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四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
第一次見到鄒輝是在校乒乓球訓(xùn)練隊,一張圓圓的面孔,一副結(jié)實(shí)的身板,感覺還有一股說不清的蠻勁,是他當(dāng)時給我的.最深印象。與他相處久了以后,我發(fā)現(xiàn)他那股說不清的蠻勁,原來是一種不服輸?shù)木瘛?/p>
自從鄒輝參加訓(xùn)練以來,每次訓(xùn)練都很刻苦。每當(dāng)我來到球館都可以看見國輝已經(jīng)在練球了。他站在發(fā)球機(jī)前認(rèn)真的揮著球拍,只見他練完接球練發(fā)球,練完正手練反手,練完步伐練體能,他像一臺機(jī)器似的不停的練練練。
每次訓(xùn)練之后,他都要找我打比賽,可是他的技術(shù)沒我好,我總是輕松輕松就贏了他。而他每次輸球之后,也不急不躁,很有一種大將風(fēng)度。每當(dāng)這時,他總是糾纏著我繼續(xù)打比賽。于是我只好奉陪到底,結(jié)果還是老樣子!這時鄒輝就說:“你看這局是5:11,上一局是3:11,我還是有進(jìn)步的吧!”“離我的球技還遠(yuǎn)著呢!”我驕傲的回道。他不服氣的說:“三個月以后我們再比!”自那以后,他訓(xùn)練似乎更加刻苦了,總是來的最早,走的最晚。每次練得滿頭大汗,渾身濕透。
一轉(zhuǎn)眼,三個月過去了。鄒輝又來找我打球。雖然最終我以3:2戰(zhàn)勝了他,但卻不像以前那么贏得輕松了。比賽結(jié)束,他還說,遲早我要戰(zhàn)勝你!
這就是鄒輝,一個令我敬佩的對手和隊友。
四年級作文300字 篇2
滎陽的植物園是個美麗的大公園。
進(jìn)了植物園的大門,首先映入眼簾的是一塊大石頭,石頭上刻著滎澤,這兩個大字顯得那么蒼勁有力.
看完了石頭,順著左邊的斜坡下去,就來到了假山下,假山周圍有許多奇怪的石頭,有的像一個小白兔在找食物,假山右邊有個洞,洞里有一條小路,如果你走在小路上就會感覺到非常涼爽,而且還給人帶來舒心的`感覺。假山周圍的湖水靜的像一面大鏡子,柳樹的倒影,映在了水里,把湖水襯得更加碧綠,還有小鳥在唱歌,顯得更加美麗了。
走過了一段鵝卵石鋪的小路,就來到了噴泉旁邊,有好多人都在看噴泉,噴泉噴水的時候,一會先是外圈開始噴,一會又從內(nèi)圈開始噴,一會又忽高忽低,一會時而緩,時而急,有時像猛龍出江一樣壯觀,有時又像過節(jié)的煙花瞬間綻開笑臉......真是變化多端,千姿百態(tài)。
植物園到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你們以后去細(xì)細(xì)游賞。
四年級作文300字 篇3
忙碌的一周結(jié)束了,趁著雙休日,我約了幾位好友,一同到千里之外的關(guān)山去游玩。早聞關(guān)山空氣清新,氣候宜人,尤其是關(guān)山牧場一望無際的草原,更令人神往。
來到了關(guān)山,這里是云山草水連一片,地曠天高靜悄悄。走近關(guān)山牧場,一座座神奇的蒙古包呈現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)處綠色的草地上,一群群駿馬、牛羊,自由的散落著。羊群一會上了小丘,一會又下來,走到哪里都像是給綠色的地毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么的柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫,漂亮極了!
