裹著滿身的花香離開了磨山櫻園,而春天的幸福、美麗與希望已裝滿了我們小小的心房。

四年級作文 篇7

  今天天氣十分晴朗,天空一碧如洗,像被洗過一樣藍。我和我的好朋友陳敏在一起玩耍,突然我想出了一個好點子:跳橡皮筋比賽,陳敏聽了拍手叫好。

  說干就干,我拿出了橡皮筋,但是人太少,所以我搬出兩張椅子,分別把橡皮筋托起。我們還邀請了爸爸媽媽,爺爺奶奶做評委。接著,我們倆先各自練習了一會兒,裁判員媽媽就宣布,到了比賽的時間。我們先石頭剪刀布分出誰先表演,“耶!”我歡呼著,“我贏了!”旁邊的主持人兼裁判員媽媽說“一號選手陸炫羽獲勝,請表演!蔽覍W著電視里的明星走著貓步上臺了,“Music”。我跟著音樂舞動起來,左腳踩上左邊的繩子,右腳同時踩上右邊的橡皮筋兒,然后再把兩只腳放在橡皮筋里面,再叉開雙腳到外面……我身輕如燕,一氣呵成,完成到最后。該到了陳敏上場了,她六神無主,才跳了兩個動作就失誤了。

  最后,評委們公布投票結果,陳敏一票,我三票。主持人說,最終,陸炫羽獲勝,陳敏再接再厲,不要放棄,不要害怕前面的困難。陳敏還淘氣的說:好的,下次我一定會努力的.。

  雖然這個游戲結束了,可是我們還沉浸在剛才游戲的換了氣氛中,樂呵呵的討論著游戲中的一些細節(jié)和樂趣。

四年級作文 篇8

  最近,總有一些野狗在我家門口走來走去,不知在干什么。

  剛開始,我并不在意。后來,它們竟開始撒野了:在一個角落拉一坨綠綠的玩意兒;在墻角撒一泡臭烘烘的'液體……以致我放學回家得留點神,不然胡的話,踩上后果不堪設想。好在媽媽經(jīng)常用水在沖,讓我可以避免這種尷尬。

  可是,狗狗們的活動越來越頻繁,終于讓我忍無可忍,一場人狗大戰(zhàn)便爆發(fā)了。

  每當有狗懶洋洋地趴在地上,我就偷偷地拿來水槍射,淋得它們活像“落湯狗”。但后來,野狗們都學聰明了,在我回屋拿水槍的當兒,就逃之夭夭。

  可是,“江山易改,本性難易”,狗又開始撒野。擒賊先擒王,我們開始尋找“狗狗”事件的原因。經(jīng)過幾番周折,我總算弄明白了——原來是鄰居將小狗養(yǎng)大后不喜歡它們了,就在街上一扔,揚長而去。

  而找到根源的我們,也無能為力了,因為鄰居家里還有很多狗,簡直是“狗滿為患“,更別提“回收”野狗了。

  但是,我想對他們說:愛動物就請保護動物!

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