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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)告訴你，是他——我的爸爸。
爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒(méi)算出來(lái)，爸爸卻一口說(shuō)出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識(shí)。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。
爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的.古詩(shī)。他都背得，背起來(lái)還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常查他這本古詩(shī)“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩(shī)詞，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕，我們?cè)谵k黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫(xiě)一首歌頌祖國(guó)母親的詩(shī)�？墒欠瓡�(shū)，書(shū)上找不著，自己想，可那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了作文寫(xiě)得不錯(cuò)的爸爸。我對(duì)其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)行。晚上，我請(qǐng)求爸爸給我們寫(xiě)首詩(shī)，把要求給他一說(shuō)，不過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫(xiě)好了�！澳谴髽�(shù)，我是小草，在您的陰蔽下，我茁壯成長(zhǎng)！……”多么精煉的語(yǔ)句。真把我們的心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天，我把詩(shī)給杜老師看，杜老師說(shuō)：“真不錯(cuò)！”
怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧！你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀？
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我在學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)歌星鳳凰傳奇很紅。我放學(xué)回家，馬上打開(kāi)電腦，尋找著鳳凰傳奇，哇……排在第五名，好像全世界都比不過(guò)他。小狗看到了，也連忙拍手，尖叫說(shuō)“鳳凰傳奇最牛哦”。今天晚上我打算看歌星到9：30分，因?yàn)槊魈焓切瞧谔臁?/p>
我翻到第一頁(yè)，看見(jiàn)許嵩、鄭源、鳳凰傳奇，多著呢。我迫不及待地打開(kāi)了鳳凰傳奇：“《天藍(lán)藍(lán)》、《自由飛翔》、《等愛(ài)的玫瑰》、《策馬奔騰》，真多呀！”我大聲說(shuō)，而且不時(shí)地把媽媽吵醒了。不過(guò)，她又馬上睡著了，她太困了。我把音樂(lè)給忘了。我開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)：“自由的飛翔，照耀我心上……”早上，我又開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)完音樂(lè)，我到了外面，大山像一個(gè)音符，自行車(chē)?yán)锏母聡\嘎嘰的聲音，讓我想起一首歌《愛(ài)不會(huì)絕跡》。美麗的音樂(lè)無(wú)處不在，比如：有人洗衣服的時(shí)候會(huì)唱《荷塘月色》，有人行走的時(shí)候會(huì)唱我最最喜歡的歌曲《天藍(lán)藍(lán)》，我不禁唱了起來(lái)：“秋草黃，是心中的天堂，誰(shuí)把思念畫(huà)一雙翅膀……”美麗的`歌聲，四處飄散著，這不知是幾千人、幾萬(wàn)人、甚至是幾億人，認(rèn)為是世界上最紅的鳳凰傳奇的歌星了，再加上我一個(gè)。
