- 相關推薦
小小新聞發(fā)布會四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小小新聞發(fā)布會四年級作文,希望能夠幫助到大家。
小小新聞發(fā)布會四年級作文1
今天下午,我們?nèi)嘤蓞卫蠋煹膸ьI下,進行了一個小小新聞發(fā)布會。主要講的是英雄人物和戰(zhàn)爭。
當呂老師說發(fā)布會現(xiàn)在開始時,我想大家都很激動吧!
慢慢的到我們組了,我是第一個發(fā)布新聞的,我的心就更加激動、緊張了。在我發(fā)布時,我緊張的要命,要開始讀了,我大聲的讀著中東戰(zhàn)爭,我的眼睛認真的看著課本,心里卻很緊張。同學們都在認真的聽著。過了一小會兒,我終于讀完了,我巴不得快點讀完呢。讀完了下面的同學都拍著大大的'手掌心,一個勁的鼓掌,我的心里美極了。
我很喜歡小李讀的,因為她讀的很流利,而且很有感情。她一個字讀完另一個字就接了上來,聲音也很美妙動聽。我想“她讀的時候一定不緊張!蔽覍嵲谑翘宸恕
小雪聲音有點小,不過她的聲音很美妙,很好,很動聽。孫老師來了,我們都叫她孫媽,呂老師讓孫媽個人拍照,我們大家一致同意。
這次新聞發(fā)布會進行相當好,即能讓同學們練習大膽,又可以了解到許多寶貴、豐富的知識。
小小新聞發(fā)布會四年級作文2
"加油,我們支持你……"這是哪傳來的聲音?原來是我們班正在舉行新聞發(fā)布會,下面就讓我對你娓娓道來。
職場發(fā)布會的規(guī)則是:把全班分為四個小組,每個小組各討論一則新聞,每一組挑選一個講得最好的同學來發(fā)布。老師還沒講規(guī)則時,教室里安靜得一根針掉下來都聽得到,剛一講完規(guī)則時,教室頓時亂成了一鍋粥。
我們組正在津津有味的看著報紙,然后每個同學輪流演講,最終,小組人員讓我去發(fā)布這則新聞。
終于輪到我來發(fā)布新聞了,我胸有成竹的走上講臺,心想:我一定不會讓我們組失望的。接著,我就開始發(fā)言了:"大家好,我要發(fā)言的是……"講完后,我這才發(fā)現(xiàn),額頭和手中都是大量的汗水。這時,觀眾鼓起了熱烈地掌聲,有的說"表演的真好,有的`在為我鼓掌,有的捧腹大笑,笑我演講的真好笑,都快把他的大牙給笑掉了。"
通過這次新聞發(fā)布,讓我懂得了,以后我要多多關注國家大事,做一個愛看新聞的人。
小小新聞發(fā)布會四年級作文3
"我支持你,我支持你。"這是哪來的聲音!原來是我們正在玩小小新聞發(fā)布會的游戲,下面就讓我們一起玩一下吧!
這個游戲的規(guī)則是老師把我們分為四組,每組在一起討論新聞,然后讓一人上去說新聞。老師在說規(guī)則時我們都十分安靜,然而到了討論時間就很熱鬧。有的`人一會在討論,有的人一會在看報紙,有的人一會兒在決定誰上去說新聞。
我們都以小組為單位,大家都津津有味、目不轉睛地看著報紙,我們組把自己收集的一些新聞集中在一起,最后決定講一個食品安全的新聞,他們都決定讓我上去講新聞。
別人組就讓小周來當新聞發(fā)言人,只看小周大搖大擺,胸有成竹的走上去說:"大家好,我叫小周我講的新聞是為村民幸福加碼……"下面我也上去講,我也說:"大家好,我叫小胡,我講的新聞是政治五毛食品,守護舌尖安全……"我在講的時候額頭一直在冒著黃豆般的汗珠,臉色發(fā)紅,手一直在顫抖,好像被電了一下。但是聽到了我隊友的歡呼和打氣聲:我又鼓起勇氣開始講,最后還是緊張的講完了。
通過這次新聞發(fā)布會,我懂得了平時要多看一些新聞關心國家大事,長大以后要對社會做一些貢獻。
【小小新聞發(fā)布會四年級作文】相關文章:
小小新聞發(fā)布會作文05-05
小小新聞發(fā)布會說課03-03
小小新聞發(fā)布會作文(精選18篇)01-03
小小新聞發(fā)布會作文(通用21篇)01-06
新聞發(fā)布會作文10-16
新聞發(fā)布會方案10-12
新聞發(fā)布會策劃05-07
實用新聞發(fā)布會策劃08-10
小小牙醫(yī)作文08-17