草原上不知從什么時候下起了牛毛細(xì)雨,平川漸漸蒙蒙色,草原匆匆淡淡紗。我聆聽著草原的雨聲,細(xì)細(xì)密密,真好!正是這美妙的旋律,融化了內(nèi)心深處的壓力。我愛上的不是細(xì)雨,二是那細(xì)雨飄落的瀟灑,它帶走的是一種郁悶,融入的.是一份爽朗;它帶走的是一種憂傷,融入的是一份甜美;它帶走的是一份煩惱,融入的是一份愉悅。
蒙蒙細(xì)雨下個不停,絨絨的綠草貪婪的吮吸這甘甜的雨露,潔白的蒙古包靜默著,享受著細(xì)雨的洗禮,顯得清新而淡雅。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,絲絲寒意逼近,趕緊加一件御寒的風(fēng)衣,繼續(xù)追隨關(guān)山草原上細(xì)雨的足跡。
四年級作文300字 篇4
這個故事,發(fā)生在三年級的體育課。記得那是一個陽光明媚、萬里無云的周三,我們邁著輕快的步子,拿著排球去上體育課,我們?yōu)槭裁磿敲磁d奮呢?原來,今天是一周一次的'排球課。
一到操場,老師就叫我們練習(xí)墊球,等一會到他那兒考試,我早就考出了,于是和小趙等人踢起了球。我們把兩棵樹當(dāng)作門,小趙是守門員,我們把球踢來踢去,你傳給我,我傳給你,玩得很開心。不知道是哪個足球王子,一個大力射門,球飛得很高很高,小趙同學(xué)見球來勢兇猛,想拿手去擋球,不料用力過猛,手骨折了。老師說:“估計他要幾個月不來上學(xué)了!笨墒切≮w沒過幾天就來上學(xué)了,他的右手打著石膏,一條長長的繃帶掛在他的脖子上,我暗暗為他擔(dān)心:右手骨折,讓他怎么寫字呀?肯定要落下好幾節(jié)課,何況現(xiàn)在是期中,老師給我們講的復(fù)習(xí)筆記也做不了了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師今天給我們復(fù)習(xí)圖形的一些知識,只見他用左手拿著筆,吃力地寫著一個個字。現(xiàn)在是冬天,他的臉上竟布滿了汗珠。
沒過幾天,期中考如期舉行。我本以為他考不好了,但他竟然考了98分,這讓我很吃驚,一個沒來上學(xué)的人竟考得那么好!
小趙同學(xué)的堅強(qiáng),深深感動了我,在我心中開出了一種堅強(qiáng)之花,永不凋零。
四年級作文300字 篇5
一次,地球媽媽去找水星妹妹玩。
水星妹妹發(fā)現(xiàn)地球媽媽那綠色的頭發(fā)不見了,就奇怪的問:“姐姐,你那綠色的頭發(fā)哪去了呢?”地球媽媽回答說:“唉,說來話長!人們不斷砍走我那綠色的頭發(fā)用來做椅子、桌子、書、賀卡、家具……”
這時,火星姐姐也聞訊趕來了。問:“地球妹妹,那你怎么不去醫(yī)院呢?”地球媽媽回答說:“唉,沒用的,天天跑幾趟去醫(yī)院也沒什么效果!钡厍驄寢寚@了口氣,又說:“我身上的人迅速增多,我承受不了那么多的.人。一些、不,可以說是全部人都直接把污水排放到我的血液中;人們早的電池用完后隨手丟到我的皮膚上,害我得了皮炎;他們還把垃圾直接丟進(jìn)我的眼睛,使我視力急速下降,要不是聽到你們說話的聲音,我還真不知道是你們呢!”
土星哥哥也來了。
土星哥哥問地球媽媽:“你不會請求他們不要傷害你嗎?”地球媽媽苦笑了一聲,說:“我的命在他們手中,要靠他們自己自覺才行!”
人類啊!請不要再來傷害我了!我已經(jīng)十分痛苦了!
四年級作文300字 篇6
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的.益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。
我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著保護(hù)青蛙,人人有責(zé),這樣就不會有人捕捉青蛙了。如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。陜西延安寶塔區(qū)寶塔區(qū)百合小學(xué)四年級:孫博
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