哇，這個(gè)世界多么美好，又有音符飄散，又有歌星在場(chǎng)。這個(gè)世界，我愛(ài)你。
四年級(jí)的作文300字 篇3
星期天，媽媽帶我去了鄉(xiāng)下的奶奶家，我從很遠(yuǎn)就仿佛看見(jiàn)了金色的田野。
“到了，到了！”我喊道。我看望了奶奶之后就立刻奔向了田野，那些植物真是讓我陶醉，有一座橋是通往對(duì)面的，金色的.田野一望無(wú)際，小河里，魚(yú)兒、小蝦真是太頑皮了，有時(shí)躍出水面，就像突然變成了“美人魚(yú)”，有時(shí)潛入水底覓食，有時(shí)浮在水面上“撲通”，像在跟我打招呼一樣。
我跑回家拿上魚(yú)竿和網(wǎng)子，準(zhǔn)備釣魚(yú)撈蝦，可是小魚(yú)兒怎么也不上當(dāng)。我怒了，卷起褲腿拿上小木叉下河叉魚(yú)，拿上網(wǎng)子從水里打一轉(zhuǎn)，好多魚(yú)、蝦全入網(wǎng)了。正想回家向媽媽報(bào)喜，可是又被那金色迷住了。到了傍晚才回到家里。
鄉(xiāng)下人家雖然過(guò)著質(zhì)樸的生活，但那里植物綠色，真是一個(gè)好的地方。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一天中午，我和我的好朋友張浩男、陳佳鈺、鄭淳升去樓下玩耍。我們把門(mén)推開(kāi)一看，哇！天空飄著鵝毛般的`雪花，于是，我們就開(kāi)始議論玩什么游戲。
張浩男說(shuō)：“我們玩堆雪人吧，我們四個(gè)人都可以分配到任務(wù)�！标惣砚曊f(shuō)：“現(xiàn)在這么涼，還不如做雪房子呢�！编嵈旧f(shuō)：“咱們玩槍?xiě)?zhàn)吧�！彼麄儬�(zhēng)論得不可開(kāi)交，我打斷了他們，并說(shuō)：“我們玩打雪仗吧�！彼麄冏h論了一下，一口同聲說(shuō)：“我們就玩打雪仗了！”。
首先，我們手心手背。結(jié)果，我和張浩男一組。陳佳鈺和鄭淳升一組。游戲開(kāi)始了，我一眼就看見(jiàn)了鄭淳升，他躲在車(chē)后面，我靜靜的走到他旁邊，抓了兩球，給鄭淳升來(lái)了個(gè)二連擊，他瞬間變成了了圣誕老人。我高興地說(shuō)：“鄭淳升出局。他氣成個(gè)包子。我的隊(duì)友張浩男也很爭(zhēng)氣，他追著陳佳鈺滿院跑，這時(shí)，張浩男一個(gè)雪球打中了陳佳鈺。他高興的說(shuō)：“陳佳鈺出局。
這時(shí)，老師叫我們回去，我們戀戀不舍的走了，這可真是一次難忘的打雪仗。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在疫情期間，我每天都宅在家，不能出門(mén)。好像我被關(guān)在一個(gè)籠子似的。這時(shí)，我家的陽(yáng)臺(tái)變成了我的樂(lè)園。
拉開(kāi)門(mén)，一陣花香迎面而來(lái)。從遠(yuǎn)處看，陽(yáng)臺(tái)就像一片花海。白色的像雪、紅色的像火、藍(lán)色的像天……，走近一看，每一個(gè)花朵兒抬著頭，笑瞇瞇的看著你。只要把窗戶一開(kāi)，蝴蝶蜜蜂都來(lái)了�？�，它們正在采蜜呢！
平時(shí)，我無(wú)聊的時(shí)候最喜歡在那種花。
有一次，我到了陽(yáng)臺(tái)，找一個(gè)我喜歡的花盆，再用鏟子小心翼翼地鏟土。不一會(huì)兒，土就填滿了。我又拿一些小種子，那些小種子如同天上的星星。我想，那么小的種子，怎么可以開(kāi)出美麗的.花呢？我很疑惑。在我的細(xì)心照顧下花朵開(kāi)了。我把花放在“花�！崩�，“花�！庇侄嗵砑恿艘稽c(diǎn)美麗。
玩累了，就在一邊秋千玩。秋千上有我自己編的花環(huán)。在秋千的左邊有金魚(yú)。那些金魚(yú)有的在比賽誰(shuí)游得快；有的在搶食物；還有的在看風(fēng)景……
我很喜歡我的樂(lè)園，它能給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)和回憶。
四年級(jí)的作文300字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們告別了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，春天真美��！讓我們一起走進(jìn)春天吧。
春風(fēng)真像童話里一位漂亮的仙女，她周游世界，所到之處都會(huì)有奇妙的變化。春風(fēng)吹過(guò)的大地，地上的積雪融化了；遠(yuǎn)處南望山上的樹(shù)木一片綠，一片青，一片濃，一片淺；近處的東湖水，在春風(fēng)的吹拂下蕩起層層波紋，像少女的舞裙，真是一幅優(yōu)美的.山水畫(huà)。湖邊的柳樹(shù)已長(zhǎng)出大大小小的嫩葉，枝條在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像向我們招手，告訴我們春天到了。
走進(jìn)草坪一看，前幾天從睡夢(mèng)中破土而出的小草在人們不注意時(shí)變得深綠起來(lái)。茸茸的、嫩嫩的、軟軟的，躺在它懷里曬太陽(yáng)，真是舒服極了。
打扮漂亮春天的還有那五彩繽紛的花兒。那紅的郁金香像火，粉的桃花像霞，那黃的迎春花一串串掛在院子的墻上，還有許多不知名的花兒盛開(kāi)在路邊的花壇里，在盡情地展現(xiàn)出自己的美。
��！春天是那么光彩奪目，充滿生機(jī)，充滿活力。
四年級(jí)的作文300字 篇7
秋天是迷人的，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的田野。
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我乘車(chē)去郊外尋找秋天。一下車(chē)，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的`稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，濃郁的稻香撲鼻而來(lái)�！昂孟惆�!”我情不自禁地叫了起來(lái)。我步入田野，細(xì)細(xì)觀察，只見(jiàn)稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來(lái)。田野中間有一條小溪，溪水很淺很清，我把小手伸進(jìn)去，哇，好涼!我趕緊把手縮了回來(lái)。溪邊偶爾可見(jiàn)幾只青蛙在匆匆地跳躍著，似乎是在尋覓冬天的家呢!
小溪邊種著幾株楊樹(shù)，深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹(shù)葉一片、兩片、三片……輕輕地飄了下來(lái)，猶如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。楊樹(shù)下，野菊花盛開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，有紅的、白的、黃的……紅的似火，黃的如霞，白的像雪……，美麗極了。天空中，大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又排成“一”字形，向南飛去，還不時(shí)“嘎、嘎”地叫著，好像在告訴大家：“這兒真美，這兒真美!”
秋天的田野是多彩的，恰如一幅濃淡相宜的風(fēng)景畫(huà)。我贊美這如畫(huà)的秋季田野!
四年級(jí)的作文300字 篇8
今天我上了一節(jié)難忘的語(yǔ)文課。
今天上課的`時(shí)候程老師給我講這節(jié)課有兩個(gè)環(huán)節(jié)，如果上得好還有一個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是展示導(dǎo)航圖凡是好的導(dǎo)航圖都會(huì)被展示，張開(kāi)炫她先展示了導(dǎo)航圖，她的導(dǎo)航圖非常清晰還。還有……第 二個(gè)環(huán)節(jié)是分小組演周末的劇本。我和桂明澤一個(gè)組，這組還有黃家榮，陳崇杰，馬逸真，黃俊瑞。我演大臣和武士，陳崇杰和黃家榮演武士，馬逸真旁白，桂明澤編劇兼楚王，黃智琦演晏子。到我們 組演了。首先黃智琦站在門(mén)外。當(dāng)旁白讀到晏子來(lái)到城門(mén)外，楚王叫人開(kāi)狗洞時(shí)我和還有陳崇杰便兩個(gè)人關(guān)城門(mén)，黃家榮便開(kāi)狗洞。黃智琦便說(shuō)這是狗洞不是城門(mén)……你們?nèi)?wèn)你們大王。黃家榮便趕緊 跑到楚王身邊，裝作何楚王報(bào)告。接著就開(kāi)城門(mén)和刁難晏子還有用酒席招待晏子（中間部分省略）在酒席上黃家榮和陳崇杰便押著囚犯黃俊瑞，本來(lái)黃俊瑞沒(méi)有臺(tái)詞，誰(shuí)知黃俊瑞便說(shuō)了一句：荒唐！真 是荒唐！反派都是很偉大的。這一句弄得大家笑爆肚子。之后就是楚王再一次刁難晏子。我裝大臣就得意地笑嘻嘻。
我演完后還看了其他的組。不一會(huì)就下課了。
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